алёна трефилова
Сценарий выпускного утренника «Алиса в стране чудес»
Сценарий выпускного утренника «Алиса в стране чудес»
В зал вбегают несколько детей играют…
Входит ведущая:
- Это что за представление?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
1 ребенок:
- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
2 ребенок:
- Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Алиса в стране чудес“» размещена в разделах
- Выпускной «Алиса в стране чудес»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
Ведущая:
- Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравления и цветы небывалой красоты.
3 ребенок:
- Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
4 ребенок:
- Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Не увидим мы друг друга в детском саде никогда.
5 ребенок:
- У меня есть предложение!
Все:
- Какое?
6 ребенок:
- Побороть свое волнение, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
(Дети выходят из зала и готовятся на выход.)
Ведущий 1:
Светло и нарядно сейчас в этом зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Ведущий 2
Звездочки счастья у нас - это дети!
Цветы нашей жизни они на планете!
Звездочки эти согреют сердца,
Бал открываем - вперед детвора!
Выход детей танец «Танцевальная композиция»- (в шахматном порядке)
1 ребенок:
Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли
Мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда
С тобой проститься.
2 ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ведущий 1:
Перед вами школьная дорога
И хоть она трудней немного
Желаем вам на всем пути
Легко и радостно идти.
3 Ребенок:
Ждут нас ручки и тетрадки,
Книжки, краски и дневник
Всё расскажут по порядку
Нам страницы школьных книг.
4 Ребенок:
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять».
5 Ребенок
Шагнем по школьной лестнице
На первую ступень
И встретим звонкой песенкой
Наш первый школьный день.
Песня «В сентябре звонок весёлый» (дети садятся на стулья)
Ведущий 1: Дорогие дети! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе. Вас ждут в школе особенные волнения и заботы. Но всё это в будущем, когда пролетит весёлое лето.
Ведущий 2: А сегодня вы прощаетесь с детским садом.
Ребё нок 1:
Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы ещё час
В прошлое хотим вернуться
А помочь попросим вас.
Ведущая 2:
Ради праздника такого
Вам помочь, всегда, готова!
Ведущий 1: Ну что ж, отправляемся в прошлое!
Звучит волшебная музыка, ведущий тянет коробку с подарком из - за кулис….
Ведущая 1: Вот подарок настоящий, с яркой лентой! Давайте его откроем, и получим подарки!
Открывает подарок
Девочка: Я куколка, АРИШКА, со мною все МАЛЫШКИ!
Входят дети младшей группы.
Под музыку входят дети младшей группы.
Воспитатель младшей группы:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
1 малыш
В группе усидеть мы не могли,
К вам на праздник сегодня пришли.
2 малыш
Мы не просто Серёжа и Лена
Представляете - мы ваша смена!
3 малыш
Мы пришли поздравить вас
С переходом в 1-й класс,
4 малыш
И хотим вам пожелать
Всем пятёрки получать.
5 малыш
Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
6 малыш:
Свое выступленье устали мы ждать
Для вас хотим сейчас станцевать.
«Танец- подарок от малышей».
Воспитатель младшей группы: Дорогие выпускники, мы хотим вам подарить вот такие сладкие пятёрки, чтобы в школе вы учились только на отлично!
Девочка выпускная :
Дорогие малыши,
Мы будем в садик прибегать
Конфетки вам давать.
А в школе будем получать
Отличные отметки,
Вот вам конфетки!
Воспитатель благодарит и малыши под музыку уходят.
Ведущий 1:
Вам, ребята, вспомнится не раз,
Эта добрая планета,
Где лучиками глаз
Встречаются рассветы.
Ведущий 2:
Где верят волшебству,
Где дружат с чудесами,
Где сказки наяву
Приходят в гости сами!
Давайте дружно скажем: Все:1,2,3…
Сказка в гости приходи!
Ведущий 1: Слышите… вот, кажется, и сказка начинается…
Двери распахиваются, и появляется Красная Королева.
