Татьяна
Сценарий выпускного утренника в детском саду «Пираты Карибского моря»
Сценарий выпускного утренника в детском саду
Звучат фанфары, выходят воспитатели
Ведущая 1:
Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом…
Сегодня праздник выпускной –
Как подросли ребята быстро!
Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Ведущая 2:
Пусть наши птенчики летят
Вперед по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Наш сад, наш дом уже готов
Вместе.
Публикация «Сценарий выпускного утренника в детском саду „Пираты Карибского моря“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии в морском стиле
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с пиратами и сокровищами
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2022
Встречаем все выпускников!
Под музыку выходят дети, выполняют движения»
Ребенок 1:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Ребенок 2:
Здесь любили нас, жалели и лелеяли,
Отдавали нам и нежность и тепло.
Наши дни в любимом садике закончились,
Малышами снова стать нам, не дано.
Ребенок 3:
Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда,
Свои дошкольные года!
Ведь нас зовет звонок веселый,
Вчерашних милых дошколят.
И говорим мы: Здравствуй школа!
Все:
Прощай, любимый детский сад!
Исполняют песню ___
Ребенок:
Прощальный бал
К себе позвал
И вместе с нами в танце вся земля кружится.
Прощальный бал,
Сверкает зал,
А этот вальс ещё нам долго будет сниться.
Дети танцуют вальс под музыку. (проходят на стулья)
Ведущая: Сегодня хочется вспомнить, какими вы к нам пришли маленькими. (слайды на экране с фото маленьких детей)
Вот и на наш праздник пришли такие же малыши, чтобы поздравить вас! Встречайте!
Выходят малыши и исполняют песню ___, уходят.
Ведущий: Ребята, сегодня мы вас провожаем в первый класс, эта дорога очень длинная и интересная! Что бы вам легче было в этой удивительной стране знаний, мы с вашими родителями приготовили для вас подарки, которые лежат в сундуке знаний. Ключ лежит в шкатулке, попрошу вынести шкатулку!
Под торжественную музыку выносят красивую шкатулку. Воспитатель открывает ее, но ключа в ней нет, а лежит компакт диск.
Ведущий: Ой, ребята, что же это такое -O-! Ничего не пойму, где ключ-то? Простите, тут какое-то недоразумение вышло… Что за диск, давайте его просмотрим, может в нём разгадка кроется…
Видеосюжет с Дэйви Джонсоном :
Дэйви Джонс: (печально) Хммм, в школу собрались, знания получать….
А как же я? Ведь этот ключ нужен мне, и знания тоже нужны…
Ведущий: Уважаемый Дэйви Джонс, ребята отправляются в очень важное в их жизни путешествие, в первый класс, и им никак нельзя без этих подарков, они им помогут! Верни нам ключ, пожалуйста!
Дэйви Джонс: Что? Этот дорогой для меня ключ? (зловеще)Я спрячу его подальше (зло) и вы никогда его не найдете (связь обрывается)
Ведущая: Вот делааа… И как же нам теперь быть? Кто сможет нам помочь? Без капитана нам никак нельзя…
Под музыку появляется Джек Воробей, выполняя движения с саблей.
Джек: Морской ветер принес мне с утренним бризом, что где-то здесь стряслась беда! И я, бросив все свои важные дела приплыл сюда на своей красавице «Черной жемчужине».
Ведущий: Здравствуй, Джек Воробей! У нас стряслась беда, Дэйви Джонс похитил ключ от сундука с подарками для первоклассников… И сказал, что спрячет его так, что мы никогда его не найдем…
Джек: Тысяча чертей! Ох уж этот злодей! Не переживайте, друзья, я вам помогу! Еще не спрятали такой клад, который бы не нашел Джек Воробей! Готовы ли вы друзья, отправится в увлекательное путешествие по островам, сквозь штормы и ненастья?
Дети: да, капитан!
Джек: Как бывалый пират скажу вам, что без карты нам не обойтись! Сейча-сейчас, где-то она у меня завалялась (Ищет карту, в рукаве, сапог вытряхивает, из которого вываливается лягушка, находит в шляпе разорванную на несколько кусочков карту) / О, разрази меня гром! Как я мог! Это все чайки, пока я спал разодрали! (сокрушается)
Ведущий: Не расстраивайся, Джек, наши ребята помогут тебе, они очень у нас сообразительные.
Аттракцион «Собери карту»
Джек: (восхищенно) Молодцы, теперь нам можно отправляться в путь! Поднять паруса! Отправляемся к первой точке на карте!
Дети под музыку имитируют греблю.
Во время плавания, Джек крутит штурвал, побуждая налегать на весла, то правый борт, то левый, предостерегает об опасности (Полундра! рифы, киты). Когда музыка затихает, кричит радостно «Земля!»
Остров Райских птиц
Джек: Ох и красотища какая! Остров дивный!
Слышат пение птиц, и под музыку начинается танец «Птицы»
Царица птиц: Здравствуйте, милые странники! Что привело вас на наш остров?
Джек: О чудесная царица птиц, мы приплыли сюда в поисках ключа от сундука сокровищ первоклассников! Дэйви Джонс спрятал его где-то на просторах Карибского моря! Не заплывал ли сюда этот злодей?
Царица птиц: Дорогой воробушек, сюда не заплывало судно Джонса, простите, что не смогла вам помочь!
Джек: Это вы, ваше высочество, простите за беспокойство! А нам, юные матросы, пора в путь! Поднять паруса.
