Виктория Карпова
Сценарий спортивного праздника «Зимние Олимпийские игры»
Цель: приобщение детей к традициям большого спорта, повышение интереса к здоровому образу жизни и физической культуре.
Задачи:
1. Закреплять знания об Олимпийских играх, систематизировать знания о зимних видах спорта.
2. Создать положительный эмоциональный фон, доброжелательности и благополучия.
3. Совершенствовать двигательные навыки и умения.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зимние Олимпийские игры“» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Воспитывать интерес к спортивным играм.
5. Воспитывать уважительное, дружеское отношение друг к другу.
Предварительная работа: Беседы о зимних олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах.
Оборудование:Мешочки с песком (10 шт., санки (2 шт., обручи (2 шт., хоккейные клюшки (2 шт., шайбы (2 шт., гимнастические палки (4 шт., олимпийский флаг, факел.
Технологии:
- игровые;
- дыхательная гимнастика.
Ход праздника
День первый
Дети заходят в зал и строятся для церемонии открытия Зимних Олимпийских игр в детском саду
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята!
Добрый день, уважаемые гости!
Над землёю закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесёт.
Проводим праздник спорта
Мы в честь Олимпиады
Здоровье, силу укрепляем
И спорту очень рады.
Ну-ка дружно, детвора,
Крикнем все: «Физкульт-ура!»
Сегодня состоится открытие Малых Олимпийских игр в нашем детском саду.
Ребенок:
Мы игры олимпийцев открываем
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
Ведущий:
У Олимпиады есть свой флаг, на котором изображены 5 колец. Это знак единения и дружбы спортсменов. Команды, равняйсь! Смирно! Внести Олимпийский флаг!
(Звучит музыка, ребенок вносит флаг)
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись.
Будто все спортсмены мира крепко за руки взялись.
5 колец – это 5 континентов
Голубой – Европа, желтый – Азия, черный – Африка, зеленый – Австралия, красный – Америка. Как и на всех Олимпиадах у нас сегодня тоже будет командная игра. Внимание! Внимание! Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.
Под музыку вбегает Баба Яга.
Яга: Здравствуйте, голубчики! Узнали меня? Кто я? Решила я голубчики, на олимпийские зимние игры попасть. В российскую сборную. Как думаете, возьмут?
Дети:Неет!
Яга: Это почему же? Я вон, как быстро летаю на метле. Да ладно, шучу я. Знаю – знаю, что нет такого вида спорта. Скажите, а что надо делать, чтобы никогда не болеть, а то у меня эта… простуда, да ОРЗ все никак не проходит
(Ответы детей)
Яга: О, я вам сейчас такую веселую зарядку покажу, хотите? Становитесь в круг.
Зарядка под музыку.
Яга: Ну вот, зарядку сделали. Эх, ждет бабулю великая слава! Но вы должны меня научить всему: и на лыжах ходить, и на санках кататься!
А сейчас отгадайте загадку:
Тот огонь в огромной чаше – для спортсменов нету краше.
Все его увидеть рады.
Началась Олимпиада!
Дети: Олимпийский огонь!
Яга:Команды, смирно! Прошу, внести олимпийский огонь!
Звучит композиция «Олимпийский огонь». Ребенок вносит факел.
Яга: А сейчас попрошу представить команды, которые будут принимать участие в олимпийских играх.
(Каждая группа представляет свою команду и девиз)
Ведущий: В течение двух дней будут проходить наши соревнования в различных видах зимнего спорта. Оценивать будет уважаемое жюри. (Представить)
Ведущий: Предлагаю считать зимние Олимпийские игры открытыми.
Мы видим здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг
Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силён
Покажет всё своё уменье
Кто духом, телом закалён!
ДЕНЬ ВТОРОЙ
ЭСТАФЕТЫ
1) Эстафета «Передача священного огня»
По сигналу первый участник бежит «змейкой» до ориентира, держа факел в руках, возвращается назад и передает факел следующему.
2) Эстафета «Хоккей»
Первый участник берёт в руки клюшку и ведёт клюшкой шайбу к воротам между ориентирами, стараясь закатить ее в ворота, возвращается обратно бегом, передаёт клюшку второму игроку. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету. Команда, забившая большее количество шайб получает дополнительный балл.
Дыхательные упражнения
3) Эстафета «Биатлон»
Бег на лыжах, добежать до ориентира, взять мешочек и бросить мешочек в цель. Учитывается количество попаданий, заступ за линию броска.
4) Эстафета «Бобслей двойки»
Разбиться командам на пары. На ледянку садится первый участник команды, второй его подталкивает, участники устремляются вперёд до ориентира, там происходит смена спортсменов. Побеждает команда, котораяраньше закончит эстафету.
5) Эстафета «Слалом»
На полосе каждой команды стоят по 4 кегли, первый игрок с гимнастическими палками оббегает все кегли добегает до ориентира, возвращается к команде и передаёт эстафету другому. И так вся команда. Побеждает команда, которая закончила эстафету раньше.
Жюри подводит итоги и объявляет результаты. Награждение. Круг Почета.
