Оксана Сгибнева
Сценарий весеннего развлечения «Праздник цветных карандашей»
Сценарий весеннего развлечения
«Праздник цветных карандашей»
Задачи: 1. Развивать у детей интерес и желание заниматься изобразительной деятельностью.
2. Воспитывать эмоционально – эстетические чувства и умение видеть прекрасное в окружающей жизни.
3. Формировать навыки самостоятельной творческой изобразительной деятельности.
Публикация «Сценарий весеннего развлечения „Праздник цветных карандашей“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветные карандаши
- Темочки
4. Расширять представление детей о первых весенних цветах, беречь прекрасные творения природы.
5. Учить четко, выразительно читать стихи.
Ход:
Ведущий: Ребята, сегодня я вас приглашаю на открытие выставки «Веселые рисунки» (репродукции из детских журналов и газет). Посмотрите, сколько замечательных рисунков сделано руками детей. (Рассматриваем репродукции, задаются вопросы).
Звучит музыка:
Входит главный Карандаш и его свита – карандаши.
Танец: «Веселые карандаши».
Я – самый главный Карандаш,
Тяни рот до ушей.
Мы начинаем праздник наш
«Цветных карандашей».
И пусть возьмут карандаши
Художники подряд.
И пусть рисуют малыши
Сегодня, что хотят.
А дальше главный Карандаш.
Со свитой – не один,
Откроет славный вернисаж
Рисунков и картин.
Главный Карандаш и его свита – карандаши раздают ребятам все атрибуты для рисования.
Главный Карандаш : А какое время года сейчас? (Ответы). Правильно, весна. И в этот прекрасный весенний денек, мы поговорим с вами о цветах, о первых цветах, которые появились на лугах, в скверах, на нашем участке детского сада. Ребята вы хотите поучаствовать в выставке? (Ответы). Подумайте, как бы вы назвали свою выставку? (Ответы).
Главный Карандаш : Ребята, а какие первые весенние цветы вы знаете? (Ответы – подснежники, ландыши, тюльпаны, одуванчик, нарцисс, сирень).
Распустился ландыш в мае,
В самый праздник, первый день.
Май, цветами провожая,
Распускается сирень.
Там где сосны не проснулись,
Где в сугробах спит валежник,
Нынче утром народился
Голубой цветок – подснежник.
Ребята, часто мы с вами губим эту красоту, срываем цветы, топчем их и бросаем. А можно ли это делать? (Ответы).
Ребенок читает стихотворение:
Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
Если все и я, и ты, если мы сорвем цветы,
Опустеют все поляны, и не будет красоты.
Главный Карандаш : Ребята давайте беречь нашу природу!
К сожалению, первые весенние цветы недолговечны, они быстро отцветают. А как можно их сохранить в нашей памяти? (Ответы).
Я предлагаю нарисовать цветочную поляну. Что мы должна сделать сначала? (Ответы). Правильно затонировать бумагу. А каким цветом? (Ответы).
Звучит музыка:
Дети тонируют бумагу.
Главный Карандаш : Ребята – пока наши полянки подсыхают, я хочу с вами поиграть.
«Веселые художники»
С завязанными глазами под мелодию «Песенки о смешных человечке» А. Пахмутовой нарисовать этого человечка на листе бумаги. Рисовать могут ребята и командами, но непременное условие – с завязанными глазами. Один начинает рисунок, другой продолжает и т. д.
Главный Карандаш : Пока мы с вами играли, полянки наши подсохли. А вот теперь, вы можете каждый на своей полянке нарисовать разные весенние цветы.
Во время рисования уточняю, какой цветок рисует ребенок. (Ответ). Молодцы ребята, вы все справились, с этим заданием и у нас получилась большая поляна с цветами.
Главный Карандаш : Я благодарю вас за активное участие, интересные рисунки, веселые выступления. Со своими помощниками, цветными карандашами приготовил вам подарки, воздушные шарики. Какого они цвета? (Ответы). Ребята вот только они у нас грустные лежат. А как мы можем их развеселить? (Ответы). Конечно же, нарисовать им улыбки. (Дети рисуют на шариках улыбки).
Главный Карандаш :
Прекрасный мир вещей накоплен был веками.
Хранит их каждый дом, а может быть музей.
Умейте рисовать и сотворять руками
Все то, что может радовать друзей.
Пусть творчество людей прекрасно, бесконечен,
В нем место есть всегда для наших малышей.
Желаю вам удач и говорю: «До встречи
На Празднике цветных карандашей».
Главный Карандаш : Ребята вам понравился праздник? (Ответы). Праздник у нас получился веселый, радостный, а кому мы еще можем подарить свое веселое и радостное настроение? (Ответы).
Ребята, давайте сходим в гости к малышам и подарим им эти веселые, улыбающиеся шарики!
Хороводный танец с малышами: «Одуванчики».
