Орехова Кристина Геннадьевна
Сценарий выпускного утренника шоу «Лучше всех» в подготовительной к школе группе
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА ШОУ «ЛУЧШЕ ВСЕХ!»
[/b][/i]
в подготовительной к школе группе
[/i]
Ведущая:
Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Публикация «Сценарий выпускного утренника шоу „Лучше всех“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии по мотивам телешоу «Лучше всех»
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
Ведущая:
Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
Ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
Танец – вход под песню «Детство не повторится»
1 Ребенок:
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
2 Ребенок:
Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.
3 Ребенок:
Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.
4 Ребенок:
Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора,
В школу нам собираться пора!
Песня «Сегодня у нас выпускной»
слова Т. Рядчиковой, музыка А. Комарова
Ведущая:
Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! А вы пока присядьте (дети садятся, ведущий выглядывает за дверь)
Ребята, к Вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.
Вас сегодня от души хотят поздравить все они!
Выход игрушек
(заходят переодетые дети в костюмы игрушек младших группы)
1 Игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
2Игрушка:
К вам пришли любимые игрушки
Куклы, солдатики, зверюшки.
3 Игрушка:
Вас мы очень, очень, любим!
Но обидно ведь слегка,
Вы в школу в первый класс идете,
А нас с собою не берете.
Девочка выпускница (подходит к игрушке):
Девочка выпускница:
Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки
В школе будем о вас вспоминать.
4Игрушка:
Вы ребята обещайте
Нас по чаще навещать.
А теперь в последний раз
Потанцуеммы для нас
Танец «Игрушки»
5Игрушка:
Вы сегодня в первый класс
Все уходите от нас.
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)
Ведущая: Спасибо вам, игрушки, что поздравить нас пришли.
Подарок вы от нас примите и в группу тихонечко идите.
Игрушки уходят
Ведущая:Ребята, вот вы и попрощались со своими игрушками.
Ведущий:Дорогие ребята, мамы, папы, уважаемые гости! Сегодня нам всем повезло, потому что мы присутствуем на финальном этапе шоу «Лучше всех!» Пусть эти слова станут девизом нашего праздника. Давайте вместе скажем: «Наши дети ЛУЧШЕ ВСЕХ!»И сейчас они докажут это!
Звучит музыка
Ведущая: Представляем вам первых участников шоу - наши неповторимые красавицы-девочки.
Девочка:
Раскрылись в нас таланты, мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Всем спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.
Танец девочек голубями
Ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. Ведь наши девочки–«ЛУЧШЕ ВСЕХ!» (все вместе)
Ведущая: Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим артистизмом и юмором. Ведь Вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте лучшие крутые парни!
Танец мальчиков «Крутые парни»
Ведущая: Браво, мальчики! Я думаю, что вы заслуживаете звания «ЛУЧШЕ ВСЕХ!» (все вместе)Аплодисменты нашим артистам! А мы шоу продолжаем. Ребята, слышите? Музыка звучит,видимо на праздник к нам кто-то спешит!
Выход Лентяев
(выходят 2 Лентяя с портфелями, один зевает, другой баранку ест)
1 Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2 Лентяй:Эта школа, как она (кидает портфель) надоела!
1 Лентяй: Чем бы заняться?
2Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
1Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
2Лентяй: Не буду, если ты, как в прошлый раз возмущаться не будешь (поднимает портфель) и руки распускать (достаёт карточкис картинками,разглядывает каждую и начинает раздавать)
Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.
1Лентяй:Так у тебя больше! Ты опять меня надул, закорючка несчастная!
2Лентяй:Что? Это я-тозакорючка? Да я тебя., да я тебя. (происходит потасовка)
Ведущая:Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?Успокойтесь, здесь же детский сад, здесь дети!
2 Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1 Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Да у нас пополнение! Смотри скольколентяев,лодырей и лоботрясовк нам прибыло.
2 Лентяй:Слушай, как здорово! Приветствуем вас, дорогие друзья!Лодыри, лентяи и лоботрясы!
Ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами не по пути,в школу надо нам идти!
