Шкаровская Людмила Сергеевна
Сценарий спортивных соревнований «Звёздная эстафета»
Сценарий спортивного праздника «Звездная эстафета»
посвященный Дню космонавтики 12 апреля
Составил: старший воспитатель Шкаровская Л. С.
Цель:. Сохранение и укрепление физического здоровья детей посредством спортивных, весёлых эстафет, а так же развитие выносливости, быстроты и ловкости.
Задачи:
Обучающая: Формировать навыки здорового образа жизни; расширять и обобщать знаний детей о космосе.
Публикация «Сценарий спортивных соревнований „Звёздная эстафета“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающая: развивать основные физические качества воспитанников ;
ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательная: воспитание морально-волевых качеств личности, толерантности, чувства товарищества и здорового соперничества.
Создать радостную и бодрую атмосферу.
Предварительная работа: Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса, энциклопедий, сюжетно-ролевые, режиссёрские и подвижные игры, показ видеофильмов, презентаций.
Оборудование и атрибуты: 2 стойки; гимнастические палки – 4 шт., , обручи - 4 шт. большого диаметра, 10 шт. малого диаметра; эстафетные палочки – 2 шт., конусы – 10 шт. ; мячи - 2 шт. ; фитболы -2 шт. среднего размера.
Ход мероприятия:
Вед. Здравствуйте, дорогие гости! Мы приветствуем вас на спортивном празднике
«Звёздная эстафета». Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами. Под спортивный марш дети входят в зал.
Вед. Сегодня у нас, как на настоящих соревнованиях, оценивать результаты будет жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит
Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.
(оглашается состав жюри)
Победитель набирает 5 баллов, 2 место- команда набравшая 4 балла, 3 е место -3 балла и т. д.
Вед. Приветствуем наши команды и познакомимся с ними
(участники праздника представляют себя)
Представление команд
Капитан команды № 1: Наша команда…. Дети: «Ракета»
Наш девиз… Дети: «Как ракета будем мчаться, чтоб за нами не угнаться!»
Капитан команды № 2 : Наша команда … Дети: «Звезда»
Капитан команды: Наш девиз… Дети: «Светить всегда, светить везде, светить на небе и земле!»
Ведущий:
День сегодня не простой, это в мире знает каждый.
Первый в космос полетел человек с земли отважный.
Ребята, а кто первый полетел в космос? (ответы детей)
Прежде, чем полететь в космос, космонавты проходят серьёзный отбор и подготовку. А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт?
Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам ни как не обойтись без спорта.
Сегодня мы с вами отправимся в «Центр подготовки космонавтов» и пройдём звёздную эстафету. Я буду вашим Инструктором. Вы готовы? (ответы детей)
Тогда отправляемся! А теперь, как полагается, перед соревнованиями проведем разминку. (Проводится физкультминутка «Космодром»).
Ведущая читает стихотворный текст и одновременно показывают, какие действия надо выполнять под него.
Текст движения:
Всё готово для полёта (дети поднимают руки, сначала вперёд, затем вверх)
Ждут ракеты всех ребят (соединяют пальцы над головой, изображая ракету)
Мало времени для взлёта (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд (встали прыжком,ноги врозь, руки на поясе).
Поклонились вправо, влево (делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон (делают наклоны вперёд)
Вот ракета полетела (делают прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром (приседают на корточки, затем поднимаются)
Раз-два, стоит ракета (поднимают руки вверх)
Три-четыре – скоро взлёт (разводят руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца (описывают руками большой круг)
Космонавтам нужен год (руками берутся за щёки и качают головой)
Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, корпус качают вправо-влево)
Каждый ведь из нас – атлет (сгибают руки в локтях, сжав кулаки)
Пролетая над Землёю (снова разводят руки в стороны)
Ей передадим привет (поднимают руки вверх и машут).
Вед. : В космосе так здорово! Звёзды и планеты
в чёрной невесомости медленно плывут!
В космосе так здорово! Острые ракеты
На огромной скорости мчатся там и тут!
( Автор: Оксана Ахметова)
Ведущий: Предлагаю выполнить первое задание.
1. «Ключ на старт! или «Займи место в ракете»».
У первого игрока в руках эстафетная палочка. По команде «На старт, внимание, марш!» игрок бежит до стойки (расстояние 5м, обегает её, возвращается, передает палочку следующему игроку в команде.
А сам запрыгивает в «Ракету» - обруч, встает, удерживая его на уровни талии. Следующие игроки, выполнив задание становятся сзади и кладут руки на плечи друг другу. Выигрывает команда, в которой участники быстрее выполнят задание и «быстро сядут в ракету»
Вед. : «Внимание, взлет!», и наша ракета помчится вперед.
Грубые ошибки:
- Начало эстафеты раньше команды «На старт, внимание, марш!»
