Олеся Шакирьянова
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей. Квест «По таежным тропинкам»
На протяжении последних четырех лет я осуществляю социально-коммуникативный проект "Волшебство дружбы". И вот уже второй год наш коллектив с удовольствием проводит заключительное мероприятие проекта этот увлекательный квест.
В прошлом году я была его непосредственным участником. Но в этом году рано уйду в отпуск и праздник 1 июня пройдет без меня. думаю коллеги предоставят фото мероприятия и я поделюсь ими с вами. А пока прошу ознакомиться с его текстовым материалом.
Возрастная категория: Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет.
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню защиты детей, Квест „По таежным тропинкам“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Квест - игры
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
Цель: Развитие познавательных интересов у воспитанников старшей группы через игровую коммуникативную деятельность. Через приобщение к культуре народов ханты и манси.
Задачи:
• Создать атмосферу праздника, радостное настроение
• Закрепить знания детей о народных сказках ханты и манси, с этническим и литературным наследием;
• вспомнить и закрепить названия ягод, рыб; знания о растительном и живом мире Севера.
• развивать умение отгадывать загадки, память, умение отвечать на вопросы;
• развивать у воспитанников коммуникативные навыки;
• воспитывать любознательность и интерес к природе Югры
• Развивать у детей потребность в движениях, учить ориентироваться в пространстве, способствовать развитию ловкости.
• Внимания и ритмичности.
• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
Предварительная работа: Разучивание новых, повторение знакомых песен и танцев с детьми, украшение зала/ беседок на улице, подготовка инвентаря для игр, сладких призов.
Действующие лица и персонажи:
Ведущий
Хант
Пес
Медведь
Мис-нэ — «Лесная дева»
Водяной Комполен- болотный дух
Ворона
Оборудование: сундук с подарками, перья вороны, разрезная картинка ключа. Шишки, орехи, муляжи ягод, корзинки. Карточки с изображением ядовитых и съедобных ягод, рыб. Оборудование для проведения эстафеты – конусы, ленты.
Ход квеста.
Ведущий приветствует детей: Здравствуйте ребята! Какой чудесный день! Лето! Праздник детства! А вы знаете какую-нибудь песню про лето?.
Дети поют песню «Лето-лето…»
Ведущий: В этом году вы узнали много интересного о нашем крае. Скажите, как он называется?
Дети: ХМАО-Югра!
Ведущий: А как называется город?
Дети: Когалым!
Ведущий: А кто является коренным населением нашего края?
Дети: Ханты и манси!
Ведущий: Молодцы ребята! И поздравить сегодня нас пришел настоящий охотник-Хант Тасман из сказки «Гнев тайги»! Только ребята, он уже старенький и просит вас внимательно слушать!
Появляется Хант, он с Псом несет сундук с подарками.
Хант: Здравствуйте ребята, слышал я много, о том какие вы любознательные, умные и смелые! И решил вас наградить подарками – дарами нашего края! Вот угадаете мои загадки и дам я вам ключ от сундука с подарками!
Загадки:
1. Лесную полосу мягким устлали,
Речную полосу жестким устлали. (Снег, лед)
2. Хоть верь, хоть не верь – пробегал по лесу зверь,
Нес на лбу он неспроста два развесистых куста. (Олень)
3. Целый день у порога
Согнувшись лежит.
Позовешь на охоту,
Вперед побежит. (Собака.)
Хант: Молодцы детишки! Так, где мой ключ? (делает вид, что ищет его). Эх, какая напасть! Друг мой Пес, ты не видел мой ключ от сундука?
Пес: Видел, хозяин! Его вредная Ворона унесла, пока ты отдыхал
Хант: Так что же ты не остановил ее?
Пес: Так я ее здорово потрепал! Вон перья лежат, по ним и найдем Ворону!
Хант: Ну, так и быть! (обращается к детям) Ребята. Вы поможете изловить ворону и найти ключ от сундука с подарками?
Дети: Конечно, поможем!
Дети и Пес бегут по «следам»- птичьим перьям к 1й веранде.
Там встречает их Медведь.
Медведь: Здравствуйте ребята! Что расшумелись? Что случилось?
Дети объясняют, что ищут ворону, которая украла ключ от сундука старого Ханта. А вороньи перья привели их сюда.
Медведь: Так и быть вы, я гляжу, ребята смелые, сообразительные!
Вот поможете мне отделить шишки от орехов да ягод, я вам и помогу!
Игра «Сортировка»
(Дети собирают рассыпанные по веранде шишки и ягоды в корзинки).
Медведь: «Шустрые детки! Ох и хороши! Держите ребята часть ключа! Пока ворона тут летала, разломила ключ на части, а кусочек и выпал!
