Ольга Сбитнева
Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе к Дню Победы «Этих дней не смолкнет слава!»
Спортивный праздник в подготовительной группе, посвященный Дню Победы
«Этих дней не смолкнет Слава!».
Воспитатель :Сбитнева О. Е.
Познавательные области : «Познание», «Физическая культура», «Музыка», «Социализация», «Здоровье».
Цель:
Публикация «Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе к Дню Победы „Этих дней не смолкнет слава!“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2022
Формировать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Закрепить представление о празднике- Дня Победы. Формировать сознания необходимости защищать свое Отечество. Способствовать психологическому сближению детей и родителей. Пропаганда здорового образа жизни.
Развивать чувство патриотизма. Способствовать развитию чувство взаимопомощи и взаимовыручки.
Воспитывать соревновательные качества. Воспитывать чувство гордости за боевое прошлое нашей страны.
Предшествующая работа:
Подготовка конкурсов совместно с детьми и родителями, встреча с ветеранами, чтение стихов и рассказов о войне. Рассматривание снимков о подвиге народа в В. О. войне. Посещение музеев.
Оборудование:
Метроном, живые цветы,разноцветные флажки, обручи, мячи, спортивные скамейки, беговая дорожка,разрезные картинки, аудиозаписи песен военных времен.
Ход:
Зал празднично украшен. Дети с флажками и цветами входят под музыку Г. Свиридова «Военный марш», перестраиваются в 4 колонны и выполняют ритмические упражнения.
Вед. - Здравствуйте, дорогие ветераны!Дорогие ребята и гости, нашего спортивного праздника! Мы очень рады вновь встретиться с вами. Настроение у всех радостное и приподнятое. Ведь приближается самый главный праздник нашей страны- День Победы. Вся Россия радуется и поздравляет всех с этим праздником. (дети дарят цветы ветеранам)
1Реб. Наши прадеды и деды,
целый мир спасли от бед.
И гремит салют Победы,
словно эхо грозных лет!
В. Татаринов
2Реб. Этот день особенно,желанный.
Солнце светит ярко в вышине.
День Победы- праздник долгожданный
отмечается у нас в стране.
3Реб. Но особенно он дорог ветеранам,
слезы радости и боли в их глазах.
Не зажить никак душевным ранам,
и дрожат цветы у них в руках.
(дети исполняют песню «Когда ветераны идут на парад» муз. и сл. З. Роот)
Вед. - Со славной даты 9 Мая 1945 года, прошло немало лет. Нелегко досталась нашему народу эта победа. Долгих четыре года шла война, неся с собой голод, смерть и разрушения.
1. Реб. Вы помните и годы боевые,
и тех друзей, которых с вами нет.
Вы помните и будни фронтовые,
солдатских лет, военных лет.
2. Реб. Давайте, люди всей России,
сегодня соберем все силы!
Построим памятник великий-
погибшим в той войне!
М. Ляшенко.
Вед. – Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне.
(звучит метроном, дети рассаживаются)
Вед. - Наши ребята тоже любят свою Родину и мечтают защищать ее. Но пока нам надо немного подрасти, а вот какие мы сильные, ловкие и смекалистые покажут наши соревнования. Наш спортивный праздник «Этих дней не смолкнет слава…» мы посвящаем,вам дорогие наши ветераны, и предлагаем, быть почетными членами жюри. Сегодня встретятся две команды. Это команды не соперников, а друзей которые очень любят и помогают всегда и во всем друг другу. Разрешите представить команды:
1. Сборная команда родителей «Моряки»;
2. Сборная команда детей «Пограничники».
Вед. - Зрителей прошу поприветствовать команды.
(под песню «Богатырская сила», муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова команды проходят по кругу и становятся друг напротив друга).
Вед. - Прошу капитанов и игроков обменяться дружескими рукопожатиями. Призываю членов жюри быть справедливыми, поощрять смекалку и сообразительность, высоко оценивать юмор и находчивость. А зрителям поддерживать свои команды громкими аплодисментами.
(команды расходятся по местам,под песню «Моя Армия» муз. Э. Ханка, сл. И. Резника.)
Вед. - Всем! Всем! Всем!Начинаем наши соревнования! Желаю всем успехов! Команды вам слово для приветствий.
Команда «Моряки» : Команда: «Пограничники»
Капитан: Наша команда… Капитан: Наша команда.
Родители: «Моряки» Дети: «Пограничники»
Капитан : Наш девиз… Капитан: Наш девиз…
Родители: Дети:
Мы, ребята, любим море, Мы пока, что дошколята,
по морям да по волнам. но настанет день и час,
В боевом идем дозоре, когда будем мы границу-
нынче- здесь, а завтра- там. от врагов оборонять.
Вед. –Отлично! Первый конкурс- Разминка! Назовите, пожалуйста, пословицы о храбрости, смелости, дружбе и военной смекалке. А членов жюри прошу отслеживать выполнения заданий и выставлять очки.
Русский боец- всем образец. Жить – Родине служить.
Герой за Родину горой. Смелость города берет.
Если армия сильна, непобедима и Кто не дрогнет, тот победит.
