Сценарий выпускного бала «Путешествие на быстролёте»

Елена Курлович
Сценарий выпускного бала «Путешествие на быстролёте»

Действующие лица:

• 1-й ведущий

• 2-й ведущий

• Нолик

• Симка

• Царь

• Царевна Несмеяна

• Мамка-нянька

Под музыку в зал заходят ведущие. Встают в центре зала.

1 Ведущий:

Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер-то небольшой.

2 Ведущий:

Но живёт в стране той славной

Замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом

Рядом друг с тобой идёт.

Посмотрите, вот они,

Вместе:

Наши славные выпускники!

Встречайте!

1. Вход детей

1 Ребенок:

Публикация «Сценарий выпускного бала „Путешествие на быстролёте“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной.

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной!

2 Ребенок:

Здесь все работают с душою,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботятся как мамы.

Спасибо всем за доброту!

3 Ребенок:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно…

Нас встретит школа, первый класс!

4 Ребенок:

Там ждут нас парта и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

5 Ребенок:

Мы в школе столько книг прочтем,

Страница за страницей!

Прощай наш милый детский сад,

Мы все идем учиться!

2. Песня «В первый класс» (садятся на места)

1 Ведущий : Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные в счастливой, удивительной стране «Дошкольное детство». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая страна Знаний. Вы хотите отправиться в путешествие?

2 Ведущий : Тогда прошу пристегнуть ремни, мы отправляемся на волшебном быстролёте. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!

Раздается звук мотора, потом он глохнет.

1 Ведущий: Что такое? Неужели наш быстролёт сломался? Как же мы попадем в страну Знаний? Ведь сами мы не умеем чинить чудо-технику?

2 Ведущий: Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?

Ответы детей. Под музыку входят Фиксики

Нолик: Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?

Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.

С Дим Димычем вместе я часто играю

И Симке приборы чинить помогаю.

Симка: Я маленький фиксик по имени Симка.

В приборе любом заменю я пружинку.

Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –

Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.

Нолик: Мы знаем, что вам нужна помощь.

Симка: Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.

3. Танец-игра «Помогатор» (из диска «Фиксипелки»)

Нолик. По-моему теперь все в порядке. (Движение Ты-дыщ)

1 Ведущий: Ну что ж. Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!

Звук мотора, затем музыка полета

Симка: Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.

2 Ведущий: Да это же планета «Воспоминаний». Ребята, помните, как вы впервые пришли в детский сад?

: Из года в год, пять лет подряд

Мы приходили в детский сад.

В саду учились мы считать,

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь.

У нас совсем как в школе.

Мы будем помнить, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вместе с вами

И лес, и маму, и ручей.

Сюда пришли мы крохами,

Родители всё охали:

«Такие несмышленые…

Ну как же вы без нас?»

1 Ведущий:Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов. А теперь вы выросли и поздравить вас спешат малыши из группы «Солнечные лучики», встречайте! (Входят малыши)

1. Мы ребята-малыши

Всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте

Детский сад не забывайте!

2. Утром рано просыпайтесь,

Хорошенько высыпайтесь,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не кивать.

3. Не дразнись, не зазнавайся

В классе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей!

4. На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

5. Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастём

Тоже в школу к вам придём!

2 Ведущий: Спасибо, ребята! Для вас выпускники исполнят танец.

4. Танец «Прощайте, игрушки!»(В конце танца выпускники отдают игрушки малышам, те уходят)

Симка: Нолик, а ты что загрустил?

Нолик: Да вот Дедус задал домашнее задание по грамматике, а я никак не могу решить эти задачки!

1 Ведущий: Не расстраивайся ты так Нолик. Ребята, поможем решить фиксикам задачки? Что там такого сложного, давайте разберёмся!

Нолик: Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

Шесть уплыли далеко,

Два нырнули глубоко.

Сколько же утят в пруду?

Сосчитать я не могу. ( Ответ: 8.)

Пять ворон на крышу сели,

Две ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело? ( Ответ:7)

Подогрела чайка чайник,

Пригласила 9 чаек.

«Приходите все на чай!».

Сколько чаек, отвечай. ( Ответ: 10)

Нолик: Молодцы, ребята - умеют считать.

