Ксения Гребенкина
Сценарий экологического досуга в старшей группе «День Земли»
Сценарий экологического досуга в старшей группе
Дети под музыку входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня у нас праздник: День нашей Матушки – Земли. Мы рады приветствовать всех в нашем зале. Сегодня нашей планете Земля мы посвящаем танцы, песни, игры и стихи.
Дети старшей группы № 10 читают стихи :
1 ребенок:
Сегодня поздравить спешит детвора
Любимую нашу планету,
Публикация «Сценарий экологического досуга в старшей группе „День Земли“» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Желаем здоровья, всех благ и добра,
Ведь лучше Земли нашей нету!
2 ребенок:
Наша планета Земля
Очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята.
3 ребенок:
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим.
Ведущий:
Что же это за праздник – День Земли! И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете
(под музыку из передачи «В мире животных» показ слайдов о природе нашей планеты).
Все это наша родная Земля. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря…а жителей на ней не счесть! И каждый из них – маленькое чудо! К сожалению, люди забывают об этом, и тогда дымят трубы, гибнут животные, звучат выстрелы. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли и о том, что ее нужно беречь, и существует этот замечательный праздник – День Земли.
Будем праздник начинать:
Петь, играть и танцевать.
Ведущая:
Ребята, давайте представим, что мы отправляемся на прогулку в лес. Начнем нашу прогулку с разминки, которая называется «Идем в лес»,
Дети, каждый на своем месте, по показу взрослого исполняет разминку «Идем в лес».
Солнце спит, и небо спит, (сложить ладони то к левой щеке, к правой щеке.)
Даже ветер не шумит. (покачать поднятыми вверх руками.)
Рано утром солнце встало, (поднять руки вверх, потянуться, встать на носочки)
Все лучи свои послало. (стоя на носочках, прерывисто показать руками лучи солнца.)
Дети утром рано встали, (прыжки на месте, руки на поясе.)
Весело в лесу играли. (прыжки на месте, руки на поясе.)
По дорожкам прыг-прыг-прыг! (делать подскоки, руки на поясе.)
Кто к зарядке не привык? (делать подскоки, руки на поясе.)
Тут зайчата быстро скачут. (делать подскоки, руки на поясе.)
Как же может быть иначе? (делать подскоки, руки на поясе.)
Тренировки помогают, (делать подскоки, руки на поясе.)
И зайчата убегают. (бег на месте.)
Вот лиса идёт по лесу. (ходьба на месте, маршируя руками и ногами.)
Кто там скачет, интересно? (потягивания — руки вперёд.)
Чтоб ответить на вопрос: (наклоны головы вправо-влево, руками касаться носа.)
Тянет лисонька свой нос. (наклоны головы вправо-влево, руками касаться носа.)
Вот хитрющая лиса, (потянуться, встать на носочки, поднимая руки вверх,
выполнить вздох.)
Смотрит-смотрит в небеса. (потянуться, встать на носочки, поднимая руки вверх,
выполнить вздох.)
Глубоко вздыхает,
И тихо отдыхает. (Выдох, приземлиться и встать на ноги.)
Ведущая:
Мы с вами и пришли на лесную полянку. Давайте вспомним, как нужно вести себя в лесу, на природе? Можно ли ломать ветки? Рвать много цветов? Пугать птиц? Громко разговаривать в лесу? Топтать и сшибать несъедобные и старые грибы?
Дети отвечают.
Исполняется «Лесная песенка» (старшая группа № 10)
(Звенит колокольчик).
Ведущий: Дети, к нам кто-то спешит в гости.
Весна:
Здравствуйте, мои друзья,
Это я, Весна – красна,
К вам на праздник я спешила
И цветочек не забыла,
Принесла его с собой,
Он волшебный – не простой!
Я весна, с моим приходом,
Оживает вся природа,
И деревья, и кусты,
Распускаются цветы.
Весна:
Но я пришла не одна, со мной моя подруга - Царица Леса.
Под музыку появляется Царица Леса.
Царица леса:
Здравствуйте, ребята, я – Царица Леса и пришла к вам сегодня в гости не случайно. Сегодня мы отмечаем день рождения нашей Земли. Наша планета очень красива. Одно из лучших украшений нашей планеты - это многочисленные леса. Лес - это наш зеленый друг.
Царица Леса: Ребята, кто мне может сказать, что такое лес?