- Заступ за линию старта принимающим участником
- Игроки не положили руки на плечи друг другу.
Штраф плюс 1 сек. а каждую ошибку.
Судья фиксирует время и количество ошибок
Вед: Далекие звезды на небе горят, зовут они в гости ребят-дошколят. Следующая эстафета называется :
2. «Навстречу к звездам».
Команды стоят в колонне за линией старта, положив руки на плечи друг другу.
По команде «3-2-1! Старт!» Игроки бегут «змейкой» между конусами – «далекими планетами». Обегаю стойку, возвращаются по прямой, на линию старта в исходное положение, и поднимают руки вверх.
Выигрывает команда быстрее выполнившая эстафету, и первая, занявшая ИП команды
Грубые ошибки:
- Начало эстафеты раньше команды «Старт!»
- Игроки не удерживают руки на плечах друг друга.
- Команда не заняла исходное положение по окончанию игры.
Штраф плюс 1 сек. а каждую ошибку.
Судья фиксирует время и количество ошибок
3. «Метеоритный дождь».
В обруче на расстоянии 2м от команды стоит инструктор по ФК.
Игроки команды стоят друг за другом, перед командой лежит обруч. Игра проходит по принципу игры «Мяч водящему». Взрослый кидает мяч первому игроку, который стоит в обруче. Тот ловит мяч двумя руками и перебрасывает его ведущему, а сам делает шаг в сторону и убегает в колонну, чтобы стать последним. На его место в обруче встает следующий игрок и так же ловит и перебрасывает мяч взрослому. Игра продолжается пока все игроки не перебросят мяч.
Выигрывает команда быстрее выполнившая эстафету
Грубые ошибки:
-начало эстафеты раньше команды «На старт, внимание, марш!»
- участник вышел из обруча при ловле или перебрасывании мяча.
Штраф плюс 1 сек. а каждую ошибку.
Судья фиксирует время и количество ошибок
Вед. А теперь объявляется музыкальная пауза: песня «Мы космонавты»
Вед. Продолжаем наши эстафеты.
4. «Черная дыра».
Команда стоит за линией старта. На площадке, на расстоянии 2м друг от друга стоят два запасных игрока удерживают вертикально два обруча большого диаметра - «Черная дыра».
По команде «На старт, внимание, марш!» игроки поточным способом подлезают под каждым обручем, обегают конус и по прямой возвращаются на Линию старта, строятся.
Грубые ошибки:
-начало эстафеты раньше команды «На старт, внимание, марш!»
- участник задел обруч при подлезании в него.
Штраф плюс 1 сек. а каждую ошибку.
Судья фиксирует время по последнему игроку и количество ошибок.
Вед: Предлагаю совершить путешествие на луну
5. «Путешествие по Луне»
От линии старта перед командой располагается «дорожка» из 5 обручей малого диаметра. Поочередно, каждый игрок, с флажком в руке, прыжками на двух ногах продвигается по «дорожке из обручей», затем добегает до конуса, оставляет свой флажок, а взамен берет другой и по прямой возвращается в команду, передает эстафету, (флажок) следующему игроку.
Грубые ошибки:
-начало эстафеты раньше команды «На старт, внимание, марш!»
- участник вместо прыжков на двух ногах, выполнил пробежку через обручи или прыгал другим неуказанным способом.
- не поменял флажок на другой.
Штраф плюс 1 сек. а каждую ошибку.
Судья фиксирует время по последнему игроку и количество ошибок
6. «Проба лунного грунта» - парная эстафета.
Игроки команды строятся парами. Перед ними лежит обруч и две гимнастические палки. На другой стороне площадке в обруче лежит фитбол среднего размера. По сигналу ведущего, пара детей берут палки (как носилки) и бегут до фитбола. Берут его с помощью палок и переносят фитбол в обруч рядом с командой. Передают следующей паре палки, а сами уходят в конец колонны. Игра проходит по принципу «Быстро положи и быстро возьми».
Грубые ошибки:
-начало эстафеты раньше команды «На старт, внимание, марш!»
- участники одновременно должны держаться за палки- носилки. вместо прыжков на двух ногах, выполнил пробежку через обручи или прыгал другим неуказанным способом.
- не поменял флажок на другой.
Вед: Последний вид соревнований, мы завершили и сейчас -
итог всех наших состязаний, жюри пусть доведет до нас.
Слово предоставляется жюри.
Награждение.
Вед. Мы из полёта возвратились и на землю приземлились.
Идет веселый наш отряд, И каждый встрече с нами рад!
Ведущий: На этом наши испытания закончились.
Сегодня мы с вами были в «Центре подготовки Космонавтов»
Скажите, вам понравилось? Кто захотел стать космонавтом? Что нового и интересного мы сегодня узнали? Как назывались наши команды? Какие задания выполняли? Хорошо, молодцы! Вы справились на - отлично!
