Татьяна Носко
Сценарий утренника «Подарок маме»
Атрибуты:
Платочки, миски;
Веревка;
Посуда, салфетки;
Коробка с фантиками;
Взрослые костюмы :
Весна
Клоун Боря
(Дети заходят в зал и становятся полукругом)
Вед. : Приветствуем Вас, гости дорогие!
Для всех детей вы самые родные.
Смотрите, как глаза у них горят,
С весенним праздником поздравить вас хотят!
1реб. : Мамочки и бабушки,
Рады, что вы с нами!
Все мы очень любим вас
И гордимся вами!
2реб. : Счастья вам желают
Ваши внуки, дети!
Не найти роднее вас
Никого на свете!
Публикация «Сценарий утренника „Подарок маме“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
3реб. : В этот день мы постарались:
Аккуратно причесались,
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались.
4реб. : Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех.
Мы на праздник мам позвали,
Все: Наши мамы лучше всех!
5реб. : Песенку для мамочки
Мы сейчас споём
И поздравим дорогую…
С женским днём!
Исполняется песня «Золотая мама».
(Дети садятся на места)
Вед. : Ребята, в мамин день и солнышко светит по – особенному ярко.
Отгадайте загадку: Ручейки в лесу поют и подснежники цветут.
Пробудилось все от сна, это к нам пришла…
Дети: Весна!
Под музыку в зал заходит Весна, танцует вальс.
Весна: Я раскрываю почки, бужу в полях цветочки,
Деревья одеваю, посевы поливаю.
Я – солнышка полна, меня зовут Весна.
Здравствуйте, ребята! Всех вас очень видеть рада!
Долго Зима колдовала, долго снега насыпала. Но пришло ей время мне, Весне, дорогу уступить.
Вед. : Собирайся народ в развесёлый хоровод!
Будем кругом ходить, да Весну веселить!
Исполняется хоровод «Ай да, Весна!» Скурлатовой.
Звучит веселая музыка.
В зал вбегает клоун Боря, в руках у него яркая коробка, внутри которой два отделения.
В одном отделении лежат конфеты-угощение, а в другом - фантики.
Клоун Боря. Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Я –Боря, клоун славный, весёлый и забавный!
К вам спешил я, торопился, чуть в канаву не свалился.
На берёзу налетел, носом 2 куста задел.
А потом 5 раз упал! Наконец я к вам попал!
Вед: Постой-ка, Боря! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами! Посмотри сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Клоун Боря. Ой, и правда, какие гостюшки замечательные!
(подходит чуть ближе то к одной маме, то к другой, то к бабушке, здоровается, беря их за руку).
Разрешите представиться! Клоун Боря!
Вед: Что-то ты давненько не был у нас в гостях?
Клоун Боря: Дела, знаете ли. Однажды, проходя мимо вашего детского сада, я услышал, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник! Я не понял!
Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Дети: 8 марта!
Клоун Боря: Ух, ты! А что же это такое? 8 марта!
Ведущий: Как, ты не знаешь? Это праздник всех женщин на нашей планете: бабушек и мам, воспитателей и девочек. Вот как раз сейчас мы будем поздравлять с праздником наших бабушек.
1реб. : Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
2реб. : Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.
И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки:
Их без устали печёт,
Ну а я… кладу их в рот!
Исполняется песня «Бабушке и маме на 8 марта».
Вед. : Бабушка наша гусей завела,
Сытно кормила, поила, пасла.
Бабушку гуси не огорчали,
Рядом у речки травку щипали.
Лишь только она начинала дремать,
Гуси любили с ней в прятки играть.
Драматизация песни «Весёлые гуси».
Ведущий: Ну, Боря, теперь, ты понял, что такое 8 марта!
Клоун Боря: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они репрепетировали! Чтобы на празднике их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны. А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам!
Пусть от их улыбок ярких веселее станет нам!
Игра такая: Сейчас кто-то из детей позовет свою маму, а мама должна будет узнать голос своего ребенка. Я думаю, все мамы знают голоса своих детей. Итак: мамочки, закрывайте глаза.
Проводится игра «Узнай своего ребенка».
Клоун Боря: А теперь пусть кто-то из ребят попробует узнать свою маму. Ребята, закрывайте глаза.
Проводится игра «Узнай свою маму».
КлоуКлоун Боря: Мамин праздник - день чудесный! Время зря нельзя терять.
Предлагаю вам, ребята, я немного поплясать.
Парами скорей вставайте, дружно пляску начинайте!
Исполняется песня - танец «У меня, у тебя».
Дети садятся на стулья.
Клоун Боря: Ребята, а вы помогаете своим мамам и бабушкам по хозяйству?
Ведущий: Конечно, Боря, наши дети любят трудиться.
Клоун Боря: Вы любите трудиться?
И игрушки сами убираете?
И на стол накрываете?
И чашки с тарелками расставляете? (Дети отвечают). Ну, это мы сейчас проверим.
Проводится игра «Кто быстрее накроет на стол».
Играют две команды мальчиков.
Клоун Боря: Да! Здорово! Молодцы!
Ведущий: Конечно, наши ребята, отличные помощники. А девочки у нас даже стирать умеют. Но сейчас они об этом сами расскажут.
1. Я люблю, ребята, труд, до всего охотница,
И не зря меня зовут - мамина помощница.
2. У меня большая стирка, мне бельё стирать не лень.
Я в корыто лью водицу и стираю целый день.
В мыльной пене, в мыльной пене, станет чистым всё бельё.
Если, мамочка, захочешь, постираю и твоё.
Исполняется песня – танец «Стирка».
Клоун Боря: Ну что же, теперь я вижу, что вы – настоящие мамины помощники.
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат фантики.) А-а-а!
Весна: Что с тобой случилось, Боря?
Клоун Боря. Тут со мной случилось горе!
Я на праздник нес конфеты.
Весна: Где ж они сейчас?
Клоун Боря. Их нету-у!
Потихоньку, понемногу
Я конфеты съел дорогой.
Вот, только фантики остались.
(Разбрасывает фантики по полу.)
Весна: Вот так раз! Что же делать нам сейчас?
Клоун Боря. Что же делать - я не знаю.
Где бы мне конфеты взять? (Чешет затылок).
Предлагаю вам, ребята,
Я чуть-чуть поколдовать! Согласны? (Дети отвечают).
Весна: Прежде, чем поколдовать,
Надо все вокруг прибрать!
Клоун Боря. Ребятишки, не сидите, ребятишки, помогите:
Фантики скорей несите и в коробочку кладите!
Звучит веселая музыка, дети помогают клоуну Боре собрать все разбросанные фантики обратно в коробку.
Клоун Боря. Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Начинаем колдовать!
Дружно ручками прихлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим.
(Предлагает и детям постучать по коробке.)
Что в коробке? Поглядим!
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.)
Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков - конфетки!
Весна: Что же, Боря, не зевай, ребятишек угощай!
Клоун Боря помогает детям разобрать конфеты. Ребята благодарят его. за угощение.
Клоун Боря. Еще раз всех поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Но прощаться мне пора.
До свиданья, детвора!
Клоун Боря убегает, дети машут ему на прощание.
Ведущий раздает детям подарки для мам.
Ведущий: Спасибо тебе, Весна, за то, что принесла нам тепло и радость.
Мамочки, примите подарки от ваших ребят,
Их сделал наш дружный, веселый детсад!
Дети вручают мамам подарки!
Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми оставайтесь вы всегда!
Дети выходят из зала.
