Татьяна Григорьевна Барзанова
Схема анализа занятия по математике
Все мы проводим занятия сами и часто ходим на открытые занятия к своим коллегам,после которых высказываем свое мнение. И чтобы мне было легче оценивать занятие,например по математике,я пользуюсь схемой,приведенной ниже.
Схема анализа занятия по математике.
1. Программное содержание (сколько задач, соответствие возрасту)
2. Вид и структура занятия.
Публикация «Схема анализа занятия по математике» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016
3. Длительность занятия целиком и его части (математическая разминка, основная часть-изучение нового материала не позднее 4-7 минут от начала занятия, итог).
4. Организация детей и воспитателя к занятию (подготовка).
5. Работоспособность детей.
6. Наглядный материал : демонстрационный и раздаточный.
7. Руководящая роль воспитателя, речь воспитателя.
8. Речь детей, терминология детей.
9. Активизация детей в ходе занятия.
10. Физическая минутка.
11. Форма подведения итога.
12. Положительное и недочеты,советы, выводы для себя.
И в конце математическое стихотворение В. Кудрявцевой "Ватрушки"
Решила старушка ватрушки испечь.
Поставила тесто да печь затопила.
Решила старушка ватрушки испечь,
А сколько их надо — совсем позабыла.
Две штучки — для внучки,
Две штучки — для деда,
Две штучки — для Тани,
Дочурки соседа.
Считала, считала, да сбилась,
А печь-то совсем протопилась!
Помоги старушке сосчитать ватрушки.
Татьяна Григорьевна Барзанова | Все публикации
