Татьяна Скрягина
Сценарий выпускного утренника «Выпуск в цирке»
Сценарий выпускного утренника «Выпуск в цирке».
(Фон-ма «Фанфары» - выходят воспитатели)
Вед: Милый сад пора в дорогу…
Повзрослели твои «птенцы»
Вед: Завтра с этого порога
Разлетятся сорванцы
Вед: В душе и за окном весна
Нам праздник начинать пора
(Дети заходят парами и строят 4 колонки)
(«Я увидела весну»)
(Чуть сдвинуться врассыпную)
1 реб: Есть в России чудный город
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Выпуск в цирке“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
От суеты вдали.
В нём детский сад наш «Тополёк»
Снова зажёг огни.
2 реб: И колокольчиком звенели
Детские голоса,
Детям открыла настежь двери
Маленькая страна!
3 реб: Он чистотой улыбок светел,
Вечно хранит тепло
И отдаёт без остатка детям
Женских сердец добро.
4 реб: На все вопросы найдёт ответы
Детского: «Почему?»
В этой стране научат чуду:
Честности и добру!
5 реб: Утром опять при любой погоде
Ждёт «Тополёк» детей.
Пусть будут счастливы и здоровы
В юной стране своей!
6 реб: Мы будем очень скучать,
Ведь в жизни всё может быть,
Мы будем часто опять
К вам в «Тополёк» приходить.
7 реб: Мы не забудем друзей
И не забудем о том,
Что детский сад стал для нас
Второй и любимый дом.
(«Среди ёлочек зелёных») – садятся, фон-ма «большая перемена»
( Под стульчиками у детей шапочки: пилоты, моряки, ученые.)
(Вызвать мушкетёров – 2шляпы, 2плащи, 2шпаги, 2лошади)
8 мальч: Мечтают мальчики о битвах и пирах
О дальних Индиях и сказочных мирах,
Им ветер странствий наполняет паруса,
И соль морская на невидимых усах.
(«Мальчишкины мечты»)
(Девочки берут кукол)
9 дев: Мечтают девочки о розах и шелках,
Красивых принцах на белых конях,
Лужайках стриженных, дорожках из песка,
Самих себе, с ребёночком в руках.
(Танец с куклами «Доченька моя»)
Вед: Зимой по улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой…
Дети: Портфель.
(Берут портфели)
(Танец с портфелями «Идут девчонки»)
(Канатоходку переодевать)
(Выходят дети из сценки про двойку)
( Выставляют: кепка, 2 стульчика, газета, пуфик, тазик, платок, портфель, камера, хлопушка)
Папа: Волшебная сумка этот портфель,
Ведет себя странно порой, ты поверь!
Секрет я его не могу разгадать,
О нё м я тебе хочу рассказать:
Мама: Когда в нём пятерки лежат в дневнике,
То легким бывает он в детской руке.
Чем больше пятерок, тем легче портфель,
Проверено многим, ты мне поверь!
Сын: Но если в нём двойка хотя бы одна,
Нести эту сумку устанет рука.
Тяжелою ношей становится вмиг,
И медленно к дому идет ученик.
Асистентка: Как только пятерку опять получу,
Портфель полегчает – я снова шучу!
(Сценка «Опять двойка»)
Режиссер: Как же снять фильм (садиться на стульчик) Великий фильм! О чем же он будет (думает) Точно, о школе (встает) А фильм называться будет «Опять двойка»(уходит)
(Выходит ассистентка с хлопушкой)
Асистентка: Кадр первый, дубль первый (хлопает)
(готовят стульчики)
(рус народная)
(Выходят папа с газетой (садиться на стул нога на ногу и читает, мама с тазиком и занимается стиркой, спокойно подходит сын с портфелем и грустным голосом говорит)
Сын: Мама, я получил двойку
Мама: Отец, наш сын получил двойку
Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режисер: Стоп, стоп, стоп. Что-то здесь не то. (думает, а дети «нервничают», кто топает, кто руки на пояс)
Я понял, надо повеселей! (уходит)
Асистентка: Кадр первый, дубль второй (хлопает)
(звучит рок-н-ролл – пританцовывая, выбрасывая ноги и размахивая портфелем над головой подходит сын и весело кричит)
(мать размахивает тряпкой над головой, отец выбрасывает ноги вперед)
Режисер: Стоп, стоп, стоп. Что то здесь не то! Надо что то поспортивней!
