Сетевой проект «Тайна воды» (видео)

Пархоменко Надежда Васильевна
Сетевой проект «Тайна воды» (видео)

"Понять воду - значит понять вселенную, все чудеса природы и саму жизнь".

Японский исследователь - Масару Эмото

Аннотация.

Как часто знакомые нам вещи, предметы и явления таят в себе много неизвестного. Так ли это? Что если взять знакомый тебе с детства предмет, о котором, казалось бы, знаешь все и изучить его получше. В обычной жизни мы редко задумываемся о существенной роли воды. А между тем ничто живое не может появиться, развиваться и существовать без воды. Вода - простое вещество, однако при этом она обладает рядом необычных свойств, которые не перестают удивлять людей. Изучение уникальных свойств воды постоянно открывает нам все новые и новые тайны, задает нам новые загадки и бросает новые вызовы. Предлагаем вам отправиться в таинственный мир воды и узнать, сколько тайн хранит она в себе.

Публикация «Сетевой проект „Тайна воды“ (видео)» размещена в разделах

• Видео
• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта: выявить удивительные свойства и тайны воды; обобщить и классифицировать информацию о воде.

Задачи:

• расширить знания детей о воде и воспитывать бережное отношение к ней;

• развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования;

• развивать взаимопонимание и взаимопомощь между детьми, педагогами, родителями.

Кто может участвовать в путешествии?

Дети 5-7 лет под руководством педагогов и родителей.

Что дает участие в проекте педагогу?

• Повышение уровня компетентности в организации и проведении проектной деятельности;

• Развитие творческого потенциала педагогов в процессе выполнения заданий проекта и сетевого взаимодействия;

• Научаться работать с googl – документом, редактировать страницу на googl – сайте, вставлять видео на YouTube и добавлять ее на страницу своей команды.

Что дает участие в проекте воспитаннику?

• Формирование основ экологической культуры дошкольников;

• Развитие интереса к исследованиям и открытиям;

• Развитие познавательной активности;

• Развитие творческих способностей.

Что дает участие в проекте родителям?

• Укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом;

• Появится возможность заниматься совместным творчеством и исследовательской деятельностью со своими детьми.

Проблема: недостаточность знаний и представлений у детей о воде, её значении в жизни человека и живой природы.

Основополагающий вопрос: что таит в себе вода?

Проблемный вопрос: для чего нужна вода?

Учебные вопросы:

• что мы знаем о воде?

• вода бывает полезной?

• чем хороша вода.