Екатерина Родякина
Сценарий спортивно-экологического досуга для детей старшего дошкольного возраста «Помощь лесу»
Задачи:
1. Образовательные: формировать умение сортировать мусор, определяя по свойствам и визуально материал, из которого сделан предмет, расширять знания детей об окружающем мире.
2. Развивающие: развивать ловкость, внимание, совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Воспитательные: воспитывать любовь к природе, к здоровому образу жизни.
Публикация «Сценарий спортивно-экологического досуга для детей старшего дошкольного возраста „Помощь лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2020
Оборудование: костюм ежика, массажные дорожки, коврики, следы, канат, мусор (бумага, резина, пластик, 3 контейнера для сбора мусора, цветы пластиковые, рыбки пластиковые, стаканчики пластиковые, 2 пластиковых киндер яйца, медали, сладкие угощения, декорации для леса: деревья, цветы.
Ход мероприятия
Ведущий: Ребята сегодня мы собрались с вами на необычный праздник. Мы пригласили вас на показ мод. Но одежда, которую вы увидите, будет необычной. Ее изготовили ваши друзья с родителями своими руками. А вот из чего догадайтесь?
Встречайте наших модных дизайнеров одежды.
Звучит музыка. Проходит показ экомоды.
Ведущий: Спасибо нашим модельерам. Ребята, вы догадались, из чего изготовлены платья и костюмы? (ответы детей)
Ребята дали вторую жизнь предметам, которые могли бы превратиться в обыкновенный мусор.
Звучит музыка. В зал вбегает ребенок-ежик. Он плачет.
Ведущий: Здравствуй Ежик. Почему ты плачешь? Что случилось?
Ежик: Я пришел к вам из леса. У нас в лесу случилась беда. Люди, которые приходили в лес, оставили там мусор. И теперь все растения, птицы и звери страдают. Я пришел к вам за помощью.
Ведущий: Да, непорядок. Ребята наши никогда не мусорят в лесу и всегда готовы прийти на помощь лесным обитателям. Правда? Поможем (Ответы детей). Тогда в путь. Показывай Ежик дорогу.
Прохождение полосы препятствий: дорожки, кочки, канат. Ребята двигаются друг за другом, соблюдая расстояние. Педагоги страхуют детей.
На лесной полянке предметы имитирующие мусор прикрыты тканью.
Ведущий: Вот мы и на лесной полянке. Воспитатель убирает ткань.
Ох, сколько здесь мусора! Чем же мы можем помочь, ребята? Ответы детей.
Правильно. Мы соберем мусор и рассортируем его: бумага, резина и пластик. Разделимся на три команды и проведем соревнование: чья команда быстрее и без ошибок справиться с заданием.
Эстафета по раздельному сбору мусора.
Каждая команда собирает свой вид мусора. Дети по очереди добегают до мусорной кучи, берут один предмет, добегают до контейнера, оставляют мусор и передают эстафету следующему игроку своей команды. Подводятся итоги
Ежик: Спасибо вам ребята!
Ведущий: Молодцы. Чисто прибрались в лесу. Какое правило, связанное с мусором, мы с вами можем принять? Да, правильно. Мусор надо выбрасывать в мусорный контейнер, урну.
Мы помогли лесу. И теперь в лесу опять запели птицы, расцветают цветы, в реках плескаются рыбки. Давайте мы еще немного поможем лесу. Посадим цветы на полянку и запустим шустрых рыбок в речку.
Эстафета с цветами и рыбками
Дети делятся на две команды: девочки и мальчики. Девочки «сажают» цветы. Мальчики «запускают» рыб в речку. На полу раскладываются пластиковые рыбки и цветы. Дети выбирают нужный предмет и добегая до полянки или реки кладут его туда и возвращаются к своей команде.
Ведущий: Какие вы смелые, ловкие. Справились и с этим заданием. Можно и отдохнуть немного и поиграть в веселую игру. И для этого мы используем пластиковые стаканчики, которые уже стали мусором. Пить из них нельзя, а вот поиграть с ними можно.
Игра-эстафета «Кто быстрее»
Дети строятся в 2 шеренги. Каждому раздается пластиковый стакан. Первому игроку в стакан кладется пластиковое яйцо из под киндер-сюрприза. По сигналу дети начинают передавать яйцо из одного стакана в другой друг другу. Дойдя до конца, начинают передавать в обратную сторону. Пока яйцо не окажется снова у первого игрока.
Ведущий: Понравилась ли вам игра? Да было весело и интересно. Мы дали вторую жизнь использованным вещам, которые могли превратиться в мусор. А теперь они стали нам веселой игрой. Не все вещи, которыми мы пользовались, необходимо выбрасывать. Можно придумать, как использовать их еще раз. Например, как наши ребята, мы можем изготовить из них карнавальные костюмы.
А раздельно собирая мусор: бумагу, пластик, мы помогаем беречь природу. Ведь из этих вещей снова получатся необходимые людям предметы.
Будем беречь природу?
Ответы детей.
Какие правила обращения с мусором мы сегодня решили соблюдать?
Сортировать мусор, выбрасывать его только в контейнер, давать новую жизнь старым вещам.
Теперь вы настоящие защитники природы. И у нас есть для вас медали и сладкие угощения.