Красная Королева: Кто из вас съел королевский торт? (обходит гостей, демонстративно нападая на них)
Ты его съел? Ты съел? (наклоняясь к девочкам) Вы съели мой клубнично-
малиновый торт? (глядя на девочек) Пить!
Ведущая 1: Но…
Королева: Что? Пререкаться со мной!
Ведущая 2: Но кто вы такая?
Королева: Я – королева. И красный цвет – мой любимый цвет, ведь я Красная королева! (красуется, показывая свой наряд)
Любой королеве, должны вы признать,
Должны подчиняться и слуги и знать.
Любое желанье, любой мой приказ,
Должны быть исполнены здесь и сейчас!
И коль дорожите своей головою,
Не спорьте, не спорьте, не спорьте со мною!
Ведущая 1: А….?
Королева: Молчать!
Ведущие 2: Но мы хотели спросить….
Красная Королева: Молчать!
Ведущая 1: Но, позвольте…. ?
Красная Королева: Не позволю, тут я задаю вопросы. Предупреждаю, дитя мое, если я потеряю терпение, вы потеряете голову. Смотрите мне в глаза с почтением и, опустите, наконец, ваши руки. Носки врозь, поклонитесь и всегда говорите: «Да, ваше величество!»
Ведущие 1, 2: Да, ваше величество.
Красная Королева: Итак, кто вы? И что вы тут делаете?
Дети 1 - 2: Мы – дети, выпускники, и скоро пойдем в школу.
Ведущая 1: У нас праздник и нам бы хотелось, чтоб
у детей остались чудесные воспоминания о нем, ведь время бежит
вперед! И часы у нас есть, которые непременно пригодятся детям в школе…
Королева: Ха-ха-ха! Праздника захотели?
Не будет у вас праздника! Вы еще совсем маленькие, и делать вам в школе нечего.
Мечтателей и фантазеров,
Ждет школьная только страна.
В стране Чудес вы не бывали,
Не знаете где же она.
Часы я ваши заберу, и время я остановлю! Чтоб вы больше не росли, чтобы в школу не пошли!
(хватает часы и со смехом убегает из зала) Ха-ха-ха!
Ведущая 1: Вот дела, так дела! К кому же нам обратиться за помощью?
Дети: А мы знаем к кому, к Алисе!
Ведущая 2: Алиса? Та, что живет в стране чудес, фантазий и небылиц?
Дети: Да!
(Выходят 2 ребёнка)
1реб: Где ты страна чудес?
Как нам попасть в страну чудес?
Где шелестит волшебный лес
И шепчутся цветы.
2реб: Где посреди яркой весны,
Между ветвей седой сосны
Так же, как дети видят сны,
Страну своей мечты увидишь ты.
Танец «Дети нарисовали»
Ведущая 1: Однажды рано утром. А может, и не утром?
А может быть, и вечером. В дверь кто-то постучал.
(Стук в дверь и сразу выход Кролика под музыку)
Белый кролик: Ой! (Смотрит на часы.) Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю, опаздываю! Я опаздываю! Совсем! Можно считать, уже опоздал! (Обхватывает голову лапами и, сокрушаясь, ходит туда-сюда.)
Ведущая 1: Здравствуй, уважаемый кролик!
Кролик: Привет, привет всем! Алиса, Алиса! Ну, где же эта маленькая девчонка? Мне нужно показать ей дорогу к Королеве во дворец. Королева решила заняться ее обучением в школе, что же мне делать? А вы не видели Алису?
Ведущая 2: Нет, Кролик, мы сами с ребятами её ищем.
Кролик: А вы для чего ищите Алису, зачем вам нужна эта девочка?
Ведущая 1: У нас беда, Королева остановила время и забрала наши часы, а без них мы никогда не вырастем и не попадём в страну знаний.
Кролик: Странно (смотрит на часы, и у меня тоже часы остановились. Они теперь показывают 5 часов, а это время – игры!
Кролик: Я помогу вам попасть в Страну Чудес, если поиграете со мной! Вы согласны?