страна. Где смелость- там победа.
Умелый воин в бою не дрогнет. Чем крепче дружба, тем легче служба.
Плох тот солдат, который не мечтает Кто смело врага бьет, за тем слава не
быть генералом. умрет.
Храбрость и умение рождают победу. Смелого пуля боится, смелого штык не
Смелый боец в бою молодец! берет.
Солдатское дело -воевать храбро и умело.
Вед. – Пока жюри подводят итоги первого конкурса, объявляю музыкальную паузу.
(пара детей исполняет танец «Смуглянка»)
Вед. - В этом конкурсе по мнению жюри- победила дружба, а мы продолжаем. Следующий конкурс называется «Меткий стрелок».Пожалуйста на исходную.
(У игроков команд в руках маленькие мячи, напротив каждой команды, стоит корзина. По сигналу «Огонь» забрасывают мячи в корзину. Выигрывает команда,забросившая наибольшее количество мячей.)
Вед – Пока жюри подводит подсчет мячей, наши меткие стрелки, споют нам песню «Славим ветеранов» сл. и муз. Т. Семерухиной, а зрители нам будут подпевать.
Вед- Спасибо за песню. Продолжаем наши соревнования, следующий конкурс наших капитанов «Доставь пакет».Капитанам необходимо доставить пакет в штаб, преодолев полосу препятствий и вручив его жюри.
( Препятствия: 1-залесть в мешок и пробежать до кегли;
2.-пролесть сквозь три обруча;
3.-попасть мячом в «танк»;
4.-пройти по «мостику»;
5.-пройти по минному полю «след в след».
Вед-А мы поддержим своих капитанов аплодисментами. Прошу наше уважаемое жюри огласить победителя. Время музыкальной паузы, приглашаю всех в хоровод.
(хоровод под песню «Мир похож на цветной луг» муз., В. Шаинского, сл. М. Пляцковского)
Вед. - Пришло время поиграть и со зрителями. Игра называется «Доскажи словечко»,готовы?
1. Постоим горой за свой край…. (родной).
2. Трус славит себя языком, а храбрец….(штыком).
3. Закон бойца- бить врага до ….(конца).
4. Смелый боец и в ученье, и в бою (молодец).
5. Российские воины из металла (скроены).
6. Герой никогда не умрет, он вечно в народе (живет).
7. Береги землю родимую, как мать (любимую).
Вед. - Зрители у нас отлично справились с заданием. Молодцы! А я объявляю следующий конкурс, он называется «Кто скорее соберет автомат».От каждой команды по три игрока, вы должны будете за 3 минуты сложить из разрезных картинок изображение автомата. А мы поддерживаем своих игроков!Удачи!
Вед- Прошу членов жюри оценить ловкость команд, а мы посмотрим танец в исполнении мальчиков.
(матросский танец муз. Р. Глиэра «Яблочко»).
Вед- Теперь когда мы знаем какая из команд самая ловкая, предлагаю еще одно испытание на смекалку и быстроту. Наш конкурс называется «Крепость», пред вами кубики с буквами, вам необходимо перенести их на другой конец поля и составить из них слово.
(слово «Морякам»-Победа; слово «Пограничникам»-Дружба).
Вед - Да, в этом конкурсе победила дружба. Наш последний конкурс – музыкальный. Каждая команда инсценирует песню о войне. Команде «Моряки» - песня «Синий платочек» муз. Г. Петербургского, сл. Я. Галицкого и Г. Максимова., а команде «Пограничники» -«В землянке» сл. К. Листова, муз. А. Суркова.
Вед. - Прошу уважаемое жюри оценить музыкальный конкурс и подвести итоги наших соревнований. Через несколько минут мы узнаем победителей, но кто бы не победил мы можем с уверенностью сказать, что сегодня победила –ДРУЖБА,НАХОДЧИВОСТЬ и СМЕКАЛКА!Для объявления счета слово предоставляется жюри.
(награждение команд, дети и взрослые встают полукругом)
1. Как далеко от нас война,
о ней мы узнаем из книжек.
Блестят у ветеранов ордена,
у прадедов сегодняшних мальчишек.
2. Мы узнаем их в скверах и садах,
и в дни памяти и праздничные даты.
По блеску в нестареющих глазах,
они по-прежнему – отважные солдаты.
3. Как дороги им встречи в День Победы
воспоминания, крепкие объятья.
Пускай не виделись они по многу лет,
ведь ветераны все- родные братья!
4. Послушаем их тихий разговор
их песни, что тогда певали.
О чем мечтали и как шли на бой,
когда страну родную защищали.
(предоставляется слово ветеранам).
Вед. - С праздником,дорогие наши ветераны! С праздником,дорогие друзья!
Дай Бог Вам, ветераны, долгих лет!
Спасибо,Вам, что мы войны не знали-
ведь,Вы, нам жизнь своею жизнью дали.
Дай Бог Вам, ветераны,долгих лет!
(дети и взрослые исполняют песню «Мы желаем счастья,Вам!» муз. С. Намина, сл. И. Шаферана.)