Симка: А умеют ли считать их родители - я сейчас проверю.

1. Шел охотник в лес.

Встретил двух охотников

Да одного грибника.

Сколько всего человек шло в лес? (Четыре)

2. У броненосца две передние ноги,

Две задние, да еще две левые

И две правые.

Сколько всего ног? (Четыре)

3. На березе 6 больших шишек и 3 маленьких.

Сколько шишек всего? ( Ни одной: на березе шишки не растут)

Нолик: Наши Папус и Мася тоже бы решили эти сложные задачки, а вот ваши папы смогут составить слова? (Ведущие приглашают для участия в игре пап)

5. Игра с папами «Составь слово»(2 команды пап по 3 человека, с рукавицами, на которых приклеены буквы. Чья команда быстрее по сигналу составит из этих букв слово). Фиксики в конце игры выполняют движение «Ты-дыщ»

2 Ведущий: Ну что, Симка и Нолик? Справились мы с вашим домашним заданием?

Симка: Да, вы просто супер-молодцы!

Нолик: Мне только одно не ясно, из чего же сделаны ваши девчонки и мальчишки?

1 Ведущий: Наши девочки и мальчики сами ответят вам на этот вопрос.

2 Ведущий: А может лучше споют?

6. Песня «Из чего же, из чего же.»

Симка: С вами очень весело и интересно, ребята. Но нам с Ноликом в школу фиксиков пора, а то Дедус ругаться будет.

Нолик: Мы с вами ещё встретимся в новом учебном году!

Вместе: Пока! (Фиксики убегают)

1 Ведущий: А мы продолжаем путешествие на нашем быстролёте.

2 Ведущий: Что это за странные звуки, неужели кто-то зовёт нас на помощь сигналом sos?

1 Ведущий: Придётся совершить вынужденную посадку.

Слышен плач за дверью, крик Несмеяны: «А я все равно пойду в школу!». Выходит царь с мамкой— нянькой.

Царь: Ой, ой, ой! Что делать? Все царство на ноги поставила!

Нянька: (Успокаивает царя) Садись, царь — батюшка, отдохни!

Царь: Учится, видите - ли она хочет! Сказал нет - значит нет! Не царское это дело – учится! И никто ведь не может её отговорить! Хоть вы, родители, посоветуйте, что делать! Я уж и Гусей – Лебедей звал и Хоттабыча. Все отговаривали. Не получается. Может замуж её выдать? А вы своих еще не выдали? (Обращается к родителям)

(Слышен плач)

Царь: Привести Лебедушку, царевну Несмеяну под белы рученьки!

Нянька: Сию минуту, царь - батюшка. (Приводит)

Царь: Не пущу тебя в школу! Так и знай!

Несмеяна: А Иван -царевич говорил, что там хорошо, там пятерки получают.

Царь: Да мы тебе пятерок сколько угодно принесем. Мамка — нянька! Подать сюда пятёрки! (Мамка-нянька несёт двойки)

Несмеяна: Что это принесли? Это же двойки! (Плачет)

Царь: Ох! Пропали мы совсем!

1 Ведущий: Не расстраивайтесь, Царь — батюшка, мы вам поможем. У нас есть очень интересная игра: «Поймай пять». Сейчас наша царевна посмотрит, как наши ребята ловко будут ловить пятёрки, и сама попробует.

7. Игра «Поймай пять»

(Несмеяна ловит, хлопает, радуется)

Несмеяна: Ура! Хочу в школу!

Царь: Да зачем тебе туда ходить?

Несмеяна: Там меня научат танцевать, я совсем не умею!

2 Ведущий: Царевна Несмеяна, посмотри, как наши ребята научились танцевать уже в детском саду!

8. Весёлый танец

Царь: Голубушка, да разве ты так не умеешь? Да ты ещё лучше станцуешь. (Пробует сам повторить движения танца - не получается, хватается за поясницу и хромая, садится) Ты бы лучше косыньки бы свои причесала, а то совсем растрепалась, краса ты моя, ненаглядная!

Несмеяна: (плачет) А я не умею, мне всегда мамка-нянька косы плетёт!

