Наталья Журбина
Сценарий развлечения для детей второй младшей группы «Я люблю тебя, Россия!», посвященного Дню народного единства
МБДОУ № 45 детский сад «РУЧЕЕК»
с. Кагальник Азовского района Ростовской области
Сценарий развлечения,
посвященного Дню народного единства
для детей второй младшей группы «АБВГДейка».
«Я люблю тебя, Россия!»
Подготовил:
Воспитатель I категории
Журбина Наталья Михайловна
2021-2022 уч. г.
Цель:
Публикация «Сценарий развлечения для детей второй младшей группы „Я люблю тебя, Россия!“, посвященного Дню народного единства» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2021
Познакомить детей с праздником «День народного единства», расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем. Развивать любознательность, умение слушать. Вызвать у детей желание к совместной деятельности и радость от коллективного творчества.
Задачи:
Образовательные: Расширять представления детей о национальных праздниках, познакомить с историей возникновения Дня народного единства. Углублять знания детей о народах, живущих на территории нашей Родины.
Развивающие : Развивать любознательность, умение слушать. Вызвать у детей желание к совместной деятельности и радость от коллективного творчества.
Воспитательные: Прививать любовь к Родине, воспитывать патриотические чувства, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь. Воспитание у детей чувства дружбы и единство народов России. Воспитывать дружеское взаимодействие между сверстниками, желание к совместным играм, танцам, игре на музыкальных народных инструментах (деревянные ложки, трещотки, дудочка).
Материал и оборудование: матрёшка, национальные костюмы, флаги по 2 на каждого ребёнка, деревянные музыкальные инструменты, украшение зала.
Предварительная работа: беседы о России; чтение художественной литературы; разучивание с детьми игр народов России; танцев, разучивание музыкальной композиции на деревянных инструментах на русскую народную мелодию, рассматривание иллюстраций.
Работа с родителями: рассматривание семейного фотоальбома, рассказ о бабушках и дедушках, о папе и маме, о том, откуда они родом, кто они по национальности, рассматривание иллюстративного материала (средствами интернет ресурсов) по теме «национальные костюмы», изготовление для детей национальных костюмов для проведения развлечения.
Ход мероприятия:
Дети входят в зал под музыку «Россия, мы дети твои!»
Воспитатель: Посмотрите, ребята, к нам сегодня пришла гостья!
Показывает деревянную матрёшку.
Воспитатель имитирует разговор с матрёшкой на 2 голоса.
Воспитатель: Здравствуй Матрешка. Какая ты нарядная…
Матрё шка: К вам на праздник собиралась, в сарафаны наряжалась.
Воспитатель: Ребята, давайте возьмемся за руки, улыбнёмся друг другу, поделимся теплом своих ладошек.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень радавсем вам я!
Воспитатель: Ребята, наша Родина очень велика.
В ней проживают люди разных национальностей. Все они добрые и веселые, любят петь и танцевать.
Матрё шка: А я знаю много песен и танцев. А вы, ребята, знаете?
Воспитатель: Давайте, покажем Матрёшке наш танец с флагами. Ведь хоть мы с вами разные, а Родина у нас одна, и флаг у нас один, вот такой: бело-сине-красный!
Дети выполняют музыкально – ритмические движения под песню «Я, ты, он, она – вместе целая страна».
Матрешка: Молодцы ребята. Отгадайте, что я вам принесла.
Не играет, а трещит, тем всех и веселит. (Трещотка)
Кормит всех с охотою,
А сама безротая.
Хочешь- ею суп хлебай,
а хочешь- музыку играй. (Деревянная ложка)
Ведущая: Есть и у нас ложки резные. Звонкие, расписные!
Дети под музыку «Ох, вы сени, мои сени», играют на ложках, воспитатель играет на трещотке.
Воспитатель:
Вы ребята молодцы,
поиграли от души!
а теперь садитесь на полянку. Мы немного отдохнем и опять играть пойдем.
Русская народная игра-забава «Ладушки-ладошки»
Правила: дети выполняют движения, подражая воспитателю:
Ладушки-ладошки,
Звонкиеладошки,
Где же вы бывали?
Что же вы видали?
Рылись мы в песочке,
Лепилипирожочки,
Так, так, так да вот так,
Лепилипирожочки.
Ладушки устали,
Ладушки поспали,
Так, так, так да вот так,
Ладушки поспали.
Ладушки вставали,
Ладушки играли,
Так, так, так да вот так,
Ладушки играли.
Ведущий: Ребята, давайте водить хоровод! Да не простой, а хоровод дружбы!
Мы сегодня молодцы, веселимся от души.
Для нас Россия – родная земля.
Мы все здесь – одна большая семья.
Цвети, расцветай, Россия моя,
В дружбе детям расти помогай.
Пусть гордятся дети твои,
Что живут и растут в России они.
Матрешка:
Берегите Россию,
Без неё нам не жить,
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию –
Нет России другой! (Е. Синицын)
Мне понравилось с вами веселиться, но пора уже проститься.
Воспитатель убирает матрёшку в корзинку
Воспитатель: Ребята нам тоже пора возвращаться в группу. (Под песню «Я, ты, он, она - вместе дружная семья» дети идут в группу.)
