ИРИНА ЧИГИНЦЕВА
Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Незнайка в Цветочном городе!»
Сценарий выпускного праздника.
«Незнайка в Цветочном городе»
(Звучат фанфары, в зал входят Ведущие (музыка 01)
Вед. 1: Есть веселый край на свете,
Счастлив тот, кто там живет!
Там веселый дует ветер,
Там веселый дождик льет.
Там веселые ребята,
Скуке вход туда закрыт.
От рассвета до заката
Там веселый смех звенит!
Там ребят веселых песни раздаются на заре.
Где же этот край чудесный?
Публикация «Сценарий выпускного праздника в ДОУ „Незнайка в Цветочном городе!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с Незнайкой
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
У нас в Цветочном городке!
Вед 2. : Дорогие друзья, сегодня мы приглашаем вас в Цветочный город. Жители этого необычного местечка просто обожают праздники. Поэтому часто устраивают их и зимой и летом, в ясную погоду и в дождливую. Прямо сейчас мы окажемся на главной площади Цветочного города, где уже собрались замечательные его жители, наши замечательные малыши и малышки.
А сейчас встречаем наших коротышек!
Наших повзрослевших малышей и малышек!
Наших выпускников 2020!
Вход детей Танец «Коротышек» (музыка 02)
Дети читают стихи:
1. Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно, Степан
Нас встретит школа — первый класс.
2. Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет нам двери класс.
И звонком своим веселым Василина
Позовет учиться нас.
3. Мы войдем в наш класс просторный,
Чтоб читать, писать, считать
И хорошие оценки
На уроках получать. Тима
4 ребенок.
Мы в детский сад ходили, Полина П
В просторный светлый дом,
Где каждый уголок
Нам дорог и знаком!
Нам радостно здесь было
Играть и заниматься.
Немножко грустно стало –
Пришла пора прощаться!
Нас школа ожидает,
Букварь и первый класс.
Но мы вам обещаем,
Что не забудем вас
Песня «»Первый раз в первый класс». (музыка 03)
Дети садятся
Ведущая1: Решила вам я очень срочно
Про город рассказать «Цветочный»,
В котором жили малыши,
А звали их — коротыши.
На улице «колоколов»,
Где было много огурцов.
Чтоб не играть друг с другом в прятки,
Все расскажу вам по порядку.
Вед 2 Вот эти коротышки.
Есть девчонки, есть мальчишки.
Все рядышком сидят,
Вам представиться хотят!
В центр выходит группа детей (МАЛЬЧИКИ) — персонажи-коротышки и представляются:
Знайка (в очках, поднимает вверх указательный палец) :
Я — известный коротышка,
Я — Знайка, человечек с книжкой.
Очень я люблю читать,
Буду всё на свете знать.
Дать смогу любой ответ:
Сколько на небе планет,
Отчего река течёт,
Птица почему поёт.
Очень я горжусь, друзья,
Что Знайкою зовут меня
К вам пришёл из доброй книжки,
Где живут лишь коротышки
В цветочном городе своём
Очень дружно мы живём!
Доктор Пилюлькин (в халате, с шапочкой,чемоданчик) :
Я Доктор Пилюлькин — знаток медицины.
Слежу за здоровьем, даю витамины. Миша
Могу приготовить микстуру, пилюли
Измерить ваш рост и температуру
А если коленку разбил кто из вас
Йодом помажет Пилюлькин тот час!
Винтик и Шпунтик (обнявшись, хором) :
Мы — Винтик и Шпунтик собрали машину! Кирилл
Работаем дружно, не тянем резину!
Гусля (с трубой, имитирует игру) : Никита
Я Гусля — могу вам сыграть на трубе.
Всегда меня ждут, и я нужен везде!
Тюбик (в одной руке палитра, в другой-кисточка, рисует в воздухе) :
Ношу я синенький берет,
Через плечо висит планшет.
Вот вам пейзаж, а вот вам кубик. Тимоша
Зовут меня — художник Тюбик.
Цветик : Степа
Я поэт, зовусь я Цветик,
От меня вам всем-приветик
С рифмой я всегда дружу
Потому стихи пишу
Выходят девочки-коротышки.
Ромашка: Василина
В цветочном городе своём
Очень дружно мы живём
Назван город так не зря
Поглядите- ка, друзья
Здесь кругом растут цветы
Небывалой красоты!
Снежинка: Полина П
Все мы любим город свой
Каждый день встаём с зарёй
Моем, чистим, подметаем
И цветочки собираем.
Синеглазка: Полина С
Мои глаза, как василёчки,
Я так прекрасна, как цветочки,
С поэтом Цветиком мы дружим
Стихи читать мы вместе любим.
Кнопочка: Лера Н
Я у папы и у мамы ростиком мала,
Достаю я носиком краешек стола.