(Затем потрагичней. Где мой валидол! Выбегает режиссер и все падают. Поклон)
Вед: Уважаемые гости. Сегодня мы решили подарить вам цирковое представление Цирк - это мир улыбок, сказок, детства и добра. А помогать нам будут самые веселые клоуны: Тимошка и Татошка!
(Выходят клоуны, здороваются с каждым)
( Готовим для канатоходки: лента с иголочками, зонтик, веера, гимнастическая палка и платок)
Клоуны: Здравствуйте, дорогие зрители!
Сегодня в нашей программе Алла Пугачева (хлопает сама и побуждает зрителей к аплодисментам, Филипп Киркоров (аплодисменты, Николай Басков (аплодисменты, Глюкоза (аплодисменты) выступать не будут! Но зато, сегодня вы увидите настоящих звезд цирка!
(Меняясь местами, перебегая и вставая первым, перебивая друг друга)
1 Клоун: Только сегодня!
2 Клоун: И только здесь!
1 Клоун: Знаменитый на весь мир Цирк - шапито!
2 Клоун: Дает свое единственное представление!
1 Клоун: И сейчас первый номер нашей программы -
2 Клоун: Внимание! Прошу тишину!
1 Клоун: Представлю я вам гимнастку одну…
(Фон-ма)
Канатоходка: Выступаю на канате
Балерина, зовут меня …. ,
2 Клоун: По канату взад-вперёд
словно по мосту идёт!
(Номер «Канатоходка – гимнастка»)
(Выставляют 5 кубиков на заднем плане. Поставить обручи, прыгалку)
(Этюд клоунов «По канату»)
(Первый клоун ходит по канату, падает в одну сторону, второй его ловит, Второй перебегает на другую сторону, первого кренит в другую сторону, второй ловит. Опять перебегает, ловит. Первый держится за сердце, дышит тяжело, повисает на втором. Поддерживая друг друга уходят.)
(Убирают атрибуты за канатоходкой.
Вывести факира для подготовки: чалма, халат, рубашка, цветок, платочки связанные в рукава)
Вед: А сейчас в нашей программе дрессировщица … (имя дев) и ее весёлые собачки.
(Собачки одевают шапочки, бантики и выходят. Дрессировщица выходит на середину)
Дрессировщица: Как зрителей много здесь!
Прошу поудобнее сесть.
Артистов весело встречайте
И хлопать им не забывайте.
На арену цирка собачки бегут,
Они танцуют, лают и поют.
(Номер «Дрессированные собачки»)
Пуфики стоят в шахматном порядке. Под цирковую музыку выбегают «собачки» - дети группы. На головах шапочки, на шее – разные бантики.
Алле! Ап! - с лаем подбегают к пуфикам, «лапки» перед собой,
Алле! Ап! - оббегают пуфик,
Алле! Ап! - залазают на него, останавливаются, дышат, высунув язычки, как собачки.
Дрессировщица. Наши собачки умеют считать! (обращаясь к «собачке») Шарик, сколько пальцев я показываю?
Показывает 2 пальца. Шарик лает 2 раза.
Дрессировщица. Молодец! (гладит).
- Дружок, сколько будет 2+1? (собачка лает 3 раза)
- Малыш, лапу! (здоровается за «руку – лапу»)
- Другую! (ребенок поворачивается, дает «ногу», здоровается)
- Молодец!
- Наши собачки умеют петь!
Звучит музыка, собачки «воют».
- Алле! Ап! (спрыгивают)
- Сидеть! (садятся на корточки)
- Лежать! (опускаются на согнутые локти)
- Алле! Ап! (встают)
(танец)
(дрессировщица выстраивает «собачек» на поклон. Место! - убегают с лаем).
