Светлана Хомяк
Сценарий утренника к 8 марта для подготовительных групп «Поле чудес»
Сценарий 8 марта для подготовительных групп
«Поле чудес»
Выходит ведущий с мальчиками.
Ведущий. Добрый день, дорогие гости! Вот и пришли первые весенние деньки, а вместе с ними-прекрасный праздник всех женщин. И мы знаем, что именно в этот день все мужчины и мальчики мира готовят мамам, бабушкам и девочкам свои поздравления. Итак, встречайте сильную половину группы.
Публикация «Сценарий утренника к 8 марта для подготовительных групп „Поле чудес“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Поле чудес. Сценарии мероприятий форме игры
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Звучит музыка. Мальчики заходят и становятся в полукруг.
Мальчики говорят между собой.
1. Здравствуйте, скажите пожалуйста, вы случайно не знаете, по какому случаю сегодня праздник?
2. В детском саду сегодня отмечают Женский день.
3. В таком случае, где же наши леди? Что-то их- не видно. Неужели они забыли, что их ждут джентльмены?
4. Всё понятно! Они всё ещё прихорашиваются. Хотят выглядеть красивыми. Придётся их поторопить.
Песня джентльменов.
О, леди, леди,
Скорей придите!
Взгляните вы который час!
Вас приглашают джентльмены,
Так не расстраивайте нас.
Пусть будет бантик
Не так завязан,
Мы всё простим, мы всё поймём.
О, леди, леди,
Скорей придите, мы вас ждём!
Под музыку друг за другом входят девочки, исполняя песню. В конце песни мальчики подходят к девочкам, дарят цветок и провожают девочку на стульчик.
Песня «Весна пришла»
Ведущий. Вот мы и собрались здесь одной большой семьей, будем играть и веселиться, шутить и смеяться, поздравлять друг друга с праздником. Мы долго думали, как построить наш праздник, чтобы всем было интересно и весело, и решили все вместе провести игру «Поле чудес». Но игра у нас будет еще и музыкальная.
Вы должны прочитать загаданное слово в самом конце праздника, когда откроются все буквы. А сейчас вы называете по одной букве, если угадали правильно, я переворачиваю листок, а на обратной стороне указан музыкальный номер, который мы приготовили (музыкальные номера исполняются в том порядке, как запланировано по сценарию, независимо от угаданных букв).
Ведущий предлагает гостям назвать букву.
№ 1. Открывает угаданную букву.
Ребенок.
Сегодня праздник наш веселый, мы поздравляем наших мам.
Здоровья, счастья и удачи мы от души желаем вам!
Мы нашим мамам дорогим, концерт наш подарить хотим.
Чтоб все веселыми вы были, и чтоб нас всегда любили!
Песня «Весна-красна идет»
Ведущий предлагает назвать букву.
№ 2. Открывает угаданную букву. Выходят мальчики.
Мы сегодня нарядились, туфли пламенем горят.
И сейчас хотим поздравить наших дорогих девчат!
Я умылся, причесался, даже галстук повязал.
И похоже, всех девчонок в группе я очаровал!
У нас девчонки боевые, любят петь и танцевать.
Кабы крылья привязали, согласились бы летать!
На занятиях сидим и на девочек глядим-
И красивы, и умны – лучше просто не найти!
Повезло же вам, девчата, вы уже счастливые,
Потому что мы у вас – самые красивые!
Мы веселые ребята, поздравляем вас, девчата.
С Женским праздником весны – нежности и красоты!
Наши девочки — принцессы, наши девочки прелестны,
Каблучков хрустальный звук в танце слышен — тук да тук!
Танец «Тарантелла»
Ведущий предлагает родителям назвать букву
№ 3. Открывает ее.
Ребенок.
Кто трудится дома весь день напролет?
Кого ваша мамочка мамой зовет?
Морщинки добрые у глаз, а руки трудовые,
Мы слушаем ее рассказ про годы молодые.
Кто варежки пестрые вяжет? Старинные песни поет?
Кто сказку такую расскажет, что снится всю ночь напролет?
Ведущий. Ну конечно наша любимая бабушка. Сейчас дети исполнят для них песню.
Песня «Любит бабушка меня»
Ведущий предлагает назвать букву.
№ 4. Открывает ее.
Ведущий. Ребята, а какой же праздник без сказки. Прислушайтесь, к нам кто – то идет.
Входят Водяной и Леший.
Водяной. Я звал тебя для разговора. Восьмое марта у нас скоро. Не только лишь у нас, у всей страны. Его в лесу отметить мы должны.
Леший. Ну что ж, раз надо, значит надо. Отпраздновать все будут рады.
Водяной. Заговорщицки. Но дело это не простое. Ты дружишь с Бабою Ягою,
а я дружу с Кикиморой, с Русалкой. И мы должны им подарить подарки.
Леший. Подарки подарить? Но почему? Тебя я что – то не пойму.
Водяной. Разводит руками. Такой обычай существует.
Леший. Ты задал мне задачу непростую.
Опять Бабе Яге подарок надо делать, мне это просто надоело!
На Новый год я подарил ей помело, ко дню рожденья для него седло.
Водяной. Ты можешь подарить подстилку для кота, ухват, ведро.
Леший. Ну, а Кикиморе что можно подарить?