2 Лентяй:Не, не, не. Нечего там делать. Чему вас в этой школе научат?
Ведущая: А, вот послушайте чему учат в школе.
Песня «Чему учат в школе»
слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского
Ведущая: Ну, что лодыри, лентяи и лоботрясы, слышали? В школе учат писать, читать, задачи решать. Вот поэтому нам с вами и не по пути. И вы нам не нужны.
1-й Лентяй. Да как это мы вам не нужны?Да вы знаете сколько у нас в школе друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся. Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья.
Ведущая: Не придумывайте! У таких хорошихдетей не может быть родителей двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй. Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как онимне заулыбались, это они меня узнали.
Ведущая. Нет, наши родители очень умные и сообразительные. Они и
петь и танцевать умеют. Ну-ка, мамы выходите, свои таланты покажите.
Сценка «Вовочка»
(мамы)
Ведущая: Молодцы мамы! Вы «ЛУЧШЕ ВСЕХ!» Ребята, а у нас есть такие дети, которые не хотят учиться, а хотят жениться? (ответы детей)
1-й Лентяй: Так, так, так… Мамы свои таланты показали. А папы, как были лодырями и тунеядцами в школе, так ими и остались.
Ведущая. Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны.
Игра «Составь слово»
(папы)
На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н–Л; А–О; Е–И; Ш–П.
Ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка (пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом (пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай (липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное (поле).
5. Обувь для колеса (шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья (пена).
Ведущая: Молодцы папы! Вы тоже заслуживаете звания «Лучше всех!»
1 Лентяй:Ну и что, подумаешь, слова они составляют. Мы сейчас выпускников проверим, полюбому у них ничего не получится.
Ведущая: Нет, нет. Наши дети умные и сообразительные.
2 Лентяй: Ой, не надо нам рассказывать… Мы своих сразу узнаём…
1 Лентяй: Сейчас мы проверим (берёт портфель), где-то тут моя контрольная была(ищет) …
2 Лентяй: Давай доставай, там какие-то вопросы были сложные в этот раз.
1 Лентяй:(достаёт мяч, портфель бросает и ищет в кармане) Вот нашёл (достаёт скомканный лист, разглаживает).
2 Лентяй: Давай читай.
1 Лентяй: Давай ты первый (отдаёт листок).
(2 Лентяй читает вопросы, оба комментируют)
Вопросы для детей
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
2. Сколько лап у двух медвежат? (8)
3. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
4. Локаторы, которые всегда с тобой?
5. Какой рукой лучше размешивать чай? А если горячий?
6. Какой малыш рождается с усами?
6. Убабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
1 Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А теперь знаете ли вы, что нужно брать с собой в школу.
Игра-эстафета «Собери портфель»
(Лентяи портфели разбирают, комментируют)
Ведущая. Вот видите, какие ребята молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.
2-й Лентяй. Что, Лентяй, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй. Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!До свиданья, до свиданья!
Под музыку уходят.
Ведущая: Ребята, мы очень рады, что вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что вы умные, любознательные ивнимательные, что вы «ЛУЧШЕ ВСЕХ!»
(музыка, дети выходят и встают полукругом)
Ведущая: Посмотрите, какихзамечательных детей вырастил наш детский сад.
Ребёнок. Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.
Песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»
Музыка и слова М. Еремеевой
Ведущая: Уважаемые педагоги, примите небольшие подарки от детей и их родителей (музыка, дети и родители дарят подарки, садятся).
Ведущая:Внимание! Вот и настал торжественный час.
Он очень серьёзный и важный для вас.
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Ведущая: Слово для поздравления и вручения дипломов, предоставляется главному продюсеру шоу «Лучше всех!», заведующей детским садом «Росинка» Марине Александровне.
(поздравление, вручение дипломов и подарков от родителей)
Ведущая: Ребята, мы, все сидящие в этом зале, желаем, чтобы удача и счастье сопровождали вас всю вашу жизнь. Вы заслужено «ЛУЧШЕ ВСЕХ!»
Ведущая: Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.
(дети уходят под песню «Наш любимый детский сад»)
