Людмила Никифорова
Сценарий развлечения «Кошки и коты — наши друзья»
Сценарий развлечения "Кошки и коты - наши друзья"
Это развлечение - наша коллективная работа библиотекарей и воспитателей. Мы его проводили в плане работы клуба "Библиолучики".
Задачи:
Закрепить знания детей о кошках, как о домашних животных
Воспитывать у детей любовь, внимание к животным.
Вызывать у детей положительные эмоции от книг, рассказов детей, игр.
Публикация «Сценарий развлечения „Кошки и коты — наши друзья“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
Предварительная работа: беседа с детьми о кошках и котах, чтение книг (С. Маршак «Котята», «Усатый – полосатый», «Кошкин дом»; И. Токмакова «Котята»; Г. Остер «Маленькие сказки для детей»; В. Сутеев «Три котенка», «Кот – рыболов», беседы о прочитанных книгах, рассматривание игрушечных котов из разных материалов.
Разучивание стихов о кошках, рисование картин «Кошки – наши друзья».
Ход развлечения.
Ребята выходят с игрушечными кошками и исполняют танец.
Воспитатель: Знаете ли вы, кто в наступившем году будет хозяином?
Сегодня у нас пойдет разговор о любимых многими домашних животных - кошках. Поднимите руки те, у кого дома есть кошки. Знаете ли вы, что кошка живет с человеком не одну тысячу лет? Почти в каждом доме в русских семьях обитает кошка.
Парад книг о кошках
Воспитатель: Относились к кошкам по-разному. Кто-то их любил, кто-то боялся, прогонял, считая их ведьмами. Все это, конечно, выдумки кошка не богиня, но и не ведьма, а обыкновенный зверь, но с необыкновенными качествами. Какими именно?
Кто хочет рассказать о своей кошке? (рассказы детей о кошках)
Ответы детей
Воспитатель: Кошка - свободолюбивое животное. Ее не стоит принуждать делать то, что она не хочет. А если она захочет, чтобы вы ее погладили, приласкали, она придет к вам сама, поверьте!
Сценка «Кошка».
Мальчик: Говорит мне тихо кошка:
Кошка: Пожалей меня немножко!
Мальчик: Не пойму я кошку эту:
Я ей тычу в рот конфету,
Я под самый кошкин нос
Лучший свой значок поднес,
Я обнял ее за шею:
«Вот как я тебя жалею!»
Ну чего ты хочешь, кошка?
Кошка: Хоть немножко пожалей - Отпусти меня скорей!
Библиотекарь: Я хочу узнать, хорошо ли вызнаете книги о кошках. У меня есть волшебный кубик (достает кубик Блума)
1. В какой сказке щенок долго не мог понять, кто его все время будит? Кто написал эту сказку (В. Сутеев «Кто сказал «Мяу»)
2. В каком стихотворении котят назвали 1,2,3,4,5? («Котята» С. Я. Маршак)
3. Где спрятал котлету котенок по имени «Гав»?
4. Почему кошке не понравился домик, который нарисовала для нее девочка? Кто написал этот рассказ? (рассказ «Капризная кошка» В. Сутеев)
5. Как котята Касьянка, Плут и Том вылечили щеглёнка? (Стих. Котята» Ирины Токмаковой)
6. Почему три разных котенка стали белыми? («Три котенка» В. Сутеев)
Библиотекарь: Хотите посмотреть картины, которые вы нарисовали? Я приглашаю вас на выставку.
Выставка картин «Коты и кошки в произведениях разных писателей».
Воспитатель: Знаете ли вы, что кошки иногда могут подружиться с мышами и даже помочь им? Давайте покажем, как это случилось в песне "Кошки - мышки".
Инсценировка песни "Кошки - мышки".
Воспитатель. А хотите поиграть в игру «Черный кот?»
ИГРА «Черный кот»
Выбирается водящий - он будет котом, все остальные участники — мыши.
«Кот» садится на стул и спит. «Мыши» окружают его и поют песенку:
Библиотекарь. Черный кот в углу сидит,
Притворился, будто спит.
Кот. Я – красивый черный кот (показывает на себя)
У меня пушистый хвост
Мышаток очень я люблю,
Их я ловлю, ловлю, ловлю.
Библиотекарь. Котик мышек не нашел и поспать к себе пошел,
Только котик засыпает, все мышата выбегают!
Дети-мыши бегают, по сигналу «Кот проснулся!», убегают в норки, а «кот» пытается их поймать. Те, кого «кот» запятнал (коснулся рукой, становятся его добычей.
Чтение стихов о котах и кошках
Воспитатель. Слышали ли вы, как поют кошки? Давайте вместе устроим кошачий концерт.
«Кошачий концерт»
Дети исполняют песни на слоги "Мяу -мяу"
Чудесный хор получился! Молодцы!
Библиотекарь. Ребята, какие вы молодцы! Хорошо рассказываете и ухаживаете за своими питомцами. Спасибо вам за это.
Развлечение заканчивается вручением смайликов любимым книгам.
Книгой победителем нашей группы стала книга Г. Остера «Маленькие сказки для детей»
