Кира Петрова
Сценарий весеннего праздника для детей младшей группы
Дети входят в зал под муз. Встают полукругом.
ВЕД – Наступила весна, стало тепло, и настроение у всех – отличное!
И поэтому сейчас мы для вас споем солнечную веселую песенку!
ВСЕ (полукруг) «Солнечная песенка» (не садятся)
ВЕД – Ребята, вы любите путешествовать?
Тогда отгадайте загадку:
БратцыБратцы в гости снарядились
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
( Или:
Они бывают разные
Зеленые и красные,
Они по рельсам вдоль бегут,
Везде встречают их и ждут. (Вагоны)
Публикация «Сценарий весеннего праздника для детей младшей группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ВЕД- Давайте отправимся в сказочное путешествие в Страну Игрушек. Мы поедем на поезде. Вставайте друг за другом, как вагончики!
Поехали!
ВСЕ –Д- «Поезд»- (Суворова) (Не садятся)
ВЕД – Молодцы, ребята! Ехали мы, ехали, и приехали в страну игрушек и интересных игр! В какие игры мы с вами любим играть?
(Дети перечисляют).
ВСЕ – (врассыпную) П+Д- «Хорошая игра» (сесть)
ВЕД – Если вы отгадаете мои загадки, то узнаете, кто живет в стране игрушек. И не только узнаете, вы сможете и поиграть с этой игрушкой!
Первая загадка:
Глазищи, усищи, хвостище,
Умывается всех чище! (Кошка)
(Появляется игрушка – «Кошка»)
ВЕД - Давайте споём про неё песенку.
ВСЕ –(врассыпную) –П- «Кошка»- Александров.
ВЕД – Кошке так понравилась ваша песенка! Она нам что-то хочет дать!
(Кошка «дает» султанчики. Кошку посадить на стол перед ширмой)
ВСЕ (по кругу, с султанчиками) – Т - «Стуколка»
ВЕД – А теперь мы поиграем с султанчиками!
Аттракцион с султанчиками.
- итоги-
ВЕД - Следующая загадка.
На сметане он мешон,
На окошке стужен.
Он от бабушки ушел,
И от дедушки ушел…
Кто это? (Колобок).
ВЕД – Возьмитесь за руки и встаньте в круг. Веселая песенка-танец про Колобка!
ВСЕ- (в кругу, за руки)-Т «Колобок»Суворовой (НЕ уходят)
Игра «Колобок» (с веревочкой. Около кого Колобок остановится – тот выходит плясать в круг, все хлопают. Можно провести совместно с родителями в кругу)
ВЕД – Отгадайте еще загадку.
Он искристый, серебристый!
А бывает золотистый!
В нем живет кокетка –
Шоколадная конфетка!
( Или:
Слева бантик, справа бантик.
У конфетки платье - ….(фантик).
Развернула платье Света,
В нем – любимая конфета)
ВЕД – Да, мы любим не только с игрушками играть. Любой интересный предмет вызывает у нас восхищение. Например…замечательные фантики от конфет!
(Раздать по 2 фантика)
ВСЕ - П+Д (врассыпную) – «Фантики» - сесть
ВЕД – Загадка про мишку.
Зверь мохнатый любит мёд.
Если что-то не поймёт,
Может дико зареветь,
Потому что он –. (медведь)
ВСЕ – Танец с мишками. (-собрать мишек)
ВСЕ (врассыпную, шишки рассыпать по полу)
П+Т «Вот какие шишки»
ВЕД - Посмотрите, сколько здесь игрушек!
Здесь и Кошка, и фантики, и шишки, и Мишка, и Колобок!
Наверное, все они хотят поиграть с ребятами.
Игра «Какой игрушки не хватает?»
(игрушки расставляются на столике, воспитатель закрывает тканью столик, убирает 1 игрушку, дети называют «исчезнувшую» игрушку. Провести 3-4 раза)
ВЕД - Вот как замечательно мы с вами поиграли! Но наше путешествие Страну Игрушек закончилось, нам пора назад, в детский сад! Полетим обратно на самолете прямо к нашим гостям!
ВСЕ (с мест) – «Поезд» - (дети под муз «едут» к родителям).
