Алсу Сунагатуллина
Сценарий сценки по экологии «Волшебный клевер» в подготовительной к школе группе
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 13 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район
Республики Башкортостан
Сценарий сценки по экологии "Волшебный клевер"
в подготовительной к школе группе №1
Воспитатель
Сунагатуллина
Алсу Фирдависовна
Туймазы, 2021
Публикация «Сценарий сценки по экологии „Волшебный клевер“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Цель: формирование у детей основ экологического сознания и экологической культуры.
Задачи:
Обогащать детей знаниями о природе, её многообразии, целостности живого организма, его потребностях, отличительных особенностях, чертах приспособления к окружающей среде, образе жизни.
Формировать понятия о взаимосвязях и взаимозависимости всех компонентов природы; животных друг с другом, растений и животных, живой и неживой природы, человека и природы.
Прививать практические навыки и умения по уходу за растениями и животными своего ближайшего окружения.
Развивать художественные способности, эстетические чувства; умение замечать прекрасное, любоваться и восторгаться объектами природы, оберегать и по возможности преумножать красоту и богатства родной природы.
Развивать связную речь детей: обогащать и активизировать словарный запас, развивать диалоговую речь и речь доказательство, обучать составлению рассказов.
Средства реализации: ноутбук, музыка «У природы нет плохой погоды», цветок клевера, эмблемы, косынки.
Ход мероприятия: Под музыку «У природы нет плохой погоды» дети танцуют, бегают по кругу в муз. зале. Музыка останавливается. Дети начитаю инсценировку. На сцене девочка с бумажным клевером и 3 мальчика.
Самира: Недавно я помогала бабушке-соседке по дому и в награду получила клевер, исполняющий желания. Вот только пока я не знаю, чего загадать, ведь лепестков всего три, а желаний много. Я мечтаю о настоящем двухколесном велосипеде, смартфоне и том самом платье, что недавно видела на Катьке из нашего двора. А еще я хочу планшет и модные часы, а еще очки, как у Вали из соседнего подъезда. Что же мне загадать?
Мальчик, он взволнован:
— Самира, представляешь, мама вчера взяла меня на пляж. Я так радовался, так радовался, хотел поплескаться в воде и позагорать, но вода была такой грязной, а пляж полон мусора, что мы ушли. Я так расстроился.
Девочка смотрит на лепесток: Хочу, чтобы все пляжи в мире стали чистыми, а вода никогда не была грязной.
2 Мальчик:
— Мой дедушка вчера попал в больницу. Он у меня давно болеет, но недавно рядом с нашей деревней случился большой пожар, горит лес. Мой дедушка надышался дымом и заболел еще больше.
Самира: — Хочу, чтобы никогда больше не горел лес.
3 мальчик : Люди ходят отдыхать, ездят на пикник и оставляют за собой кучу мусора. Это очень плохо!
Девочка, с сожалением глядя на последний лепесток: Пусть лес будет чистым и люди убирают за собой мусор.
Все вместе:
Этот мир был
Нам подарен
Миллионы лет назад.
Сохранить природу нашу
Просим всех ребят.
Все дети танцуют под веселую музыку.
Спасибо за внимание!