3. Игра «Девочки, мальчики».
1: Нужно правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки».
2: А где нужно — «мальчики, мальчишки», но будьте очень внимательны.
1. На розыгрыш по мотогонкам cтремятся только лишь… Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки, конечно, только лишь… Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко, конечно, только лишь… Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только… Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у… Мальчишки. 6. Себе завязывают бантики из разных лент, конечно… Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли… Мальчики.
8. Болтали час без передышки в цветастых платьицах… Девчонки.
9. При всех померяться силенкой, конечно, любят лишь… Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
в старинной школе только… Девочки.
После игры сразу звучит музыка и появляется Алиса (оглядывается) и говорит слова
Алиса :
Ранним утром по тропинке
На полянку я иду.
Я спешу не за цветами,
И грибы не буду брать.
Догадайтесь-ка вы сами,
Что хочу я отыскать?
Дети: Страну чудес!
Здравствуйте, ребята! Меня зовут - Алиса.
Кролик: Алиса, наконец - то. Я тебя ищу, ищу! Зову, зову, а ты не откликаешься! Мы же опаздываем!
Алиса : Ах, милый, милый, Кролик! А я могу узнать, куда мы опаздываем?
Кролик: Тебе назначена встреча с самой Королевой! О! Это страшная женщина! Больше всего на свете она не выносит когда опаздывают! (Тянет за руку). Нам срочно нужно попасть на прием к королеве! Ведь ты приглашена в королевскую школу!
Ведущая 1: Дорогая Алиса, и мы с ребятами тоже идём к Красной Королеве. Ведь она украла у нас часы и остановила время….
Алиса : Но как же мы туда попадем?
Страна чудес так далеко,
Попасть туда не так легко…
Кролик, что же делать?
Кролик: Ах, это право не беда,
Мне помогает волшебный ключ всегда.
Ключ скорее мы возьмём
И замочек повернём. (Дверцу эту отопрём)
Помогут нам надежда и мечты,
Вот лапа. Крепче ты меня держи!
Звучит волшебная музыка. Алиса и Кролик вместе открывают ключом дверь. После того, как открыли дверь, герои уходят за колонну с одной стороны, а выходят с другой стороны.
Кролик: Ну что ж, 1 задание Королевы и ребят я выполнил, Алиса, дальше ты сама, ждут ещё меня очень важные дела! До свидания!
Дети: До свидания!
Алиса : Я ищу дорогу в школу,
Я хочу увидеть чудо!
Ну, хоть что-нибудь такое,
Что вовек я не забуду!
Ах! Какая красота! Вот я снова в сказочной, необычной стране!
Танец со шляпами в стиле Оскар. (девочки и мальчики)
Появляется Шляпник, пританцовывая странным джиго-дрыговским способом. ?Садится за стол, пить чай).
Шляпник: Здравствуйте, здравствуйте, милые друзья!
Вы меня узнали?
Безумный шляпник - это я!
Когда пробило ровно пять,
Пить надо чай, хоть тресни,
Нельзя играть, нельзя гулять,
Нельзя в другом быть месте!
Алиса : Здравствуйте, уважаемый Шляпник!
Шляпник: Добро пожаловать в Зазеркалье, мои дорогие!
Тут все очень необычно!
Чтобы куда-то попасть - надо двигаться в обратную сторону!
Чтобы что-то прочитать - надо посмотреть на отражение в зеркале.
Алиса : Какая чудная страна! Ведь здесь когда-то я была!
Шляпник: А вы знали, что от горчицы — огорчаются?
Алиса : (Разводит руками) Нет.
Шляпник: А от лука — лукавят? А от сдобы — добреют? Как жалко, что об этом никто не знает… Все было бы так просто. Ели бы все ели сдобу — и добрели!
(Шляпник достает из кармана часы, с тревогой оглядывает их, трясет и прикладывает к уху)
Шляпник: Наши часы всегда показывают одно и то же время - пять часов. И всегда будут показывать, чтобы ни случилось!