(Убрать атрибуты. Змея в корзинке, дудочка в середину)
1 Клоун: Следующий номер у нас необычный
Я бы сказала весьма экзотичный
2 Клоун: В нашем номере программы выступает маг факир
Выступая на манеже, удивил он целый мир!
(Появляется маг, выходит на середину.)
Маг: В этом номере программы
Выступаю перед вами
Знаменитый маг-факир,
Удивил я целый мир!
(Номер «Фокусник»)
(Первая часть «заклинатель змей» Играет на дудочке, воспитатель дёргает за леску змею. (Убрать змею вместе с корзиной)
В серединку поклон
Фокусник вытаскивает из рукава цветок, дарит его девочке, затем вытаскивает связанные платки (аплодисменты)
(Выставляют стульчики (маленькие, большие)
Затем вызывает 4 детей, затем вызывает 4 пап)
(Игра «Со стульчиками»)
(Убрать стулья и раздать страусов)
(Вызвать укротителя льва и подготовить куклу, 3 пуфика, обруч огонь, плётка)
Вед: А сейчас только в нашей цирковой программе потрясающее зрелище «Танцующие страусы»
(Танец «Страусов») – забрать страусов
1 Клоун: Следующий номер нашей программы «Хищник»
2 Клоун: И бесстрашные укротители – … (имена детей!
Ребенок: Сейчас на арене появятся - только смотри не робей
Для вас уважаемая, публика - царь зверей.
(«Рык льва» клоуны визжат и убегают в разные стороны)
(Номер «Лев на арене»)
Звучит музыка.
- Медленно, крадучись, с двух сторон спиной выходят кукловод «хищник» и укротительница.
- Стукаются спиной в друг друга – рык
- Алле! Ап! –2 раза прыгают в одну сторону с пуфика на пуфик (укротитель держит задние ноги за хвост, кукловод голову)
(Укротительница берёт обруч с огнём и плётку)
- Алле! Ап! – лев мотает головой, не хочет прыгать. Укротительница взмахивает плёткой. Лев прыгает, оббегает зал и повторяют ещё раз
1 Клоун: Внимание! Внимание! Слабонервных просим удалиться из зала!
2 Клоун: Смертельный номер! Во время исполнения номера просьба с мест не вставать и резких движений не делать!
Под барабанную дробь вызванный ребёнок кладет голову в пасть льву, говоря при этом: «Алле! Ап! Голову пожевать немного. Другой ребёнок и т. д.
Под аплодисменты зрителей укротительница кланяется и уводит льва
(Вызвать ковбоев –одеть платки, шляпы, лошади)
(Вызвать и одеть силача – дутый торс)
(«Этюд клоунов на лошадке»)
(Клоуны появляются на лошадке на палочке. Скачут по кругу. Останавливаются на середине. Один клоун падает с лошади и садится на лошадь спиной Тянут лошадь)
1 Клоун: А сейчас на манеже вы увидите лихих наездников!
2 Клоун: На арене выступают
Хорошо подкованные
Лошадки дрессированные (уезжают)
Номер («Лихие наездники»)
( Готовят силача: 2 гантели, 2 гири, поднос с мукой, 3 кирпича)
(Этюд клоунов «штанга»)
(Клоуны спиной волокут штангу, штанга между ног. 1 падает под штангу, 2 «садиться» на палку, машет руками себе на лицо. 1 кричит, второй вытаскивает его Хватается за сердце. Пытаются поднять)
1 Клоун: А сейчас на манеж выйдет силач!
(Под музыку выходит силач)
Силач: Мы, ребята, - силачи
Гнём железо в калачи.
Вверх подбрасываю гири,
Нет меня сильнее в мире.