Водяной. Котел, чтобы лягушек в нем солить, из водорослей платье или шаль.
Нет, для Кикиморы мне ничего не жаль.
А так же для красавицы Русалки не жалко никаких подарков.
Уходят. Следом заходят Баба Яга и Кикимора.
Баба Яга. Давай салаты режь быстрей, уже пора встречать гостей!
Кикимора. А вот для этого салата, добавь засушенных стрекоз.
Баба Яга. Стрекозы – это не вопрос. Вот за сухой травой нам надо мчаться на болото. А нам с тобою неохота.
Кикимора. Да ладно, ничего, съедят и так. Здесь мышь, лягушка и червяк.
Я думаю, все будет очень вкусно.
Баба Яга. Добавь из банки квашеной капусты. И положи побольше всякой гнили, чтоб гости это блюдо похвалили.
Входят Леший с Водяным.
Леший. А вот и мы поздравить вас пришли!
Баба Яга. Привет, привет, спасибо, что зашли. Показывает на стол, приглашая сесть. Мы вас встречаем праздничным столом.
Водяной. Останавливает ее. Спасибо, милые, но о еде потом.
Леший. Вот, Ягуленька тебе, из шишек ожерелье, большой котел для колдовского зелья.
И вот еще подстилка для кота и бантик для его хвоста
Желаю, чтобы ты, Яга, была красива, как стальная кочерга!
Водяной. А я тебе принес накидку из травы, из камыша платок для головы.
И будешь ты у нас в болоте одета по последней моде.
Яга и Кикимора. Ах, вы нас растрогали сейчас! Теперь к столу мы просим вас!
Герои уходят.
Ведущий. Какие галантные мужчины у наших сказочных персонажей. Повезло же им. А ваших мам умеют так поздравлять их мужчины? Сейчас посмотрим. Мы приглашаем пап назвать следующую букву и поздравить всех милых дам в этом зале.
№5 Ведущий открывает букву и приглашает выйти пап для поздравления.
Выходят папы и поздравляют женщин.
Папа 1. Спасибо, милые женщины, вам и вашим умелым и нежным рукам.
Они золотые, как солнце, всегда. Нам женских рук не забыть никогда!
Папа 2. Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Папа 3. Честное слово, милые женщины, мы ни за что не смогли бы без вас.
Будем надежными, будем успешными – верьте, любите, надейтесь на нас!
Ведущий. Спасибо большое за поздравления. А теперь мы вас отблагодарим интересной игрой. А называется она «Собери папу в камандировку». Давайте представим, что папу срочно отправляют в камандировку, и неожиданно отключают свет. Как же мама в темноте соберет папу в камандировку.
Игра «Собери папу в камандировку»
По кругу на полу лежат в темных пакетах папины вещи (халат, шляпа, маска для плавания, фартук, ласты и т. д.) Дети, чьих пап будут собирать, под музыку двигаются по кругу. Музыка остановилась, берут пакет, возле которого остановились, дают мамам. Мамы одевают пап за шторой. Продолжается пока не кончились пакеты с вещами. Папы выходят и демонстрируют одежду.
Ведущий. Вот это помошники у мам, собрали папу в камандировку.
№6 Ведущий предлагает назвать букву и открывает ее.
Ребенок. Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая,
Слушай мою песенку,
Мамочка любимая!
Песня «Мамина улыбка»
№7. Ведущий предлагает назвать букву и открывет ее.
Звонко капают капели возле нашего окна,
Птицы весело запели. Чив – чив – чив! Пришла весна!
Своим задорным танцем, с хорошим настроеньем,
На праздничном концерте приветствуем всех вас!
Танец «Шляпы и тросточки»
№8. Ведущий предлагает назвать букву и открывает ее.
Сценка детей.
№9. Ведущий предлагает назвать следующую букву и открывает ее.
Дети поздравляют воспитателей.
1. Дорогих воспитателей тоже
Мы поздравить сегодня хотим.
Вы на добрых волшебниц похожи,
Рядом с вами легко нам расти.
2. За проказы на нас не в обиде,
Вы умеете много прощать.
И устанете к вечеру – видим,
И, как маму хотим вас обнять.
3. Мы шалим, конечно, иногда,
Вежливы бываем не всегда.
Огорчаем вас, да что там говорить!
Просим вас за это нас простить!
№10. Называют букву, ведущий открывает ее.
Ребенок. На празднике чудесном так весело у нас –
Танец волшебный исполним мы для вас!
Символ мира эта птица,
Ей на месте не сидится,
Письма носит на себе,
И всегда она в цене!
Танец «Птицы»
№11. Ведущий предлагает назвать последнюю букву и открывает ее.
Ведущий. Вот и отгадали мы все буквы. И что же у нас получилось? Давайте вместе прочитаем. Все вместе произносят слово: «Поздравляем»
Пришла пора получить подарки, сделанные вашими детьми своими руками для вас, милые мамы.
Дети под музыку становятся колонками, выполняют движения. На припев берут группами поделки (Ангелочки) и дарят мамам. Возвращаются на свои места.
Ведущий. Поздравляем всех женщин с праздником весны. Желаем, чтобы в их сердцах всегда цвели цветы, а в семье царила любовь и понимание.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно! Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