Ответы детей (при помощи ведущей) :
Лес — это место, где растет много разных деревьев.
Ведущая:
Ребята, а дайте вспомним, какие деревья растут в наших лесах?
Дети: береза, клен, дуб, рябина, осина, сосна и др.
Царица Леса:
Правильно, ребята, молодцы!
Ведущая:
Тише-тише. Что-то шелестит. Угадайте, кто же к нам спешит? Загадать загадку.
Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.
(Береза)
Ведущая:
Правильно! Это Береза.
Под музыку входит Березка
Ведущая:
(обращаясь к березке)
Стоишь на белой ножке,
На веточках серёжки
Нас соком угощаешь.
Тебя всегда узнаешь.
Стройная девица,
платьице из ситца,
черные сапожки,
по весне – сережки.
Березонька:
Здравствуйте, ребята! Как на вашей полянке красиво, чисто. Вот я к вам и пришла. Я березонька. Все деревья в лесу- все мои братья, да сестрицы! Рады ли вы мне, ребятки?
Ведущая:
А у нас, березонька, есть для тебя подарок! Сейчас детки из младшей группы спляшут для тебя.
Дети из мл. гр. № 8 встают вокруг березки и исполняют танец «Мы вокруг березки».
Ведущая: Молодцы ребята! Давайте им похлопаем.
В лесу растут не только березы, но и другие деревья. Сейчас я предлагаю ребяткам из старшей группы поиграть в одну игру.
Проводится игра «Наряди дерево». (участвуют дети ст. гр. № 10)
Описание игры: на ковре стоят силуэты деревьев,на полу вперемешку разбросаны бумажные листья деревьев разных пород (береза, клен, дуб, на каждом дереве в качестве образца приклеено по одному листочку.
Ведущая:
Перед вами 2 дерева, на которых осталось по одному листочку. Ваша задача: собрать листочки и правильно нарядить деревья. Для этого необходимо разделиться на 2 команды. Каждая команда наряжает свое дерево. Под музыку собираем одинаковые листочки, а с окончанием музыки нужно встать вокруг своего дерева.
Ведущая:
Вот наши деревья и оделись в листву. А сейчас я проверю, справились ли вы с заданием?
Как называется дерево, которое наряжала первая команда?
Дети: Клен.
Ведущая:
Как называется дерево, которое наряжала вторая команда?
Дети: Береза.
«Мы приехали на речку» (стихотворение на экологическую тему, показывает группа № 10).
Проводится игра «Наведём чистоту» .
Дети делятся на 2 команды : одна команда убирает
бумажный мусор (гр. № 8), другая – пластиковый мусор (однораз. посуда гр. № 10) .
Ведущая:
Какой же хороший поступок вы сделали ребята ко Дню Земли.
Как стало чисто, думаю что для Земли, это будет лучший подарок от вас ребята.
Смогли вы славно потрудиться.
Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?
Что можно делать, а что нельзя?
Ведущая : Наши ребята знают и соблюдают все правила.
Дети ст. гр. № 10 читают стихи:
1. Дети запомнить должны и понять:
Гнезда у птичек нельзя разорять.
Если в траве увидали яйцо,
Или услышали крики птенцов.
Не приближайтесь, не лезьте туда.
И не тревожьте не птиц, не гнезда.
2. Без взрослых с огнем развлекаться опасно-
Закончиться может забава ужасно.
В лесу очень сухо бывает порой.
Костер обернется серьезной бедой.
4. В лесу летают мотыльки,
Ползут букашки и жуки.
Природа мать им жизнь дала.
У них у всех свои дела.
Ты их увидишь на пути,
Не обижай, а отойди.
Без насекомых лес, друг ты мой
И одинокий и пустой.
5. Цветы украшают луга и леса,
Но это не только природы краса.
В них пчелы находят живительный дар,
И бабочки пьют из них сладкий нектар.
Не надо, друзья, их бессмысленно рвать.
Не надо букеты из них составлять.
Завянут букеты, исчезнут цветы,
И больше не будет такой красоты.
Ведущая: Дорогие ребята, наш праздник подошел к концу. Еще раз хочу поздравить нашу замечательную планету с ее Днем Рождения! Теперь, я надеюсь, вы станете настоящими ее защитниками.
Дети под музыку отправляются в группу.
Ксения Гребенкина | Все публикации
