Лилия Горбунова
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения во второй младшей группе «Мы соблюдаем ПДД»
по правилам дорожного движения
во 2 младшей группе "Мы соблюдаем ПДД»
Цель: Создать у детей радостное настроение, уточнить знания детей о различных видах транспорта, о сигналах светофора.
Публикация «Сценарий развлечения по правилам дорожного движения во второй младшей группе „Мы соблюдаем ПДД“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. Расширять словарный запас детей. Развивать быстроту, внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений. Воспитывать грамотного пешехода, доброжелательность.
Ход развлечения
Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня отправимся в дорожное путешествие в страну правил дорожного движения. А чтобы нам было веселей путешествовать давайте петь нашу веселую песенку.
Дети с воспитателем заходят в зал под песню «Мы едем, едем, едем»
Раздается стук в дверь, входит почтальон Печкин и приносит письмо
Воспитатель: Ребята, к нам в детский сад пришло письмо от дорожного инспектора Иванова : «Дорогие ребята, я хочу прийти сегодня к вам в гости и посмотреть, знаете ли вы правила дорожного движения. Можно к вам приехать?». Ребята, вы готовы показать инспектору Иванову, как хорошо мы знаем правила дорожного движения?
Снова раздается стук в дверь. Ребята, к нам еще кто-то пришел. Кто же это? А вот и сам инспектор Иванов. Входит инспектор.
Инспектор: Здравствуйте, ребята! Я сегодня приехал к вам в гости в детский сад,чтобы узнать, знаете ли вы правила дорожного движения, а самое главное, соблюдаете ли вы их. Покажите мне, и расскажите, как нужно дорогу переходить!
Воспитатель: Конечно, инспектор, мы будем рады тебе показать наши знания, оставайся с нами. Сегодня мы с ребятами как раз будем говорить о правилах дорожного движения, о светофоре, о пешеходном переходе.
Воспитатель: Только сначала нам нужно отгадать загадку:
Днём и ночью я горю, всем сигналы подаю,
Есть три цвета у меня. Как зовут меня, друзья?
Дети: Светофор.
Воспитатель: Правильно ребята, это светофор. Давайте расскажем инспектору, для чего он нужен.
Дети: Он помогает машинам и пешеходам в движении.
Воспитатель: Правильно, ребята! Скажите, на какой сигнал светофора, нужно переходить дорогу?
Дети: на зелёный сигнал светофора.
Воспитатель: Молодцы, правильно. А сейчас давайте поиграем в очень интересную игру.
Игра «Светофор»
Игра «Машина» (на ускорение и замедление)
Воспитатель: Ребята, а как же называется часть улицы, по которой должны ходить пешеходы?
Дети: Тротуар
Инспектор: Да, вижу я все вы знаете.
Воспитатель: Подожди, инспектор, мы не всеми своими знаниями еще поделились. Ребята, скажите пожалуйста, где пешеходы должны переходить дорогу?
Дети: Только там, где есть пешеходный переход!
Воспитатель: Правильно, ребята.
Воспитатель: А можно разговаривать при переходе дороги? (ответы детей) А можно ли бежать при переходе дороги? (ответы детей)
А можно ли играть у дороги с мячом? (ответы детей)
Инспектор: Ой, какие же вы молодцы, ребята! Сколько много вы правил дорожных знаете!
Воспитатель:Инспектор, послушай, наши дети расскажут стихи о том, как важно соблюдать дорожные правила.
По городу, по улице,
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным,
И помни наперё д:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Воспитатель: Инспектор, видишь, наши дети знают все правила дорожного движения, а самое главное применяют их в свой жизни.
Инспектор: Да, вы меня приятно удивили. Все большие молодцы!
Воспитатель: Дети, давайте споем Инспектору песню про машину?
Песня «Машина»
Инспектор: Спасибо вам, ребята. До свидания!
Дети прощаются с инспектором Ивановым.
Воспитатель: Вот и завершилось наше занятие. Ребята, теперь вы знаете как вести себя на дороге!
Лилия Горбунова | Все публикации
