Наталья Подгорная
Сценарий спортивного развлечения в бассейне ДОУ для подготовительных групп «Пожарная безопасность»
Цель: закрепить знания детей по пожарной безопасности, прививать интерес к работе пожарного.
Задачи:
Образовательные
1. Формировать у детей осознанное чувство повышенной опасности огня.
2. Вызывать интерес к героическому труду пожарных.
3. Закреплять знания детей о причинах пожара и правилах пожарной безопасности.
Развивающие
1. развивать быстроту реакции, ловкость, координацию движений;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения в бассейне ДОУ для подготовительных групп „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Плавание, бассейн в детском саду
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
2. Развивать память, внимание, связную речь.
3. Формировать инициативность, активность, навыки сотрудничества.
4. Упражнять в проплывании в обруч, скольжении на груди с работой ног кролем, задержке дыхании
Воспитательные
1. Воспитывать у детей осознанное и ответственное отношение к своей безопасности, умение вести себя в случае пожара
Оборудование: колонка, флешка с музыкой, конусы с «огнем», машина пожарная, 2 пож. рукава, 2 огнетушителя, шапочки на голову для игры, цифры поролоновые, игрушки резиновые, доска плавательная.
Ведущий: инструктор.
Ход развлечения
Дети строятся на бортике бассейна.
Инструктор: Физкульт-привет! Посмотри что у нас появилось нового в бассейне! Правильно, пожарная машина, а в ней пожарник. (Рассматриваем машину и костюм пожарного.)
Ребята, сегодня я вам предлагаю пройти обучение в школе юного пожарного. Согласны?
Дети: Да
Инструктор: Эта профессия считается очень опасной. Как вы думаете, какими должны быть пожарные?
Ответы детей (ловкими, смелыми, сообразительными, находчивыми, сильными, должны заниматься спортом, знать много приёмов по спасению людей).
Инструктор: Да и для того, чтобы вы смогли пройти обучение в нашей школе, предлагаю провести разминку.
Дети спускаются в воду.
РАЗМИНКА под музыку в воде.
Инструктор: Отлично! Размялись, теперь можно, приступать к обучению.
Ребята, предлагаю разгадать загадку:
1. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его: (водой)
Упражнение «Фонтан» лежа на груди у бортика работа ногами кролем.
Дети перестраиваются в две колонны.
Инструктор
2. В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь,
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь. (пожарный).
Вот пожарные узнали,
Где горит, в каком квартале.
Командир сигнал дает,
И сейчас же - в миг единый
Вырываются машины
Из распахнутых ворот.
Пожарные примчались на место трагедии. Что они будут делать сейчас? Правильно тушить пожар. А чем тушат пожар? Правильно водой. Но для того, чтобы начать тушить пожар водой нужно подготовить пожарный рукав (шланг) из которого пойдет вода. Именно это вам и предстоит сейчас сделать.
Упражнение- эстафета «Пожарные спешат на помощь»
Доплыть с доской (имитируем пожарную машину, работая ногами кролем, до противоположного бортика. Перед командами лежат пожарные рукава. Первый участник раскручивает рукав, а второй должен его скрутить и вернуться к команде.
Инструктор
3. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те: (забрать)
Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает (огонь)
Упражнение-эстафета «Потуши пожар» дети с огнетушителем «торпедой» плывут к огню, тушат его и возвращаются к команде, передают огнетушитель. Плывет следующий ребенок.
Инструктор
5. Без рук, без ног
К небу из трубы ползёт (дым)
Правильно, ребята! Когда случается пожар, часто бывает сильное задымление и пожарные нагнувшись пробираются к месту тушения. Мы сейчас, как пожарные, будем пробираться в туннель и спасать попавшего в беду.
Упражнение «Проплыви в туннель, спаси, попавшего в беду»
Инструктор
6. Дым увидел - не зевай.
И пожарных ….(вызывай).
Помни каждый гражданин:
Этот номер:….(01). Или служба спасения 112
Упражнение командное: Детям предлагаются цифры, из них надо составить номер службы спасения или пожарной службы
Инструктор:
Молодцы ребята! Предлагаю поиграть игру «Вода и огонь».
П/Игра «Вода и огонь»
Дети «огонь» (на шапочки надевают эмблемы на резинке, и два ловишки -«вода» (на шапочки надевают эмблемы на резинке) до кого «вода дотронулся, тот потушен, садиться на бортик.
Инструктор :
С пожаром мы справились, а теперь отдохнём.
Повторяйте за мной движения игра-ускорение «Три хлопка над головой».
Выполняем движения под музыку в начале - медленно, потом быстрее с каждым куплетом.
Инструктор: Ребята вы молодцы и успешно прошли обучение в школе Юного пожарного!
КОНЦОВКА: С огнём бороться мы должны -
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (пожарные)
Дети прощаются и выходят из воды