Плывут, приплывают на остров Сандоминго.
Джек: Прямо по курсу земля, вижу пришвартованный корабль моего старого друга Капитана Барбоссоа!
Выходит с попугаем на плече капитан Барбоссо /
Барбоссо: Карамба! Джек! Сколько лет? Сколько зим? Зачем пожаловал? Просто так тебя не заманишь повидаться!
Джек рассказывает всю ситуацию.
Барбоссо: Ну, что я могу сказать, здесь его нет. Ноя видел его судно, когда рыбачил утром на берегу.
Джек: И ты нам укажешь верный путь? (с надеждой в голосе)
Барбоссо: Ох, Джек, сколько лет знакомы! Неужели, ты подумал, что я могу тебе просто так что-то сказать?
Джек: Хммм, да у меня ничего нет…может возьмешь к себе моего матроса? Он молодой, сильный (пытается отдать одного из детей)
Ведущий: Джек Воробей, отпусти ребенка! Так поступать нельзя!
Джек: (виновато) Ну а что же мы дадим в обмен за информацию?
Ведущая: Уважаемый капитан Барбоссо, что бы тебе хотелось получить взамен?
Барбоссо: Я вот все плаваю, плаваю…одно и то же «Ё-хо-хо, да ё-хо-хо», «Палундра», да «Карамба»…надоело все, в детстве так хорошо было…а оно кончилось…Вон борода какая выросла… Вернуться бы назад на немного? Можете помочь?
Ведущий : (задумчиво) надо подумать…
Джек: А я говорил, давай матроса оставим! Одним больше, одним меньше, их вон 30 человек…
Ведущий: Успокойся, есть у меня одна идея! Барбоссо, хочешь мы с тобой поиграем. И ты повеселишься вместе с нами, как в детстве?
Барбоссо: Согласен! Согласен!
Игра «Невод и золотые рыбки»
Барбоссо: (Радуясь) Спасибо! Прям, как в детстве побывал! Давай сюда свою карту, покажу куда плыть!
Показывает на карте «Пенную бухту», душевно прощаются друг с другом и отправляются в плавание. Джек, просит прекратить грести и прислушаться.
Слышится чудесный голос русалок-сирен.
Ведущий: Это что за дивные звуки?
Джек: Тише, сейчас все сами увидите…
Танец Русалок
Русалка: Здравствуйте, странники морские? Что привело вас к рифам русалок?
Джек рассказывает историю, говорит, что приплыли из детского сада.
Русалка: А что такое детский сад? Я там не бывала никогда? Расскажите мне, и я вам помогу!
Джек: Что, матросы мои, расскажем.
Игра «Повторялка»
Русалка: Да, и правда весело у вас! Проплывал мимо Дэйви Джонсон, и отправился в сторону острова Тортуга.
Благодарят Русалку и плывут дальше.
Звучит зловещая музыка, виднеются мрачные скалы, слышен смех.
Джек: (тихо) Слышите? Это Калипсо! Ведьма, она может видеть будущее. (громче) Калипсо! Покажись! Хватит ужас нагонять!
Выходит Калипсо, спрашивает таинственным хриплым голосом.
Калипсо: Зачем пожаловали на мой остров?
Джек объясняет ситуацию, и в конце переходит на крик.
Калипсо: О, милостивые Боги! Не надо так кричать! (хватается за виски и морщиться от боли) Мои уши устали уже от ужасных звуков этого острова…хочется красоту услышать, насладиться чем-то более нежным, чем твой отвратительный крик!
Ведущая: Дорогая Калипсо, сейчас мы поможем вашим ушам и подарим восхитительную песню!
Исполняют песню ___
Калипсо: (довольная) Восхитительно! Ради таких чудесных музыкантов, достану свой магический шар и посмотрю, куда запрятал Джонсон ваш ключ. (смотрит в шар) Вижу я, что он отправился на северо-запад, обогнул коралловые рифы справа и остановился на острове с пещерой, а остров называется Тристан. Ищите там.
Благодарят и отправляются в плавание. Приплывают на остров, предлагает опуститься в пещеру. Гаснет свет.
Джек: (зажигает спичку в темноте) Вот это темень…эй, отважные матросы, теперь ваш черед, я со своей спичкой ничегошеньки не найду!
Танец с фонарями, в конце танца у одного из матросов оказывается ключ.
Джек: Мы это сделали! Тысяча чертей! Какие вы храбрецы! Теперь пора отправляться в детский сад. За подарками!
Плывут.
Воспитатель: Спасибо тебе, капитан Джек Воробей! Ты очень нам помог, давайте ребята дружно скажем «Спасибо!» Хотелось, чтобы именно ты открыл наш волшебный сундук, для нас это честь!
Открывает сундук, от туда вылетают мелкие гелиевые шарики.
Прощаются с Джеком, он уходит.
Дети встают полукругом.
Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу.
Ребенок :
Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.
Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.
Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью повторить!
"СПАСИБО".
Заведующей — каждый рад
Сказать то слово сам!
Всем, кто обслуживает сад,
Всем няням, поварам!
Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл!
Кто нам продукты привозил,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел.
Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать,
Задачки трудные решать!
И пишем мы уже сейчас,
Как те, кто ходит в первый класс!
Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: "Спасибо!"
И песню эту дарят вам ребята.
— Споём вам песню на прощанье нашу, и пусть у взрослых заблестят глаза.
Мы знаем, песня тронет вашу душу, ведь уплывает наш кораблик навсегда.