Кнопочка, кнопочка, маленькая кнопочка,
В семь своих неполных лет просто чудо-кнопочка! (хвастушка)
Вед: Поприветствуем их…. (фоновая Музыка 04)
(все садятся
Вед 1: Теперь – немного истории. Цветочный город наши карапузики посещают уже не один год. За это время жители этого города – заметно выросли. Сегодня все жители из соседнего Солнечного городка торжественно провожают их в волшебное заведение – Школу…
Вед 2. : Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Гости, гости, заходите!
На ребяток поглядите!
Заходят малыши. (05 музыка)
1 малыш: Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас!
2 малыш:
В школу скоро вы пойдете
Просим не лениться
Мы желаем вам ребята
Хорошо учиться!
3 малыш: Быть веселыми,большими
Не зевать и не чихать,
Лишь пятерки и четверки
На уроках получать!
Танец «Лапочки»(музыка 06)
(Уходят)
(Под музыку вбегает Незнайка с портфелем в руках, пробегает по кругу) (музыка 07)
Незнайка : Привет, всем! Я не опоздал? (Вытирает рукой лоб)
Фу, кажется я вовремя. Вчера до поздней ночи телевизор смотрел, сегодня еле проснулся
Незнайка : Ой, кто это меня так больно стукнул? Кто здесь дерется? (смотрит вверх) А, наверное, это кусок солнца оторвался и упал на меня.
Знайка: Нет, Незнайка, Солнце очень - очень большое. На самом деле солнце больше всей нашей Земли. Вот когда ты пойдешь в школу ты обязательно об этом узнаешь.
Незнайка : Да зачем мне школа, я еще в игрушки не наигрался
Знайка А Вот мои друзья коротышки, из цветочного города собрались. в школу
Незнайка : А и правда, я и не заметил,что здесь все коротышки собрались (подходит к некоторым ребятам, здоровается за руку и называет)
- привет, Пилюлькин!
- привет, Синеглазка,
- привет, Винтик
- привет, Цветик,
- привет, Тюбик!
- привет, Шпунтик!
- привет, Ромашка
- привет, Кнопочка!
-Привет Снежинка!
-привет,Гусля!
Незнайка : Если честно, то я мечтаю попасть в школу. Говорят там, на переменах, очень интересно, можно бегать, прыгать, кричать!
Знайка: А я думал, что в школу идут учиться. Ребята, вы со мной согласны?
Дети: Да!
Знайка: Вот наши ребята уже готовы к школе. Они уже даже знают таблицу умножения
Исполняют танец»2 2 4 (музыка 08)
Незн. : А чё мне учиться, я и так всё знаю, читать умею, писать умею, и петь, и рисовать, даже стихи сочиняю. Вот послушайте.
Я поэт, зовусь Незнайка,
От меня вам балалайка!
Знайка:. : Что ж, стихи ты может сочиняешь и неплохо, а мы сейчас проверим, как ты читать и писать умеешь.
Так давайте поиграем,
Слова разные составим.
Игра «Составь слово» (школа, парта, книга)
Знайка; Объясняет правила игры. Ребята составляют слова (музыка фон 09)
Незнайка : Так, так, первое слово… читаю ….кока – кола.
Знайка:. : : А вот и нет. Ребята, какое же слово составлено? (Школа)
Незнайка : Ага, тогда второе слово (чешет затылок, читаю…. карта
Знайка:. : : Опять, ты, Незнайка, неправильно прочитал.
Незнайка : Уф, опять я не попал, не то я прочитал. Ну тогда третье слово,читаю…. фига.
Знайка:. : : Ой, ой, ой, Незнайка, тебе еще надо буквы подучить.
Незн. : Ну, подумаешь, зато я считаю быстрее всех в цветочном городе.
Знайка:. :. : Что ж, и задачки у нас имеются. Попробуй, сосчитай!
Игра «Реши задачу». (потом решают ребята)
1 задача:
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
2 задача:
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
3. Раз по лесу ёжик шёл,
На обед грибы нашё л:
Два - под берёзкой,
Три - под осинкой.
Сколько их будет в плетёной корзинке? /5/
4. У стены стоит кадушка,
А в кадушке той лягушка.
Если б было семь кадушек,
Сколько было б в них лягушек? /7/
5. У бабушки Даши Внучка Маша,
Кот Пушок, собака Дружок, Сколько у бабушки внуков? /1/
Незн. : У вас задачи сильно тяжёлые, мне не по плечу. Что- нибудь бы полегче.
Знайка Хорошо, тогда вот задание на внимание. С этим ты должен справиться. Ведь в школе нужно быть очень внимательными.
Игра на внимание… Игра «Четыре стихии»
Играющие стоят по кругу. Если ведущий говорит слово «земля» все должны опустить руки вниз, если слово «вода» - вытянуть руки вперед, слово «воздух» поднять руки вверх, слово «огонь» - произвести вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах. Кто ошибся считается проигравшим.
