Алёна Лаврова
Сценарий спортивного развлечения «Веселые старты»
Сценарий спортивного развлечения
Цель: сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать двигательные умения и навыки. Воспитывать интерес к физической культуре посредством активных форм отдыха. Развивать эмоционально - волевую сферу. Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения, вовлечение родителей в образовательный процесс.
Задачи:
Оздоровительные:
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Веселые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;
обучать игре в команде.
Развивающие :
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.
Оборудование:
парашют
конусы-4 шт
модуль треуголник 2шт
Музыкальное оформление: музыкальное сопровождение для конкурсов.
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем спортивном состязании! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты»! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
РАЗМИНКА (по кругу)
1. рассчет по порядковому номеру
2. ходьба,бег,летим
3. за руки маятник (вправо-влево-вперед-вокруг себя)
4. дровосеки
5. ходьба на четвереньках (дети снизу)
6. валяемся отдызаем
7. качели|самолеты
8. тележка
9. парашют
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Ведущий:
-Чтоб проворным стать атлетом
Вам эстафета!
Будем бегать быстро, дружно
Победить вам очень нужно!
Перед Вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и капитанов).
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой
и,конечно,самой,дружной,это-мы,скоро,увидим.
1. Змейка
и. п. боком друг к другу, ноги на ширине плеч-дети проползают обезьянкой до ориентира.
2. Попрыгунчики
И. п. упор присев-поочередно перепргывают друг друга до ориентира,обратно паучком-дети сверху.
3. Переправа
И. п. родители встают на расстоянии 1м друг от друга,передают детей на руках до ориентира.
4. Саночки
И. п. дети сидят на модуле, родители толкая модуль вперед, стараются как можно быстрее добежать до ориентира
5. Веселый мяч
И. п. колонна. 1й участник бежит до ориентира, из колонны ему прокатывают мяч, участник берет мяч в руки и бежит обратно. Передает мяч следующему игроку и встает в конец колонны. Побеждает комнада, первый участник которой окажется на своем начальном месте.
6. Портреты
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Ведущий: -Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу и нашим гостям самую добрую, какую только можно улыбку.
- А ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Давайте повернемся и поприветствуем своих болельщиков и все вместе, дружно, скажем им «Спасибо!»
-Для подведения итогов предоставляем слово нашему замечательному жюри (Вручение дипломов, подарков)
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!
