Ирина Курмышова
Семейная гостиная «Моя семья» для старшей и подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий семейной гостиной «Моя семья»
для старшей и подготовительной группы
Задачи: формирование у детей понятий о семье, о дружбе, взаимном уважении; развивать фантазию, творческое воображение, импровизационные навыки, вызвать положительные эмоции от общения взрослых и детей.
Ход мероприятия.
Все рассаживаются за столики, поставленные вдоль стен зала.
Выходят дети, встают на свободные места вдоль центральной стены.
Песня «Моя семья» м. Мурычевой
Публикация «Семейная гостиная „Моя семья“ для старшей и подготовительной группы» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
1Вед: Здравствуйте, дорогие родители, бабушки, дедушки, братики и сестрёнки, тёти и дяди и просто знакомые и друзья! Мы рады видеть вас сегодня в качестве наших почётных гостей.
2 Вед: С давних времён людей волновали вопросы семейных взаимоотношений. В 16 веке в России появился «Домострой» - книга, в которой имелись вещи, весьма полезные, давались всякие поучения и наставления всякому семейному человеку: мужу, жене и детям. В ней шла речь об ответственности супругов друг за друга, за своих детей, за престарелых родителей, за духовное и нравственное состояние семьи.
/На экране появляются картины художников на тему «Родители и дети»/
1 Вед: Родился сын, пылиночка, лобастенький, горластенький
Горит его пелёночка, видна во всех галактиках!
Со мной, как рыбка в неводе, и словно надо мною
Лежит- губами в небо – дитя моё земное.
Не надо славы, почестей, -Ах, просто б жизнь текла.
Сынок февральской ноченькой ждёт моего тепла.
Теперь земля и воздух, глубь вод и жар огня
И все на свете звёзды зависят от меня.
1 Мама: Ты робко его приподымешь: живи, начинай, ворошись.
Ты дашь ему лучшее имя на всю его долгую жизнь.
И может быть –вот погоди-ка, услышит когда-нибудь мать
Как с гордостью будет великой, то имя народ называть.
И жить ему где-то в столице, свой подвиг высокий творить
Нет, будешь ты знать и гордиться и будешь тогда говорить:
-А я его, мальчика мыла, а я иной раз не спала,
А я его вкусно кормила и я ему имя дала.
2 Мама: Мать сыночку пела в детстве с колыбели:
«Спи, мой синеглазый, спи и подрастай,
Жизнь твоя пусть будет радостной купелью
Ты шагай по жизни, мать не забывай.
Пролетели годы, мать старушкой стала,
Седенькой, немощной, старой и больной.
Что-то сын не пишет, ждать она устала,
Видно очень занят, человек большой.
3 Мама: Всё в окошко смотрит, губы шепчут тихо:
-Приезжай, сыночек, мать твоя плоха.
Хочется увидеть, как растут внучата,
Стал какой сейчас ты, какова сноха
Мы порой жестоки к старикам бываем,
Часто обижаем наших матерей.
Как нас воспитали, быстро забываем,
Служим мы примером для своих детей.
Вспомните слова мои, выросшие дети,
Не жалейте ласки старым и больным.
Вы с годами сами будете мудрее,
Доброта вам будет счастьем дорогим.
А. Ильина
4 Мама: Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», «вода». Оно впитывается нами с первых сознательных мгновений жизни, оно рядом с каждым из нас. Семья – это дом, это муж и жена, это дети, бабушки и дедушки. Это любовь и заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции.
Я расскажу вам одну легенду. /звучит фоном медленная музыка/
В давние времена жила удивительная семья. Семья огромная -100 человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что всё правда, то он спросил Старца, главу семьи: «Как сам удаётся жить никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Тогда Старец взял бумагу, написал на ней 100 слов и отдал правителю.
Тот быстро прочитал и удивился: на листе было начертано 100 раз одно и то же слово «понимание». Вот такое это волшебное слово.
5 Мама: До сих пор в деревенских домах на стенах висят фотографии всех членов семьи- близких и дальних родственников. И это тоже традиция. А в центре этого «иконостаса» на видном месте –увеличенные портреты глав семейства: отца и матери. И жили раньше все одной большой семьёй. Старики спали на печке, малышня на палатях. Молодёжь на большой кровати. Всем места хватало в избе. Да и была она большая и просторная.
ПЕСНЯ «Русская изба» м. Роот6 Мама: «Родители» и «Родина» -слова одного корня. Эти святые слова помогают нам полюбить и понять родной язык, родную природу, традиции своего народа. Семья –это оплот верности и счастья, символ веры и надежды.
7 Мама: И в далёком и в недавнем прошлом мы найдём множество примеров, как складывались и жили семьи на Руси. В книге Василия Ивановича Белова вот как любовно описывается семья/фоном звучит музыка, на экране появляется старинное фото большой семьи/
-Большая семья собралась за столом
Здесь каждый уже не считается «ртом»,
Про этих не скажешь: «Сидят едоки», -
За общим столом собрались мужики.