Незнайка (чешет затылок) : Ну и ладно, когда- нибудь научусь и вообще рано мне еще в школу у меня бурлит фантазия. Я бы лучше научился танцевать.
Знайка: Пожалуйста, и этому ребята тебя научат
Исполняют танец «Чика-- рика»(музыка 010)
Незнайка; Ну как? Мне кажется я станцевал лучше всех. (хвастается) Правда же, я крутой танцор?
Знайка: А мне кажется ты просто, хвастун.
Незнайка : Тогда я лучше буду на музыкальных инструментах играть, как Гусля!
Знайка: Пожалуйста, Незнайка, Чтобы музыку играть - Надо, друг мой, ноты знать! На чем ты хочешь играть?
Незн : Хм,а труба у вас есть?
Знайка: Есть, учись (Незнайка играет на трубе)
Незн : А зачем мне учится, я и так умею, вот как громко.
Знайка: закрывает уши) : Перестань! Безобразие! Эх, Незнайка, В музыке главное не громко, а красиво. Вот послушай. Мы сейчас исполним для тебя
«Весенний оркестр»(видео файл 011)
Незнайка : пожимая плечами: Ну, наверно, музыкантом я не буду. Нееет, мне так никогда не сыграть, лучше я буду художником. Как ты думаешь, Тюбик из меня получится художник?
Тюбик: И в 10 лет, и в 7 и в 5
Все дети любят рисовать
И каждый смело нарисует
Все что его интересует
Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес
Цветы, машины, сказки, пляски,
Все нарисуем, были б краски.
Знайка: Ребята. а давайте поучим Незнайку рисовать, давайте нарисуем нашего общего друга Пончика он к сожалению не смог прийти к нам на праздник. Ребята у меня вот есть заготовка для портрета, где каждый из вас должен будет нарисовать какой то элемент 9губы,нос. глаза. уши и т д,и тебе незнайка мы тоже даем такую же заготовку. попробуй и ты нарисовать Пончика.
Конкурс нарисовать Пончика (музыка 012)
Незнайка : О, рисовать- это долго и сложно, лучше я буду поэтом, как Цветик.
Знайка: А у тебя способности есть?
Незнайка : Конечно, есть я вообще очень способный.
Знайка: А ты знаешь, что такое рифма?
Незнайка : Неа, не знаю
Знайка: Рифма, это те слова, которые заканчиваются одинаково
Вот,н-р подбери рифму к слову Пакля
Незнайка : Шмакля.
ромашка (букашка, бумажка
домик, томик, сомик,
пушка, (мушка, сушка, кружка,
пышка, (книжка, мышка, крышка)
Знайка: А давайте ребята с вами поиграем в рифмы.
Игра «Рифмы» Рифмы-миниатюры
В кладовой шуршала мышка,
Под сосной лежала -(шишка) .
Живёт в нашем доме Гарик,
У него есть синий (шарик).
Капризуля наша Маша,
У неё в тарелке (каша).
Стоит в деревне старый дом,
В сети к нам попался -(сом).
В библиотеке взяли том,
Зимой ребята лепят -(ком).
Очень любят мыши сыр,
В хорошем сыре много -(дыр).
Ветер очень сильно дул,
Стоял повсюду страшный (гул).
Мама мыла чисто пол,
Папа ждал: когда же (гол).
На палубу упала пачка,
Потому, что была -(качка).
Пишет маме письмо дочка,
В конце рассказа стоит-(точка).
Буквы все от А до Я на страницах (БУКВАРЯ)
Чтобы ручками писать,
приготовим мы (ТЕТРАДЬ)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно (КАРАНДАШ)
Чтобы вдруг он не упал,
уберем его в (ПЕНАЛ)
Если все ты будешь знать,
то получишь в школе (ПЯТЬ)
Незнайка : Все хватит, у меня от ваших рифм голова разболелась, сил больше нет.
Знайка: Способностей видимо у тебя маловато, мне кажется,что самые способные у нас Винтик и Шпунтик. Помните какую машину они собрали?
Винтик:
Мастера мы- высший класс
Не найдешь дружнее нас
Пылесос, машину,дом
Быстро чиним мы вдвоем
Предлагаем поиграть
Все что сломано собрать.
Игра Пазлы (музыка 013)
Знайка:А давайте прокатимся на этой чудо машине. ?
Муз игра «Колесики»(музыка 014)
Незнайка (обиженно) Говорите способностей у меня маловато… Ну вот спросите у меня еще что нибудь.
Знайка: Ну хорошо,а знаешь ли ты что должен брать в школу ученик, какие школьные принадлежности?
Незнайка : Ну конечно, знаю
Вот например рогатку. Я может Гуньке в кепку попаду…
Вот пистолетик, чтоб Бульку попугать.