1 Ведущий: Не печалься ты так, Несмеяна! Наши мамы тебя быстро научат заплетаться, правда, ребята?

9. Игра с мамами «Заплети косу». (Две команды мам по 3 человека сообща должны заплести из лент косу. В конце игры царевна сама заплетает себе две косы и ходит по залу, задрав нос)

Царь: Ну что мамка-нянька, хороша наша царевнушка?

Мамка-нянька: Хороша, царь-батюшка! Прямо душа поёт! Вот послушайте!

10. Песня «Семечки»

Царь: Да, песня ложь, да в ней намёк - добрым молодцам урок! (Несмеяна плачет)

Ну что за напасть! Ни минуты покоя нет отцу!

Несмеяна: А в школе меня тоже петь бы научили.

Царь: Доченька, сладенькая! Да мы тебе учителя пения найдём самого лучшего!

Несмеяна: А я не хочу одна, хочу с ребятами учиться петь. Надоело одной, скучно!

Нянька: Может тебе мороженого?

Несмеяна: Нет!

Нянька: Может пироженого?

Несмеяна:Нет! Хочу в школу! Это моё самое заветное желание!

2 Ведущий: Царь-батюшка, Несмеяна, у наших девочек тоже есть три желания. Вот послушайте!

11. Песня «Три желания»

Царь: И что бы мне не говорили в школе всё сложно. Всё это учение – наука трудная.

Нянька: ЕГЭ надо сдавать, задачи трудные решать.

Царь: Да у тебя не получиться!

Нянька: Головушка заболит.

1 Ведущий: Не пугайте вы царевну. Всему в школе научат: и задачи вовсе не трудные, немного подумал – и ответ готов.

12. Сценка про урок

Несмеяна: Ура! Получилось! Хочу в школу!

Царь: Ну вот! Опять за своё! Да ты знаешь, как надо рано в школу вставать. Завтрак быстро съедать, портфель собирать.

Несмеяна: Портфель! Хочу портфель!

Царь: Мамка-нянька подать сюда портфель! (выносят чемодан)

Несмеяна: Да это же чемодан!

Нянька: В нашем царстве других не водится.

Несмеяна: А я хочу настоящий, как у детей.

2Ведущий: Вот тебе, Несмеяна, настоящий портфель. Посмотри, как наши ребята соберут всё, что необходимо в школе.

13. Игра «Собери портфель»

Несмеяна: Батюшка родимый, отпусти ты меня в школу! Не хочу жениться, а хочу учиться!

Царь: Ну зачем тебе, душечке, учится? У нас злата – серебра полные сундуки.

1 Ведущий: Да она у вас и деньги посчитать не сможет.

Царь: Как так! Ой, твоя правда!

2 Ведущий: И даже расписаться!

Царь: А! И то верно! Убедили вы меня. Как ни крути, а учёным – то однако лучше быть. А то ведь любой обманет, обведет вокруг пальца. Как же мы сразу этого не поняли? А школа – то далеко находится?

1 Ведущий: Да нет! Пойдемте, я вам покажу (Герои прощаются со всеми и уходят)

2 Ведущий: Ну вот и хорошо! Теперь в нашей школе одной ученицей стало больше.

1 Ведущий: Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс!

2 Ведущий: На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!

14. «Вальс»

1 Ведущий: Ну вот и все!

Пришла пора простится!

2 Ведущий: И школа ждет

Вчерашних дошколят!

Слово выпускникам!

Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых.

Кто нас учил считать, писать,

Кто тратил время, силы.

Одно лишь слово я хочу

Из букв больших сложить,

И лишь его сегодня вам

С любовью говорить!

Оно написано для Вас -

Для нянь и поваров,

Для наших милых докторов.

Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал,

И пол усердно мыл.

Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у всех в саду

Есть много разных дел.

От всех ребят с любовью

Мы это слово скажем

Конечно, без сомненья

Заведующей нашей.

Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим.

Как много сил вы нам отдали.

Хором:Спасибо!

Любви и ласки, и тепла!

И в жизни, кем бы мы ни стали -

Вас не забудем никогда!

15. Песня «Остров детства»

Слово предоставляется заведующей детского сада.

Слово предоставляется родителям выпускников.