Елена Владимировна Гребенникова
Сценарий спортивного праздника посвящённого Дню Защитника Отечества с родителями и детьми средней группы «Защитники»
Сценарий спортивного праздника посвящённого Дню Защитника Отечества с родителями и детьми средней группы «Защитники»
Гребенникова Елена Владимировна
Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами физической культуры.
Задачи:
• Расширять представления детей о государственном празднике;
Публикация «Сценарий спортивного праздника посвящённого Дню Защитника Отечества с родителями и детьми средней группы „Защитники“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
• Способствовать психологическому сближению детей и родителей в процессе совместной деятельности;
• Продолжать знакомить детей с особенностями военной службы;
• Развивать физические качества – быстроту, ловкость, закреплять двигательный опыт детей;
• Способствовать формированию морально–волевых качеств: выдержки, настойчивости.
• Воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину;
• Доставить детям чувство радости.
Предварительная работа:
1. Беседы;
2. Рассматривание иллюстраций;
3. Чтение рассказов и стихов на военную тематику;
4. Разгадывание загадок на военную тематику;
5. Рисование "Как папа в армии служил";
6. Выставка совместного творчества.
Оборудование и инвентарь:
Конус– 2 шт. ; корзина для метания – 2 шт. ; пластмассовые шарики – по количеству детей стул – 2 шт. ; скакалка – 1 шт. ; палка гимнастическая – 2 шт.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
(Дети, с флажками в руках, заходят в спортивный зал под музыку «Марш танкистов» и делают перестроения. Затем выстраиваются в полукруг.)
Ведущий: В эту субботу наша страна будет отмечать праздник, посвящённый всем мужчинам и мальчикам, которые защищали, защищают и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами спокойно жили под мирным небом нашей Родины. Наши воины самые смелые и отважные. Всегда, во все времена, российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
(Дети читают стихи)
Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале.
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.
Наша армия России
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она!
Слава Армии любимой,
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный.
Охраняет наш покой.
В этой армии служили.
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими.
Будут тоже молодцы!
Здравствуй праздник,
Здравствуй праздник,
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад.
Все:
В день защитника России,
Поздравляем наших пап!
(Все дети дружно кричат «Ура!» и машут флажками. Садятся на места.)
Ведущий: Сегодня в нашем зале мы отмечаем праздник настоящих мужчин. Ведь только настоящий мужчина готов встать на защиту Родины, дома, семьи. Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Отечества. Они станут сильными и смелыми. Предлагаю вам послушать, о чём они мечтают.
(Дети читают стихи)
Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять!
Или стать парашютистом,
Очень хочется летать!
Я пошел бы в капитаны:
Плавать в реках и морях.
Охранять Россию стану,
На военных кораблях.
У меня мечта простая,
Покорить бы высоту!
Летчицей я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!
Служат в Армии солдаты
Подражают им ребята.
Они немного подрастут
И тоже в Армию пойдут.
Ведущий: Чтоб настоящим стать бойцом,
И храбрецом, и удальцом,
Нужны, друзья, старание,
Сноровка, сила, знания!
И мы сейчас проверим вас.
Начнём соревнования.
Для начала отгадайте загадку:
Хоть зовут меня ручная,
Но характер колкий.
Будет помнить навсегда
Враг мои осколки. (Граната)
Сейчас мы проверим на меткость наших пап и ребят.
ЭСТАФЕТА: «ВОРОШИЛОВСКИЙ СТРЕЛОК»
(Участие принимают две команды по 7 человек: один взрослый и 6 детей. Папы стоят на некотором расстоянии от своих команд с корзинами для метания в руках. Дети по очереди кидают пластмассовые шарики (снаряды, а папы стараются их поймать. Побеждает команда, которая поймала больше шариков.)
Ведущий: Сейчас наши мальчики немного отдохнут, а папы покажут свою ловкость.
КОНКУРС для пап: «САМЫЙ ЛОВКИЙ»
(Участвуют два папы. Посередине зала стоят, спинками друг к другу, два стула. Под ними лежит скакалка. Под музыку папы бегают вокруг стульев. Как только музыка останавливается папы должны сесть на стулья и выдернуть из под стула скакалку. Самый ловкий папа тот, кто первый выдернет скакалку.)
Ведущий: а теперь давайте проверим вашу смекалку, послушайте и отгадайте загадки.
Родина дала приказ,
И он сразу на Кавказ!
Прыгнул ночью с парашютом —
ДорогА, порой минута!
(ДЕСАНТНИК)
Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.
(ТАНК)
Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
(Пограничник)
Кто шагает на параде,
Вьются ленты за спиной,
Ленты вьются, а в отряде
Нет девчонки ни одной.
(Моряки)
Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою …
(Страну)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется …
(Танкистом)
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было … (войны)
Все он в один миг решает,
Великий подвиг он совершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно.
(Герой)
Ведущий: Спасибо нашим папам, показали свою ловкость и быстроту реакции. Сразу видна армейская закалка.
Много есть военных профессий – моряки, лётчики, танкисты, а ещё была такая военная профессия - кавалеристы. Кавалеристов в бой несли резвые кони. Вот сейчас ребята и покажут нам свою удаль.
ЭСТАФЕТА: «КАВАЛЕРИСТЫ»
(Участие принимают две команды по 5 человек. Первый участник команды бежит верхом на коне (гимнастическая палка) до ориентира. Обегает его и возвращается к команде, передавая эстафету (гимнастическую палку) следующему участнику и т. д. Побеждает команда первой закончившая эстафету.)
Ведущий: Вот какие наши ребята быстрые и ловкие.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что у нашей огромной страны есть граница. Кто охраняет границу? (Дети отвечают). Правильно, ребята. Границу охраняют пограничники.
Ребёнок:
У самой границы, в секрете,
Я зоркую службу несу,
За каждый пригорок в ответе,
За каждую ёлку в лесу.
Ведущая. Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем. Игра так и будет называться «Пограничники и нарушители». Родители берутся за руки и образуют круг. Дети тоже встают в большой круг, но за спинами родителей. Родители – пограничники, а дети – местные жители. Когда родители поднимают руки вверх, значит, граница открыта, и дети свободно могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», родители опускают руки, и те, кто оказался во внутреннем круге, будут временно задержаны, потому что среди них могут оказаться нарушители границы. Необходимо провести проверку задержанных. Это дело небыстрое – все задержанные выбывают из игры. Посмотри, насколько надёжно охраняют наши границы.
(Игра проводится несколько раз).
Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. Ребята показали, какие они ловкие, быстрые, сильные и дружные, а папы им в этом помогли. Все замечательно справились со всеми заданиями. Вы доказали нам, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины! С праздником всех вас – с Днем защитника Отечества! А сейчас ребята вручат папам подарки, сделанные своими руками.
Общее фото. Ребята под музыку выходят из зала.)