2 Клоун: Любимец публики – известнейший силач мира… (имя ребенка)
Номер «Силач»
- Под спортивный марш мальчик – силач (с дутым торсом «мышцы», тяжелой походкой, обходят зал, встаё т лицом к зрителям:
- 1 упражнения с гантелями
- 2 Соревнование со спортивным папой (Папу выбирают клоуны, заигрывают с ним, вместо слов «пикалка»)
Считаем вместе с детьми кто, сколько выжмет гирю (у папы настоящая, у силача из папье-маше)
- 3 подходят к штанге, клоун подносит поднос с мукой (обмакивает руки, делает рывок, положил штангу на грудь, второй рывок – поднял вверх. Отжимает штангу несколько раз, переносит штангу в одну руку, отжимает ее, затем крутит штангой над головой
- 4 берет «кирпич» ломает его об голову, берет ещё два «кирпича» и бросает их в зал
- Поклон. Уходит. (Силача не переодеваем)
(Убрать атрибуты)
1 Клоун: Внимание! Внимание! Следующий номер программы!
2 Клоун: Впервые на манеже – воздушные гимнасты!
(Девочки (8 человек) строятся 2 колонны, полотна лежат по бокам зала)
(Дети одевают шапочки собачек, шляпы ковбоев, льва, чалма мага)
Номер «Воздушные гимнасты» - не уходят
1 Клоун: На этом наше цирковое представление заканчивается!
2 Клоун: Хотим напомнить, что в нашем представление участвовали
(Под аплодисменты зрителей выходят все участники представления.)
1 - строят первую линеечку воздушные гимнастки (перечисляют имена)
2 – канатоходка… и маг и волшебник….
3 – лихие наездники…
4- дрессировщики льва….
5- дрессированные собачки и дрессировщица…
6 – силач…. (Проходят, расходяться и выстраиваются у центральной стены, хлопают над головой. После поклона забрать все головные уборы)
7 – и самые смешные клоуны: Татошка и Тимошка (воспитатели снимают костюмы, им подают туфли и в красивых платьях выходят на поклон)
Вед: Мы прощаемся сегодня с нашими выпускниками, перед вами звезды сада.
(Дети выстраиваются, держась за плечи, поют финальную песню)
(Готовим цветы, грамоты, виньетки)
«За окошком май».
9 реб: Наш детский сад любимый –
Весёлая планета,
Для нас стал общим домом,
Где было море света!
10 реб: Где добрые улыбки
Нас по утрам встречали,
Где мы не знали грусти,
Ни скуки, ни печали!
11 реб: Тебе сегодня, детский сад,
«Спасибо!» говорим
И всех сотрудников твоих
Сто раз благодарим!
12 реб: Хоть жалко расставаться,
Пора с тобой прощаться.
Прими привет от дошколят!
Все: Прощай, любимый детский сад!
(Дарят цветы) Садятся
Слово заведующей (Грамоты, виньетки) Воспитатели прощаются.
Вед.
2 Клоуна – костюмы, туфли клоунам, пикалка
Музыкальный материал:
«За окошком май»
«Среди ёлочек зелёных»
Я увидела весну
Мальчишкины мечты
Доченька моя с куклами
Танец с портфелями
Воздушные гимнастки
Лихие наездники
Сценка «Опять двойка»
Канатоходка
Дрессированные собачки
Фокусник
Танец страусов (марионетки)
Лев на арене
Силач
Атрибуты:
Под стульчиками – портфели, куклы, шапочки и бантики собак.
Головные уборы: 2 пилоты, 3 моряка, 3 ученых
- 2 мушкетера (шляпы, плащи, шпаги, лошадки на лямках)
- 4 полотна
- лошадки попрыгуны 8 шт, шляпы, косынки на шею
- 2 стула, пуфик, газета, тазик с платком, портфель, камера, хлопушка, кепка
- канатоходке: лента с иголочками, веера, зонтик, платок, гимнастическая палка
- обручи 4-5, прыгалка, 5 тумбочек
- марионетки-страусы 6шт
- кукла льва, обруч с языками пламени, плётка
- лощадь на палочке
- восточный халат, рубашка, чалма, змея в корзине, дудочка, цветок, платки связанные, стулья (по 4) для детей и для взрослых
- 2 гантели, штанга, 3 кирпича, дутый торс, поднос с мукой
- костюм канатоходки
- цветы
- виньетки, грамоты
- оформление: ткань, кубики, игрушки, фольгированные шары, буквы
