Гульжихан Шакенова
Занятие по речевому развитию «Винни Пух и его друзья»
Тема: «Винни- Пух и его друзья».
Цель: Способствовать развитию образного перевоплощения, находя соответствующие жесты.
Задачи:
1. Учить детей разыгрывать сказочный сюжет с участием разнохарактерных персонажей.
2. Выразительно передавать игровой образ.
3. Учить передавать в движениях характер музыки.
4. Развивать чувство ритма : учить прохлопывать простой ритмический рисунок.
Оборудование: атрибуты героев ТСО.
Публикация «Занятие по речевому развитию „Винни Пух и его друзья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Винни - Пух»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Приемы: театральный, разминка, речевое сопровождение, сопровождение музыки по сюжету.
Разминка «Сказочная аэробика»
1. Чтобы вежливым быть – надо «здравствуй» говорить.
Дети: Здравствуйте, ладошки! – хлоп, хлоп.
Здравствуйте, наши ножки!- топ, топ,топ.
Хор: Ребята, а что такое красивая осанка?
Дети: Ровная осанка, голова прямо, лопатки сведены, ножки вместе.
Хор: Вот и мы поработаем сейчас над красивой осанкой.
Выполняют движения по тексту.
У нас славная осанка
Мы свели лопаточки
Мы подходим на носочках
А потом на пятках
Мы, пройдемся как лисята
Ну а если надоест-
Мы пройдемся косолапо
Как медведи в лес
И как зайчишка – трусишка
И как серый волк – волчишко
Вот свернулся ёж в клубок
Потому что он продрог
Лучик ёжика коснулся
Ёжик сладко потянулся
И сказал: «Доброе утро»
Ребята, а вы любите сказки? А как можно рассказать сказку? (словами и движениями).
Сейчас мы покажем нашим гостям нашу «Сказочную аэробику».
1. Жил – был на свете мишка, и звали его Винни – Пух.
Танец:
1. Танцевальным шагом выходит.
2. Присядка.
3. Садится на пенё к: выполняет танцевальные движения, сидя: хлопки ритмичные + топотушки.
Винни-Пух садится на пенек.
2. И было у него много друзей :
Сова, Кролик и Пятачок.
Танец: Сова – танцует, Кролик –танцует, Пятачок – танцует (общий).
Танцевальным шагом выходит Сова:
1. Выставляет ногу на каблук.
2. Покружила зонтиком + сама покружилась.
Кролик:
1. Прыжками на 2 ногах, изображая кролика.
2. Пружинка вправо + влево.
Пятачок:
1. Подскоками выбегает
2. Ногу на каблук + пружинка (2 раза).
Танец вокруг Винни – Пуха.
3. И однажды они решили отправиться на день к своему лучшему другу ослику Иа.
1. Марш по кругу.
2. Приставной шаг.
3. Подскоки.
4. Танцевальный бег.
4. Шли они через лес, бежали по дорожке.
5. И вдруг небо потемнело, стало темно, подул ветер: деревья зашумели.
1. Испуганные движения на мимику и жесты.
2. Руки вверх – наклоны руками.
6. Но вот появилось солнце, стало так светло. Зажужжали пчелки, порхали бабочки.
Танец: солнышко и бабочек.
1. Выходит солнышко.
2. Вылетают бабочки – становятся вокруг солнца.
3. Сели на одно колено: движения руками пластичные, мягкие.
4. Выстраиваются в колоны.
5. Выводят ногу на носок вперед – в стороны + покружились.
7. Иа - долго ждал своих друзей, но когда увидел их, очень обрадовался.
8. Танец вокруг Иа.
9. Они пили чай и веселились.