Вот Кнопку, вам на стульчик положить, если списать не дадите.
Камнем люблю окна выбивать…
Этой палкой выручалкой во все стороны махать.
Знайка:. Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, разве нужны в школе такие предметы (нет)
Незнайка : Не нужны, так не нужны. Больше ничего вам не покажу
Знайка:. Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут школьные принадлежности.
Незнайка : А что это?
Знайка : / Ребята, давайте расскажем Незнайке, что такое школьные принадлежности?
Игра «Что лежит в твоем портфеле?»
Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели.
Простой обычный карандаш.
Тарелка с рыбой и гуляш.
Учебник с глянцевой обложкой.
Бумажный бант для игр с кошкой.
Твоя любимая игрушка.
И новогодняя хлопушка.
Резинка-ластик и линейка.
Машинка-кран на батарейках.
Тетради, книги и блокнот.
И автомат, и пулемет.
И циркуль, и большой пенал.
И электронный самосвал.
И обувь сменная — кроссовки…
Альбом для классной зарисовки.
Универсальная рогатка.
И медицинская перчатка.
Конструктор новый для трудов.
Набор бумаги всех цветов.
Картон, и клей, и пластилин.
И керосин, и вазелин.
Дневник с заполненной страницей.
Чтоб там поставить единицу.
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Незнайка : Ну теперь то я знаю. Просто эти предметы я никогда в жизни не видел. Я Понял, - надо потрудиться
Чтоб чего-нибудь добиться
Многому вы научились
И читать, и рисовать,
И задачки непростые
Вы умеете решать.
Буду тоже я стараться
Буду летом заниматься
Чтобы в школе получать
Лишь всегда оценку пять!
Знайка: Кончаются сказки, и детство летит.
Нам осенью школьный звонок прозвенит,
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда.
В нашем зале становится тише,
слышно даже биенье сердец,
Провожаем своих ребятишек,
В добрый путь, в страну знаний, чудес!
Пришла пора сказать свои прощальные слова нашим неповторимым и замечательным детям!
(выходят дети)
Дети выстраиваются на заключительную часть праздника
1. До свиданья мир игрушек! Никита
Провожай своих ребят,
Мы прощаемся с тобою
Наш любимый детский сад!
2. Дошкольное детство уходит однажды Полина Ст
И это сегодня почувствует каждый
Уходят игрушки,машины,качалки,
И книжки малышки и куклы пищалки.
3. Но нам не забыть этот мир разноцветный. Кирилл
И садик наш добрый,уютный и светлый,
И теплые руки, и ласковый взгляд,
Спасибо,спасибо за все,детский сад!
Песня «Прощай»(музыка 015)
Знайка. Настал торжественный момент. Сейчас, ребята, вы получите свои первые в жизни дипломы – дипломы выпускников детского сада.
Для торжественного вручения грамот и дипломов приглашаем нашу Заведующую детского сада
Торжественное вручение дипломов и грамот (музыка 016)
Знайка. : А сейчас мы хотим предоставить слово вашим воспитателям
Воспитатели: Татьяна Сергеевна
Спасибо вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили,
За то, что шалили,
За то, что мечтали,
За то, что хороший концерт показали.
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется,
Вместе: В наш сад приходите!
Знайка. :А еще ребята вас пришли поздравить ваши друзья из Солнечного города (поздравление родителей)
Поздравление от родителей с вручением подарков (музыка 017)
1 Заинька Дорогие наши малыши и малышки. Вы умные, веселые, любознательные. Мы знаем, что вы мечтали увидеть весь мир и даже изобрели воздушный шар. Жаль, что ваш полет оказался неудачным.
2. Медуница. Но мы решили вас порадовать и подарить точную копию земного шара – глобус. Поздравляем вас с поступлением в школу. Желаем хорошо учиться и не болеть!
Ведущий 1 Вот так и жили малыши- коротыши в цветочном городе, каждый день с самого раннего утра идо позднего вечера, они открывали мир и познавали что-нибудь новое.
Очень любили все делать вместе, играть и дружить, грустить и шутить, думать и учиться на ошибках,мечтать и фантазировать, сочинять и творить.
Ведущий. Вот и подошёл к концу наш выпускной праздник. Посмотрите, на них – какие они красивые, умные, воспитанные. Оставайтесь, ребята, всегда такими, и не забывайте иногда навещать наш детский сад. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. В добрый путь, ребята! Пусть удача сопутствует вам!
Вообщем жили они дружно и весело,но совсем скоро для наших коротышек прозвенит первый школьный звонок и начнется новый жизненный этап. Пожелаем им удачи,успехов,Пусть грядущие школьные годы принесут им много знаний,умений и навыков.
А наш выпускной праздник подошел к концу.
В добрый путь ребята!