Вот в красном углу бородатый отец,
Он хоть и седой, но ещё молодец!
По правую руку пристроилась мать
Морщинки давно перестали считать.
8 Мама: Красивые снохи, как с русских икон
В застолье порядок стоит и закон.
Детишки без счёту. Одна лишь беда,
Что это бывает, увы, не всегда.
Один в Красноярске, в Тольятти другой,
А младшенький самый осел под Москвой.
На месяц слетятся и то через год
Ну что тут сказать – беспокойный народ!
Грустят старики, но горды за детей –
Взрастили хороших и добрых людей!
А то, что разъехались дети везде –
Ведь люди кругом, не оставят в беде!
Вед: И правда, русские люди всегда отличались добротой и отзывчивостью. И в горе и в радости были всегда вместе. А какие чаепития за самоваром устраивали и это тоже было традицией. А у нас поспел самовар, мамы с ребятами потанцуют, а остальные родные им подыграют на народных инструментах.
ТАНЕЦ «Самовар» м. Савельева /общий/
9 Мама: Как появилось слово «семья»?
Когда-то о нём не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
«Сейчас я тебе 7 вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?»
И Ева тихонько ответила: «Я.»
-Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
Ответь на вопросы, подруга моя?
«Я, я, я, я, я- Ева молвила,- я…»
Итак, на земле появилась семья.
1Вед: В нашей группе мы все живем дружной семьёй. Давайте же немного поближе познакомимся, получше узнаем друг друга. Это нам поможет лучше понимать друг друга.
Итак, первая номинация «Самая дружная семья». Нужно всем вместе крикнуть свою фамилию и последнюю букву продержать как можно дольше. Приглашаем 3 семьи. /победителям апплодисменты/
2 Вед: Вторая номинация «Самая аккуратная семья». Приглашаем всех принять участие в этом конкурсе. Перед вами лежат салфетки и вам предлагается их красиво сложить. У кого это всех лучше получится, ждёт приз. /оценивают дети, приз –салфетница/
1 Вед: Для следующей номинации «Самая стройная семья» приглашаются 3 семьи. /участники выходят/
Одна из важных проблем россиян- как сбросить лишний вес и улучшить фигуру. Сейчас мы посмотрим, какая семья лучше преуспела в этом. За 30 сек. Все члены семьи должны плотнее прижаться друг к другу. Можно взять кого-нибудь на руки, посадить на плечи. А наи зрители обмеряют каждую семью на уровне талии. Сравнив результаты, мы определим самую стройную семью. Внимание! Начали!
2 Вед: Следующая номинация «Самая коммуникабельная семья»
Приглашаются 2 семьи /участники выходят/
Семейная жизнь- это порой и непредвиденные сложные ситуации и, иногда, казусы. Вам предлагается с достоинством выйти из сложившийся ситуации, дать ответы на вопросы. Желательно проявить свой такт, порядочность находчивость и другие положительные качества.
Первая семья оказалась в затруднительной ситуации. Мама задержалась на родительском собрании, а дома хлеба нет, посуда не вымыта, мусор не вынесен, ужин не сготовлен. Дедушка с бабушкой пришли как раз в гости. Как папа будет выходить из сложившейся ситуации?. /выполнение задание/ А когда мама приходит, вы…/задание продолжается/-А что мама забыла сделать? /поцеловать папу/ -А дедушке и бабушке что надо сказать? /ответ детей, зрители дают оценку увиденному/
1 Вед: А второй семье задание не менее сложное. Вы пошли с семьёй в поход. Добрались до места и вдруг пошёл дождь, палатка еще не разобрана, дети начинают плакать, жена вас просит что-то придумать. Ваши действия… /выполнение задания/ А когда дождь прекращается, что дальше происходит?. /другие вопросы родителям и детям, участники заканчивают творческое задание, зрители дают оценку/
2 Вед:А сейчас мы по вашим аплодисментам определим, какая семья лучше справилась с заданием. Аплодисменты первой семье… Аплодисменты второй семье… Победила дружба.
1 Вед: Да, дружба может делать чудеса. И очень важно и взрослым, и детям в семье быть друзьями.
2 Вед: Следующая номинация «Наш домашний любимец». Дети по очереди выходят и рассказывают о своих домашних питомцах. Родители им помогают. /На экране появляются фотографии животных дома, на прогулке, за игрой и т. д/
1 Вед:А у меня есть волшебный микрофон. Можно говорить любые пожелания и они исполнятся. Давайте попробуем. /Дети и родители по очереди берут микрофон и говорят тёплые слова всем присутствующим/Мы были рады вас приветствовать в нашей семейной гостиной. Приходите к нам чаще всей семьёй, мы будем очень рады вас видеть! /все приглашаются на чаепитие в группу/
Под музыку песни «Взрослые и дети» Шаинского все уходят.
