Котович Татьяна
Сказка-шумелка «Трусливый заяц»
Сказка-шумелка «Трусливый заяц»
Приобщение детей к художественной литературе в детском саду.
Программное содержание:
- Заинтересовать детей слушать знакомые сказки.
- Продолжать способствовать формированию интереса к литературным произведениям.
- Развивать творческие фантазии детей.
- Учить детей образные представления отображать в звуках.
Публикация «Сказка-шумелка „Трусливый заяц“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Сказки, стихи, детская литература
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Сказки-шумелки. Шумовые сказки для детей
- Темочки
- Способствовать быстрому запоминанию сказки.
Материал для занятия: фольга, трещотки, колокольчик, ложки.
Ход занятия:
Жил-был в лесу заяц-трусишка. Вышел однажды заяц из дома, а ёжик в
кустах вдруг как зашуршит! (шуршим фольгой)
Испугался заяц и бежать. (стучим ладошками по столу)
Бежал, бежал и присел на пенёк отдохнуть. А дятел на сосне как застучит!
(ложки)
Бросился заяц бежать. (стучим ладошками по столу)
Бежал, бежал, забежал в самую чащу, а там сова крыльями как захлопает!
(трещотки)
Побежал заяц из леса к речке. (ладошками по столу)
А на берегу речки лягушки сидели.
Увидели они зайца и прыг в воду. (колокольчики)
Обрадовался заяц, что лягушки его испугались - и смело поскакал обратно в
лес. (стучим ладошками по столу).