Алиса : Но почему?
Шляпник: Время нужно ценить. Не тратить его зря. А мы с ним поссорились в марте. Вот с тех пор у нас время и остановилось.
Алиса : Говорят, что время мчится, с ним, дружок, ты не шути,
Ни секунды не теряй, ты, и минуткой дорожи.
Ведут часы секундам счет,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережет.
Песня «За летом зима пролетели года»
Шляпник: Здорово, сколько всего успели сделать за годы, проведённые в детском саду!
Алиса : Вот видишь, дорогой Шляпник! Надо время беречь, а не тратить его попусту! Вот и наши ребята зря время не теряли, а ещё научились, и читать, и писать, и даже в театре играть.
Шляпник: Ваши чудеса прекрасны. Вы старались не напрасно, а сейчас пришла пора, и творить чудеса буду я.
Волшебную шляпу свою я возьму, и мысли я ваши сегодня прочту! (берет шляпу)
Шляпа эта непростая - мысли разные читает.
Сначала про детей узнаем и их мысли прочитаем. (детская шляпа - 3 ребёнка)
Теперь к взрослым подойдем и мысли их легко прочтем. (взрослая шляпа – 3 взрослых)
Игра с детьми, потом с родителями (в кругу) "Шляпа мыслей"
(передают шляпу под музыку, у кого останавливается, одевает, звучит музыка, которая озвучивает мысли)
Шляпник: Мечтателей и фантазеров
Ждет новая чудесная страна,
Всех, кто любит с детства книжки
Примет с радостью она!
До свидания друзья! (Шляпник уходит)
Алиса : Ребята, чтоб с дорожки не свернуть, отправляюсь снова в путь!
Звучит музыка. Алиса идёт, а навстречу выходит королева
Королева: Кошмар! Никто ни на что не годен! Буквально всё нужно делать самой!
Какой же мне глупый достался народ.
Приказ выполняется наоборот.
И чтоб не сойти мне однажды с ума,
Приказы свои выполняю сама.
Доверия нет к пустым головам,
Не верю, не верю, не верю я вам!
Алиса : Прошу прощенья, ваше величество,
Эти дети из детского сада, с детства приучены жить.
Задачу любую, любую проблему, легко они могут решить.
Королева: Ааа, здравствуйте дошкольники – будущие школьники!
Значит, вы все же попали в Страну чудес. Ну что ж, похвально. Может быть, вы и правда готовы к школе, я пока еще не решила, но хочу проверить.
Говорят, что время мчится, не стоит оно в пути.
Вам пришла пора учиться, докажите это мне!
Мама - завтрак припасет,
Папа – шарик принесет.
Детям надо не отстать и быстрей
портфель собрать.
Игра «Часы»
Королева: Ну что ж, молодцы!
Королева: Гляжу, совсем вы не глупы! А в математике сильны?
Вот тут задачки по трудней, сосчитай-ка поскорей!
Математические Задачи: (загадывают по очереди ведущие)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Королева: (приказывая) А теперь задачка для родителей.
(Родителям) Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?
Королева: Ладно, считаете вы хорошо, ну, а играете во что, в карты, домино, лото?
Ведущая 1: У нас игра по интересней, в оркестре дети играют вместе. Споют, сыграют, посмотри, лучше группы музыкальной не найти!
Песня- оркестр «На лабутенах»
Королева: Как же весело у вас, музыканты просто класс! Я раньше такого никогда не видела! Да, в моём королевстве ничего нового и умного никто не знает! Здесь все сумасшедшие и глупые! Я одна – самая умная…
Алиса : А может просто все боятся Вас?
Королева: Не может быть? А ну признавайтесь, кто меня боится, и кто знает больше меня?
Ведущий 2: Мы знаем. Далеко от нашей страны чудес есть волшебная страна знаний, в которой правит великая королева знаний! В этой стране есть школы, люди учатся всему новому, познают мир, читают книги, складывают цифры между собой и умеют дружить и любить!
