Светлана Епифанова
Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия в подготовительной группе «А ну-ка мамы, а ну-ка девочки»
«А ну-ка мамы, а ну-ка девочки»
Руководитель физического воспитания
Епифанова Светлана Викторовна
р. п. Варгаши
Цель: Закрепить знания у детей о здоровом образе жизни. Воспитывать желание беречь своё здоровье. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. Развивать связную речь, мышление, сообразительность, смекалку детей.
Создать условия для эмоционального близкого общения детей и родителей; формирование навыков взаимодействия друг с другом.
Ход:
Публикация «Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия в подготовительной группе „А ну-ка мамы, а ну-ка девочки“» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка девочки». Сценарии к 8 марта
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
Ведущий: Наш праздник собрал друзей:
Родителей и их детей,
Доброжелательных гостей.
Улыбки вам дарить не лень?
Так улыбайтесь каждый день!
Здоровый смех полезен
Спасает от болезней.
Прошу жюри и участников занять свои места.
Ведущий:
Давайте вспомним, какой недавно был праздник? (международный женский день 8марта) И сегодня я приглашаю наших девочек и их мам принять участие.
Девочки и мамы формируют команды «Неболейка» и «Витаминка»
Звучит музыка -Входит ребенок в костюме врача.
Врач: Здравствуйте, врача вызывали? У кого здесь голова болит и в горле першит?
Ведущий: Здравствуйте, доктор! У нас все здоровы. К тому же наши дети и взрослые знают, что больным в детский сад приходить нельзя, можно заразить других.
Врач: А я, принес все необходимое для лечения. (Вытаскивает из сумки таблетки)
Ведущий: Это хорошо, что у вас есть лекарства на все случаи жизни. Но наши дети стараются обходиться без них.
Врач: Как без лекарств? Медицина – это серьезная наука. Для лечения болезней рекомендуется применять различные препараты.
Ведущий: А можно и не болеть. Уважаемый доктор! Оставайтесь с нами на нашем празднике. (доктор садится за стол к жури)
Ведущий: Дети, кто хочет быть здоровым?
Дети: Все!
Ведущий: Какого человека можно назвать здоровым?
Дети: Весёлого, подвижного, не болеющего.
Ведущий: Командам я хочу подарить волшебный цветок. Отгадайте, какой?
Чудо, сказочный цветок,
У него волшебный каждый лепесток!
Отгадали? Молодцы, это Цветик - Семицветик.
Что вы знаете об этом цветочке? (Ответы детей)
Цель Цветика – Семицветика помогать.
Предлагается родителям, детям по порядку открывать лепестки.
Ведущий:
Начнем 1 задание: Члены команд поочередно отвечают на вопросы. Побеждает команда, допустившая меньше всего ошибок:
Какую помощь надо оказать человеку, если у него болят зубы? (Отправить его к стоматологу)
Какие органы помогают нам узнать, что трава зеленая, а помидор красный? (Органы зрения – глаза)
С помощью, каких органов мы узнаем, что нас зовут обедать? (С помощью органов слуха – ушей)
По каким признакам можно определить, что человек простудился?
По каким признакам можно узнать, что человек ушиб колено? (Течет кровь, колено опухло, болит, повреждена кожа, трудно наступать на ногу)
Как вести себя, чтобы не позволить микробам проникнуть в организм?
Как правильно ухаживать за зубами?
Как нужно готовиться ко сну?
Что полезнее мороженое или морковь?
Вы идете гулять в жаркий летний день, как нужно одеться?
Вид борьбы в перчатках? (бокс)
Назовите вид спорта, использующий ракетки (теннис, бамбинтон)
Что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Что нужно делать, чтобы быть сильным?
Как называется человек, который занимается спортом?
Нужны ли в походе лекарства?
В каком произведении К. Чуковского встречаются эти строки:
«. Надо, надо умываться, По утрам и вечерам, А нечистым трубочистам Стыд и срам!»
Какой сказочный доктор самый добрый? («Добрый доктор Айболит он под деревом сидит!»)
Ведущий: Молодцы и родители и дети! Показали свою эрудицию и знания, а теперь переходим к нашим эстафетам.
2. Эстафета Конкурс «Поварята»
Из каждой команды выбираются по два ребёнка. Одной команде поручается отобрать продукты необходимые при приготовлении борща (овощи). Другой команде для приготовления компота (фрукты).
Побеждает команда, быстро справившаяся со своим заданием и без ошибок.
3. Эстафета «Уборка квартиры»
На полу рассыпают мелкие мячи. По сигналу берут веник и катят и мячик до стойки складывают их в корзину. Побеждает команда, которая вперед всех соберет мячи. То же самое задание выполняют девочки.
4. Аттракцион «Кто скорее развесит платочки после стирки платок»
2 столика, 2 стойки. Между ними натянута верёвка, на ней - прищепки.
Дети держат в руках платочки. Должны добежать, и повесить платочек на верёвку. Кто быстрее?
5. «Распорядок дня».
Командам раздаются в разброс карточки с пунктами режима дня. (`Подъем`, `ужин`, `свободное время`, `завтрак`, `зарядка`, `домашняя работа`, `прогулка`, `школа`, `сон`.) Команды должны построиться в правильном порядке.
6. Конкурс “Полезная привычка”(для мам)
Каждой команде даются листочки и ручки. Необходимо написать на листочках полезные советы другой команде, которые помогают укреплять и сохранять здоровье.
Ведущий: Пока наши мамы пишут, мы с вами поиграем.
Общая игра «Запрещенное движение»
Играющие вместе с ведущим встают в круг. Ведущим выходит на шаг вперед, чтобы быть заметнее. Если играющих мало, то можно построить их в шеренгу, а самому встать перед ними. Ведущий предлагает ребятам выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещено выполнять движение "руки на пояс". Ведущий под музыку начинает делать разные движения, а все играющие повторяют их. Неожиданно ведущий выполняет запрещенное движение. Участник игры, повторяющий его, делает шаг вперед, а затем продолжает играть.
7. Эстафета «Собери солнышко».
Дети по одному из команды подбегают к своему столу у противоположной стены, берут по одной детали солнышка, прибегают к своей команде, и выкладывают в обруче солнышко. Побеждает команда, которая быстрее соберёт своё солнышко.
Ведущий:
И слов не найти
Чтоб выразить все восхищенье
Как трудно будет жюри
Принять объективное решенье.
Пока жюри совещается отгадаем загадки
Загадки по теме «Здоровье. Гигиена».
Что дороже денег?
На стене висит, болтается, всяк за него хватается. (Полотенце)
Зубов много, а ничего не ест. Частый, зубастый впился в зуб вихрастый. (Гребешок)
Языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
Не стукнет, не брякнет, а ко всякому подойдет. (Сон)
Пляшет теплая волна, под волною белизна. Отгадайте, вспомните, что за море в комнате. (Ванна)
Хвостик из кости, а на спине – щетина. (Щетка)
Дождик теплый и густой, этот дождик непростой. Он без туч, без облаков, целый день идти готов. (Душ)
Ускользает как живое, но не выпущу его я. Белой пеной пенится, руки мыть не ленится. (Мыло)
Говорит дорожка – два вышитых конца: «Помойся хоть немножко, чернила смой с лица, иначе ты в полдня испачкаешь меня»(Полотенце)
Резинка Акулинка пошла гулять по спинке. И пока она гуляла, спинка розовою стала. (Губка)
Я под мышкой посижу и, что делать укажу: или уложу в кровать, или разрешу гулять. (Термометр)
Награждение команд медалями «За спортивные успехи»
Ведущий:
Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.
Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь!”
Так что будьте здоровы!
