Анна Александрова
Сценарий спортивного развлечения к Дню Города «Волхов»
Анна Безверхая
Сценарий спортивного развлечения «День города»
Сценарий спортивного развлечения "ДЕНЬ ГОРОДА"
Цель: закрепление полученных знаний о родном крае и городе Первоуральске и применение их на практике.
Задачи:
Публикация «Сценарий спортивного развлечения к Дню Города „Волхов“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
1. учить детей применять полученные знания на практике в новых нестандартных ситуациях;
2. развивать физические качества : быстроту, силу, ловкость, выносливость;
3. формировать чувство коллективизма, коммуникативные и досуговые компетенции.
Возраст участников: средняя группа
Предварительная работа:
В рамках недели, посвященной Дню города, воспитателями были проведены беседы о городе и его традициях, о животных и природе Урала, демонстрация фотографий с местами города, знакомство с гербом города, знакомство с играми народов Урала.
Место проведения: спортивная площадка детского сада.
Материалы и оборудование: фотографии со знакомыми местами города, картинки с животными, изображение герба Первоуральска, мольберты, обручи, конусы, гимнастические палки, тоннель, лента на кольце.
Ход праздника
Дети входят под музыку делая большой круг
Клоун.
Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет?
(Дети отвечают).
Ой, как скучно, а давайте ещё раз попробуем
Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет?
(Дети отвечают) .
Весёлым Бубликом ребята я зовусь, и если станет скучно вам, вмиг разгоню я грусть, я враг тоски и скуки, сюда им не прийти, весёлого попутчика хотелось мне б найти!
Девчонки и мальчишки, я приглашаю вас в весёлое праздничное путешествие, на нашем волшебном паровозике по городу, по городу, по городу… девчонки и мальчишки, а в каком же городе мы с вами живём (ПЕРВОУРАЛЬСК)
(Дети отвечают)
А вы знаете, завтра у нашего города День рожденья! Давайте все вместе скажем с днём Рожденья Первоуральск!
Ну что, поедем на нашем паровозике по городу Первоуральску.
Давайте встанем с вами в паровозик и в путь друзья.
Звучит музыка, едет паровозик.
Станция № 1 «ЗНАКОМЫЕ МЕСТА ГОРОДА»
Клоун:
И вот мы приехали в хорошо знакомые нам места. Посмотрите, что вы узнаете?
Дети отвечают (садик, парк, площадь).
Какие еще места вы знаете в своем городе?
Дети отвечают.
Клоун показывает детям фотографии со знакомыми местами города (Приложение № 1)
А здесь лежат фотографии, которые я сделал в Первоуральске…Ой, кто-то подложил сюда лишние! Ребята помогите мне, пожалуйста, их убрать. Давайте поделимся на команды и выберем только те фотографии, которые сделаны в этих местах.
Дети делятся на группы и выбирают фотографии.
Молодцы! Вы хорошо знаете свой город и справились с заданием! Теперь мы можем ехать дальше.
Строятся в паровозик и едут дальше под музыку.
Станция № 2 ЭСТАФЕТА «Город спортсменов»
Клоун:
Ребята, посмотрите! Мы приехали на спортивную площадку. Давайте проведем здесь эстафету и немного разомнемся? (давайте)
1. «Прыжки из обруча в обруч».
2. «Передача мяча в колонне разными способами» (над головой, под ногами, сбоку).
3. «Донеси не урони» (пронести мешочек с песком на голове до ориентира).
Молодцы! Вы отличные спортсмены! Готовы ехать дальше?
Едем на станцию загадок.
Станция № 3 «ЖИВОТНЫЕ УРАЛА»
Клоун: обращает внимание детей на мольберты с изображениями животных (Приложение № 2)
Приехали! Посмотрите здесь у нас фотографии животных. Да-да, я очень люблю фотографировать и играть! Кого из них вы узнаете?
(ответы)
Кто из них водится в наших лесах?
(ответы)
Так…посмотрим, а сможете ли вы отгадать про них отгадать загадки?
(ответы)
1. По полю скачет - ушки прячет,
Встанет столбом - ушки торчком. Ответ: Заяц.
2. Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу,
В дупле на старом дубе орешки я грызу. Ответ: Белка.
3. Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет, и кур в деревне крадёт. Ответ: Лиса.
4. Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. Ответ: Медведь.
5. Зубастый, серый,
По полю рыщет,
Телят и ягнят ищет. Ответ: Волк.
Ух, ты! Здорово! Да вы все знаете! Посмотрим-посмотрим на что вы еще способны… Едем дальше?
Дети: ДА!
Станция № 4 «ИГРЫ НАРОДОВ УРАЛА»
Клоун:
Вот мы и приехали! Посмотрите, какая полянка… думаю, это подходящее место для игры. Хотите поиграть? (Да)
Ну, тогда давайте поиграем в народную Уральскую игру «Заря – Заряница».
Игра "Заря - заряница"
Игроки становятся лицом в круг и держат руки за спиной. Водящий ходит по кругу за спинами игроков со словами: «Заря - заряница, красная девица, по полю ходила, ключи обронила, ключи непростые, лентой обвитые!»
С последними словами водящий кладёт ленту одному из игроков, игрок заметив это быстро берёт ленту и бегут в разные стороны, чтобы вперёд занять пустое место. Кто останется без места, становится водящим.
Здорово! Вот, мы и размялись… с вами очень играть, вы молодцы! теперь можно ехать дальше. Поехали?
Станция № 5 «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ»
Клоун:
Ребята, вы хорошо играете и отгадываете загадки! А на этой станции, мы посмотрим, какие из вас могут получится туристы. Ведь на Урале много гор, лесов, болот. Кто самый ловкий и сможет преодолеть эту полосу препятствий (ответы)
Что ж… давайте попробуем!
Преодоление полосы препятствий.
Каждый участник команды должен пройти по «болотным кочкам», проползти в тоннель, перешагнуть через «овраги».
Вот, это да! Какие вы ловкие и сильные! Удивили! Но мне нужна ваша помощь еще в одном деле… Поможете? (Да)
Тогда, поехали!
Станция № 6 «ГЕРБ ГОРОДА»
Клоун:
Вот… приехали! Вы узнаете, что это за картинки? (ГЕРБ)
Кто-то их разрезал…Ребята, пожалуйста, помогите мне собрать герб вашего города. Подсказкой для вас будет вот эти уцелевшие образцы. Давайте, делитесь на команды и приступим.
Собирают паззл герба
Клоун:
Молодцы! Ребята, вы очень умные, ловкие и внимательные! Вы меня очень порадовали! давайте станцуем под мою любимую песенку. (Барбарики)
Мы сегодня с вами играли, соревновались и танцевали, я очень доволен вами, но сейчас пришла пора прощаться, девчонки и мальчишки, меня ждут новые приключения. У вас впереди тоже много новых развлечений и открытий!
До скорых встреч, друзья!
Завершается праздник уходом детей под музыку.