Дети: Спасибо тебе медведь-хозяин тайги!
Медведь: А ворона полетела дальше за лес, к Лесной деве Мис-не, Пес вам дорогу покажет. Так ведь Пес?
Пес: Гав-гав! Знаю дорогу, покажу!
Дети бегут к веранде 2.
На 2й веранде детей встречает Мис-нэ «Лесная дева»
Мис-нэ :Здравствуйте ребята! Добро пожаловать в мои края! Только что же вы так шумите? Куда торопитесь?
Дети снова объясняют, почему они оказались у нее.
Мис-нэ : Видела я такую чернявую хулиганку! Летала тут, каркала, хвасталась, что ключик от сокровищ Тайги нашла, но куда она полетела, я вам скажу, если только вы мне поможете определить, где съедобные ягоды, а где ядовитые!
Пес: Ребята, давайте поможем таежной хозяйке — волшебнице Мис-не! Сыграем с ней в съедобное- несъедобное!
Игра «Съедобное - не съедобное»
(дидактическая игра с карточками)
Мис-нэ: Смышленые какие ребята, да не отпущу я вас просто так, повеселите-ка меня!
Дети танцуют танец с ускорением: «По малину в лес пойдем».
По малину в лес пойдем,
В лес пойдем, в лес пойдем,
Плясовую заведем,
Заведем, заведем.
Солнышко на дворе,
А в лесу тропинка.
Сладкая ты моя,
Ягодка-малинка!
Повторить 5-6 раз, с ускорением.
Мис-нэ: Вот озорники! Вот повеселили лесную красавицу! Держите кусочек ключа! Да бегите к другу моему Хозяину рек и озер – Водяному Комполену! А пес вам дорогу покажет!
Дети бегут к 3й веранде, где их встречает
Водяной: Ух, баловники! Ух, озорники! Всю воду замутили! Всю рыбу мне запутали!
Пес: Ребята познакомьтесь это Хозяин рек и озер Югры – Водяной Комполен!
Вариант 1:
Водяной: А я так старался! Рыбку хищную от не хищной делил!
Ну-ка помогите мне их снова разделить!
Игра: «Сортировка»
Детям раздаются карточки с изображение рыб, и дается задание: определить какая рыба хищная, а какая нет.
Водяной: Молодцы ребята! А как какая рыбка зовется, вы знаете?
Дети называют рыб.
Вариант 2:
Водяной: А я так старался! Рыбку покрупнее, от мелочи отделял! Вот угадаете мои загадки, помогу я вам!
Загадки про рыб:
1. Я живу в подводной тине,
Страшен с виду я небось:
Пасть да хвост, а между ними
Только игл колючих горсть. (Ерш.)
2. На дворе зима ли, осень,
В глубине родной реки
Мы тельняшки гордо носим,
Как лихие моряки. (Окуни.)
3. Потеплеет - чуть не плачу:
По весне, с уходом льдин,
От воды прогретой прячусь
Только я из рыб один. (Налим.)
4. У неё во рту пила.
Под водой она жила,
Всех пугала, всех глотала,
А теперь - в котел попала. (Щука)
Водяной: Умные какие, да догадливые! А повеселится со мной, не желаете? Давайте поиграем в игру «Море волнуется»!
Дети играют под музыку.
Водяной: Вот держите часть ключа, который ворона в реке утопила, когда рыбкой лакомилась! А полетела она вон туда! (показывает рукой направление) вон смотрите! Черное крыло блестит! Видать, притомилась! Отдыхает.
На 4й веранде сидит ворона.
Дети и пес: Отдавай Ворона ключ!
Ворона: А вы меня догоните на эстафете тогда и отдам!
Дети играют в эстафету «Оленьи упряжки».
Ворона: Ох, и шустры! Ох, и быстры! Я вам отдам ключ, да вот только вы расскажите мне, где были вы сегодня да кого видели?
Ответы детей.
Ворона: А вы знаете, из каких хантыйских сказок они к нам пришли?
Дети: Медведь из сказок: «Как медведь хвост потерял», «Медвежья трава».
Водяной из «Бесстрашная Татья».
Ворона: Молодцы ребята! Действительно все знаете о своем крае. Держите ключ!
Дети собирают детали, и на обороте получается картинка ключа.
Дети показывают КЛЮЧ старому Ханту и ведущему.
Хант: Спасибо большое вам ребята! А пока я вам сундук открываю, станцуйте танец!
Дети танцуют танец «Новое поколение».
Ведущий: С праздником вас ребята! Желаю вам теплого и солнечного лета! Принимайте подарки.
После танца раздаются подарки - пакетированный клюквенный сок!
Олеся Шакирьянова | Все публикации
