Яковенко Ксения Ринатовна
Сценарий спортивного развлечения ко Дню Матери «К единственной Маме на свете» для детей 4–5 лет с ОНР
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: обогащать и активировать словарный запас детей
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- Обобщение и систематизация представлений о празднике «День Матери»
- Актуализация и активизация словаря по теме «Моя Мама»
- Актуализировать качественный словарь («любимая», («нежная», («ласковая», («заботливая»)
- Способствовать обогащению пассивного словаря: («единственная»)
Коррекционно-развивающие :
- Совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке
Публикация «Сценарий спортивного развлечения ко Дню Матери „К единственной Маме на свете“ для детей 4–5 лет с ОНР» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
-Развивать ловкость, гибкость, координацию движений
- Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка
- Развивать познавательные процессы (восприятие, внимание, память, мышление, воображение)
Коррекционно-воспитательные:
- Воспитывать любовь и уважение к матери
- Воспитывать дружелюбие и умение работать в коллективе
Материалы и оборудование : гимнастическая скамейка, 2 обруча, 2 конуса, 3 дуги для подлезания, канат
Предварительная работа: составление описательных рассказов «Моя любимая Мама», просмотр мультфильма «Умка», чтение ненецкой сказки «Кукушка».
1 часть (проводит учитель-логопед)
Дети совместно с инструктором по физической культуре проходят в зал и идут по кругу под песню В. Я. Шаинского «Мамонтенок»
Дети читают стихи
1. Мамочка, мамулечка,
Самая любимая.
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая.
2. Желаю мамочке любимой,
Быть доброй, ласковой, счастливой,
Всегда, как солнышко, сиять,
Меня почаще обнимать!
3. Маму нежно поздравляем
И от всей души желаем
Никогда не унывать
И, как солнышко, сиять!
Логопед: Ребята, а какой сегодня день?
Ответы детей : День Матери!
Логопед: Все верно! На белом свете есть одно слово, самое родное, ласковое, теплое, которое дорого каждому из нас. Это слово - «МАМА». Слово, которое ребенок говорит чаще всего, слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется, - это тоже «МАМА». Потому что это слово несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнского голоса, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека?
За ширмой сидит воспитатель переодетая в костюм медведицы.
Логопед: Мне кажется я что-то слышу, мне кажется кто-то плачет? Давайте найдем откуда идет плач.
Дети совместно с учителем-логопедом ищут откуда издается плачь. Выходит мама Медведица.
Логопед: Что у тебя случилось? Почему ты плачешь?
Медведица: Я потеряла своего сыночка Медвежонка. Я пришла домой, а его нигде нет и я не могу его найти! (плачет)
Логопед: Ребята, а как мы можем помочь Медведице?
Ответы детей : Отправиться на поиски Медвежонка!
Логопед: Верно, давайте поможем Медведице, но в пути нас ждут испытания!
2 часть
В физкультурном зале воспитатель заранее выкладывает распечатанные следы животных, у атрибутов по физической культуре.
Дети совместно с инструктором по физической культуре проходят «испытания»
1. Перепрыгивания из обруча в обруч
2. Прохождения по гимнастической скамье
3. Подлезания под дугой
4. Бег змейкой между конусов
Перед каждым упражнением Медведица спрашивает у ребят: Ребята, а как вы думаете это следы моего Медвежонка? (следы зайца)
Ответы детей : Нет, это заячьи следы
Следы оленя – оленьи
Следы лягушки – лягушачьи
Следы утки – утиные
Следы кошки – кошачьи
Следы собаки – собачьи
Медведица: Пора немного подкрепиться! А вы знаете, что мы медведи очень любим?
Ответы детей : Мед.
Дети совместно с инструктором по физической культуре играют в подвижную игру «Медведь и пчелы»
3 часть
Медведица: Посмотрите, мне кажется, что это следы моего Медвежонка!
Ответы детей : Да, это медвежьи следы.
В физкультурный зал вбегает ребенок переодетый в костюм медвежонка.
Медведица: Спасибо вам большое, ребята. Вы помогли мне отыскать моего Медвежонка! За это я хочу угостить вас яблоками. До свидания ребята!
