Жана Феткуллина
Сценарий экологического праздника «Наш двор — наш дом»
Цель : привлечение внимания жителей города Пушкина к решению экологических проблем посредством форм взаимодействием с социумом (эколого-просветительская деятельность).
Задачи:
Сформировать сознательное отношение к экономии природных ресурсов;
Формировать у детей и взрослых экологическую грамотность и бережное отношение к окружающему миру;
Способствовать распространению информации в социуме по природоохранной деятельности.
Действующие лица:
Клоуны Стёпа и Ириска.
Корреспондент газеты «Чистота - залог здоровья» Анна Ивановна.
Публикация «Сценарий экологического праздника „Наш двор — наш дом“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Золотая Осень.
Ход мероприятия:
Звучит весёлая музыка, выбегают клоуны.
Степа: Здравствуйте, гости!
Ириска: Здравствуйте, ребята дорогие: маленькие и большие!
Степа: Соседи, друзья. Пожалуйте сюда! Скажите нам, уважаемые, а знаете ли вы день рождения нашего двора?
Ириска: Дорогие друзья, а давайте сегодня, 22 октября, будет наш праздник –день рождения нашего двора! Согласны?
Ириска: Не слышу!
Степа: Вот и хорошо! Но для начала давайте познакомимся. Я буду называть имена, если это ваше имя вы отвечаете «Это я. Это я, познакомимся, друзья!».
Ириска: Вот и хорошо! Теперь мы с вами познакомились. А сейчас начинается праздник!
(играет музыка, прибегает корреспондент Анна Ивановна)
Корреспондент: Ой, подождите, подождите, подождите меня! Ух, успела.
Степа: Кто вы?
Корреспондент: Я -Анна Ивановна, корреспондент из издательства экологической газеты «Чистота-залог здоровья». Как только узнала о вашем празднике, сразу же приехала, чтобы написать статью о вашем мероприятии.
Степа и Ириска: Хорошо! Но прежде чем начнется интервью давайте потанцуем.
(проводится игра «Если нравится тебе, то делай так…»)
Корреспондент: (берет интервью у жителей района)
• Как давно вы живете в этом дворе?
• Каким вы помните двор?
• Сильно ли он изменился?
• Что бы вы хотели изменить сейчас в своем дворе?
• Вы следите за чистотой своего двора?
(обращается к клоунам) А вы что делаете, чтобы двор был чистым?
Степа: Мы устраиваем субботники, не бросаем мусор где попало.
Корреспондент: Молодцы! Если вы согласны с утверждением, то говорите хором: «Ай да мы!», а если нет - " Нет, не мы!". Потренируемся? (клоуны пробуют данные выражения прокричать с гостями с эмоциями и выражением)
1. Выбрасываете мусор в урну. «Ай да мы!»
2. Идя в магазин, каждый раз покупаете новые пакеты. «Нет, не мы!».
3. Выходите с удовольствием на субботник. «Ай да мы!»
4. Ненужную одежду, книги выбрасываете на помойку. «Нет, не мы!».
5. Не ставите машины на газонах. «Ай да мы!»
6. Используете для передвижения велосипед, когда это возможно. «Ай да мы!»
7. Каждый раз выбрасываете фантики и бутылки на улице. «Нет, не мы!».
8. Следите за чистотой своего двора! «Ай да мы!»
(звучит музыка, выходит Золотая Осень)
Осень: Ой как много собралось людей, а что вы тут делаете?
Степа: Мы учимся как свой двор сохранить чистым.
Осень: А что вы для этого делаете?
Ириска: Ребята, кто расскажет Осени что нужно делать, чтобы двор был чистым?
(ответы детей и взрослых)
Осень: Молодцы! Предлагаю поиграть в игру «Сортировщик».
(Проводится игра – эстафета «Отсортируй мусор»)
Степа: друзья, как вы думаете, где еще мы можем использовать мусор? (ответы детей и взрослых)
Осень: Давайте сделаем поделку из бумажных стаканчиков.
(проводится мастер – класс «Котик и лисичка»)
Ириска: Приглашаю всех на танец.
(звучит музыка, все танцуют)
Степа: А загадки вы умеете разгадывать? Из нее делают много игрушек. Она бывает разноцветной, ее трудно сломать. Если ее поджечь, то появляется едкий дым. Ее нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается (пластмасса).
Ириска: Его делают из песка. Чаще всего оно прозрачное. Не разлагается в земле сотни лет (стекло).
Степа: Ее изобрели китайцы. У нас ее получают из древесины. Она легко горит. На ней обычно рисуют или пишут (бумага).
Ириска: Из него делают трубы, гвозди, машины, банки для консервов. Его можно переплавить, сделать что-то новое. Бывает цветным (металл).
Осень: Ребята, вы молодцы, отгадали все загадки! Посмотрите, пока я к вам шла сколько коробок собрала. Целый огромный мешок. Хотите я научу вас складывать коробки так, чтобы они занимали меньше места?
(проводится игра «Умные упаковщики»)
Осень: Обратите внимание, как много было коробок в мешке, но мы его сложили и стал он мешок стал маленьким. Значит реже нужно вызывать машину чтобы вывести его.
Ириска:
Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
Быстро наши города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас Мусорные горы.
Степа:
Но когда летать начнут в школу на ракете –
Пострашней произойдут беды на планете…
Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты
Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты…
Ириска:
Вот тогда не полетят в Новый год снежинки,
А посыплются как град старые ботинки.
А когда пойдут дожди из пустых бутылок –
На прогулку не ходи: береги затылок!
Степа:
Что же вырастет в саду или в огороде,
Как пойдёт круговорот мусора в природе?.
И хотя мы в школьный класс не летим в ракете,
Лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!
Корреспондент: Какие вы все молодцы! Всё знаете, умеете. Я обязательно о вас напишу в нашей газете. Вы достойные жители города Пушкина! А сейчас мне пора бежать, до новых встреч! (уходит)
Осень: Вот и закончился наш праздник. Мы много вспомнили, научились.
Ириска: А чтобы вам не забыть о нашей встречи, мы подарим вам буклеты и сладкие сувениры.
(дети танцуют прощальный танец).
