Марина Шальнова
Сценарий спортивного праздника «Мы спортивная семья — папа, мама и конечно я!»
Задачи:
создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей;
развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции;
осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.
Инвентарь: обручи, теннисные ракетки, зонтики, шарики красного и синего цвета, кегли, карандаши, альбомная бумага, мячи, канат.
Ход праздника.
Инструктор.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Мы спортивная семья — папа, мама и конечно я!“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Начинаем наш семейный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья», в котором принимают участие наши шустрые дети и их любимые родители.
Инструктор.
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.
А сейчас ребята прочитают стихи.
Дети читают стихи.
1-ый ребенок. Мы веселые ребята,
Мы ребята дошколята.
Любим спортом заниматься,
Любим весело смеяться.
2-ой ребенок. Мы задорная семья-
Папа, мамочка и я.
Мы пришли соревноваться,
Мы готовы состязаться.
3-ий ребенок. Мы со спортом крепко дружим,
Спорт для всех нас очень нужен.
Спорт- здоровье, спорт - игра
Скажем спорту мы - ура!
4-ый ребенок. Еще не рекордсмены мы,
Еще мы дошколята,
Растем мы все спортсменами,
Мы - дружные ребята!
5-ый ребенок. Стать чемпионами, все мы знаем,
Задача сложная для всех!
Соревноваться начинаем-
И твердо верим в ваш успех.
Инструктор.
А теперь пришло время разминки.
«Веселая гимнастика»
Участники становятся в круг на таком расстоянии друг от друга, чтобы при движении не задевать соседей. Инструктор вместе с участниками произносит текст медленно, с расстановкой, давая возможность сделать то, о чем говорится в стихотворении:
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы руки подаём.
С этими словами все берутся за руки, образуя круг. Далее продолжают:
И бегаем кругом,
И бегаем кругом.
Разминка повторяется 2-3 раза.
Инструктор.
Молодцы!
А сейчас мы приглашаем наши команды занять свои места на линии старта. Пусть радость, смех помогут в трудный час, но главная надежда, болельщики на вас! Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наши команды.
Инструктор.
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования.
Соревнования необычные,
От других отличные!
1 эстафета «Весёлый обруч»
На расстоянии 6-8 метров лежат обручи. По команде игроки бегут к обручам, поднимают их вверх, пролезают через них, кладут на место и бегут к своей колонне, передают эстафету следующему.
2 эстафета «Бег с зонтиками»
Раскрытый зонтик служит вместо эстафетной палочки. Каждый игрок добегает до поворотной отметки и обратно. У линии старта передаёт эстафету.
3 эстафета. «Ударь мячом в обруч».
У каждого игрока в команде мяч и 5 обручей впереди. Необходимо пройти до линии финиша, останавливаясь в каждом обруче, и ударяя в него мяч. Оценивается попадание каждого игрока в обруч и суммируется общее количество очков.
4 эстафета. «Прыжки на хопах».
Игроки каждой команды по сигналу прыгают на мяче-хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.
Инструктор.
Молодцы, справились с задание. А теперь время отдохнуть.
Если дам совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет говорите хором: «Нет!»
Игра «Да и Нет»
***
Постоянно нужно есть для зубов для ваших.
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший - вы похлопайте в ладоши.
***
Не грызите лист капустный, он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный ответ? (Нет)
***
Говорила маме Люба: - Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы дырка в каждом, каждом зубе.
Будет ваш как ответ, молодчина Люба? (Нет)
***
Ох, неловкая Галина на пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ, молодчина Галя? (Нет)
***
Навсегда запомните, милые друзья.
Не почистив зубы, спать идти нельзя.
Если мой совет хороший вы похлопайте в ладоши.
***
Зубы вы почистили и идете спать захватите булочку
сладкую в кровать, это правильный совет. (Нет)
***
Запомните совет полезный, грызть нельзя предмет железный.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
***
Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? (Нет)
***
Молодцы же вы ребятки.
Будет все у вас в порядке.
Инструктор.
Ну что же, продолжим наши соревнования.
5 эстафета «Салют»
По всему залу разбросаны шарики двух цветов. Каждая команда по сигналу собирает шарики своего цвета в короб. Собрав все шарики, команда строится на линии старта. Кто быстрей.
6 эстафета «Быстрые ноги, ловкие руки»
В четырех лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник бежит, рукой кладет кегли на пол, огибает стойку и возвращается по прямой. Второй участник – бежит и ставит кегли в обручи, огибает куб и возвращается бегом по прямой. Третий снова кладет и возвращается.
7 эстафета «Каляка- маляка»
Командам загадываются загадки, а отгадку нужно нарисовать.
***
Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек- копытца.
Трое их- и до чего же
Братья дружные похожи.
***
На сметане мешен,
На окошке стужен.
Круглый бок, румяный бок
Покатился….
***
У отца был мальчик странный.
Необычный деревянный-
Но любил папаша сына
Что за странный
Человечек деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный
Кто же это….
Инструктор.
Замечательно, очень хорошие рисунки у вас получились. Мы из оставим себе на память.
А сейчас музыкальная пауза. «Звериная аэробика»
6 эстафета «Веселый пингвин»
Ходьба с зажатым между коленями мячом.
Инструктор.
А сейчас наши родители вспомнят детство и вместе со своими детьми поиграют в классики.
7 эстафета «Классики»
Участники каждой команды прыгают в классики, выложенные из обручей,
огибает куб и возвращается бегом по прямой. Передают эстафету следующему участнику.
8 эстафета. «По местам»
Команды стоят в шеренгах. По сигналу игроки бегают по залу. По команде «По местам!» встают в свои шеренги.
Инструктор.
Вот еще одна игра,
Вам понравится она,
Вам вопрос хочу задать,
Ваше дело отвечать.
Если вы со мной согласны
Отвечайте хором братцы
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны в ответ молчите.
***
Отвечайте хором в миг
Кто здесь самый баловник.
***
Я спрошу сейчас у всех,
Кто здесь любит песню, смех?
***
Кто привык у нас к порядку
Утром делает зарядку?
***
Кто из вас скажите братцы
Забывает умываться?
***
И еще один вопрос
Кто из вас не моет нос?
Инструктор.
Каждая спортивная семья, когда-нибудь ходила в поход. Вот сейчас мы проведем эстафету «Туристы».
8 эстафета «Туристы»
Участникам выдаются рюкзак для каждой команды. Задача быстро надеть рюкзак, пробежать вперед, обежать конус и вернуться к своей команде. Снять рюкзак, и отдать его следующему участнику.
Инструктор.
А сейчас мы посмотрим, какие наши родители сильные.
9 эстафета «Перетягивание каната»
Каждая команда берется за концы каната и тянет на свою сторону. Побеждает та команда, которая перетянет канат на свою сторону. (Задание выполняют сначала родители, а потом дети).
Инструктор.
Прекрасно показали себя участники. Это была наша заключительная эстафета.
Ведущий.
Пусть все это только игра
Но ею сказать мы хотели!
Великое чудо- семья!
Храните ее, берегите её!
Нет в жизни важнее цели!
А сейчас наступил долгожданный момент награждения. Команды прошу вас построится. (Детям вручаются медали)
Литература.
1. «Занятия физической культурой в ДОУ», Горькова Л. Г.
2. Обухова Л. А.
3. «Подвижные игры для детей 5-7 лет», Утробина К. К.
4. «Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет», Степаненко Э. Я.
5. Журнал «Детский сад будущего» №8, 2016 год.