Королева: Зачем учиться, я и так всё знаю и умею! А что значит дружить?
Ведущий 1: А послушайте, Ваше Величество, наши дети споют песню о дружбе.
Песня «Сашка + Наташка»
Королева: Молодцы, первый раз такую песню слышу, с этим всё понятно!
А позвольте мне теперь узнать, умеете вы танцевать?
Знакомо ли вам чувство такта,
Как пригласить на танец даму,
Какой исполните вначале вы поклон,
В обществе ценится хороший тон.
Ребенок: Да, танцевать нас научили,
Танго, польки и кадрили,
И задорный рок энд ролл
Плохих танцоров не найдём!
Танец общий «Рок энд ролл»
Королева:
Прелестно! Чудесно!
Танцуете вы славно! Превосходно!
Хорошие манеры усвоили вы твердо!
И я могу сказать вам гордо,
Что в обществе и свете, в театре, на банкете,
Меня не подведете, горжусь я вами дети!
Часы я обратно возвращаю,
И вас, ребята, покидаю.
Прощай моя Алиса,
Расти большой – большой! (обнимает)
Алиса : Ну и мне пришла пора прощаться - домой скорее возвращаться. До свиданья!
Герои уходят, дети выстраиваются.
Ведущий 1: Уходят дети! Знаем, что так надо!
И все же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом остаются,
И скоро начнётся первый в их жизни урок.
1. И зазвенит призывно в сентябре звонок,
Из дошколят мы школьниками станем.
Но в первый класс, переступив порог,
Мы часть души здесь, в садике, оставим!
2. Мы вспомним наши праздники и песни,
Стихи и танцы, конкурс, дефиле,
Здесь был, как в сказке, каждый день чудесен,
Как солнца лучик, виденный во сне!
3. Мы Вас очень полюбили -
За тепло и доброту,
За заботу, нежность, ласку,
И конечно, красоту.
4. Всю жизнь нам будет помниться,
Как весело шутили.
Спасибо, воспитатели.
Для нас вы как родные!
Песня «Воспитатель наш» (все дети садятся, остаются 2 ребёнка)
5. Нас праздников ждет разных череда,
И выпускные тоже будут, верно!
Но этот мы запомним навсегда,
Наш первый Выпускной, наш САМЫЙ первый!
6. Ну, вот и настает прощальная минута,
Мы просим вас: не забывайте нас!
И вместе с нами вальс грустит, немного,
Вальс наш последний, наш прощальный вальс!
Прощальный дошкольный вальс.
6. Дошкольное детство уходит однажды.
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки-малышки, и куклы-пищалки!
8. Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И теплые руки, и ласковый взгляд…
Все: Спасибо! Спасибо за все, детский сад!
Ведущая 1: Вот и подошел к концу наш вечер. Ну, что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час,
Пусть исполнятся желанья, сбудутся мечты у вас!
Ведущая 2: Мы отпускаем вас в другую жизнь, хотя нам очень жалко расставаться. Желаем вам смеяться и дружить, и вашим всем мечтам сбываться!
Ведущая 1: Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили,
За то, что шалили, за то, что мечтали,
За то, что хороший концерт показали.
Ведущая 2:
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется,
Оба: К нам в сад заходите!
Слово родителям
А сейчас мы предоставляем слово нашей уважаемой заведующей Оксане Викторовне – (для поздравления и вручения дипломов, подарков и медалей).
Слово заведующей
Ведущий 1:
С самым первым выпускным мы вас поздравляем,
Поимённо всех детей сегодня называем.
(ведущая по очереди раздаёт шары детям и зачитывают стишок какими их запомнят)
А теперь, дорогие выпускники и уважаемые родители, выйдем все во двор нашего садика, чтобы проститься с ним, с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.
(Строятся в круг)
Ведущий: А теперь все загадайте желание!
И когда я скажу: Раз-два-три!
Мы отпустим наши шарики в полет,
И тогда наши желания обязательно исполнятся!
Дети отпускают шары и машут им вслед.
Конец
