Альфия Яппарова
Сценарий викторины «Путешествие по сказкам» в средней группе
Цель: приобщать детей к народной культуре - знанию сказок
Задачи:
• активизировать знания детей о русских народных сказках;
• способствовать развитию речи, внимания, памяти с помощью различных заданий;
• воспитывать дружеские отношения в команде при выполнении совместных заданий;
• создавать условия для угадывания персонажа сказки и названия сказки по описанию;
• формировать умение составлять целое из отдельных частей;
Публикация «Сценарий викторины „Путешествие по сказкам“ в средней группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• побуждать детей находить ошибки в названиях сказок.
Оборудование: фишки, разрезные картинки к сказкам, мольберт, декорация: цветы, разбросанные по залу, медали, презентация.
Ход викторины:
Воспитатель: Ребята давайте поздороваемся с гостями.
И поприветствуем друг друга.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Воспитатель: Добрый день, ребята! Я фея крестная из сказки про «Золушку» Я рада приветствовать вас на нашей литературной викторине «Путешествие по сказкам».
В ней будут участвовать 2 команды: «Колобок» и команда «Репка».
- Ребята, из сказочной страны к нам пришло письмо от Золушки. Она узнала, что мы будем путешествовать по сказкам, и попросила о помощи. Злая мачеха превратила ее в тыкву, и чтобы ее расколдовать, нужно выполнить все ее задания. Ребята поможем золушке?
Дети: да
Воспитатель: И чтобы попасть в сказочную страну, надо знать и любить сказки. А вы любите сказки?
Дети: Да
А много ли сказок вы знаете?
Дети: Ответы детей.
- Тогда давайте мы с вами отправимся в страну сказок, но вот беда, туда пешком не дойти, и на машине не доехать. Как же нам добраться?
- Какие средства передвижения бывают в сказках?
Дети: печка, ступа, сапоги-скороходы, метла, ковер-самолет).
Воспитатель:
- Вот на ковре-самолете мы и полетим.
Давайте возьмемся за руки, закроем глаза и произнесем волшебные слова:
«Раз, два, три, наш ковер в страну сказок лети!»
- Все ближе и ближе сказочная страна
Ковер - самолет медленно опускается на землю. Мы прилетели.
Воспитатель:
-Ой ребята посмотрите, какой красивый волшебный сундучок. Сейчас мы его откроем и посмотрим, что же там есть.
- А вот и первое задание, которое нам нужно преодолеть.
1 задание: Вы должны ответить на хитрые вопросы
Я буду по очереди задавать вопросы каждой команде. А вы должны будете отвечать. За правильное задание в каждом конкурсе дается фишка.
Итак, начинаем.
1 конкурс «Блиц - опрос»
1. С кем встречался Колобок во время путешествия?
Дети: с зайцем, волком, медведем, лисой
2. Какое яйцо снесла курочка Ряба?
Дети: золотое
1. К кому шла Красная Шапочка?
Дети: к бабушке
2. Кто тянул Репку?
Дети: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка
1. Как звали трёх поросят?
Дети: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф
2. Что купила на базаре Муха – Цокотуха?
Дети: самовар
1. Кто разбил золотое яичко?
Дети: мышка
2 Кто потерял хрустальную туфельку
Дети: золушка
Воспитатель: хорошо молодцы ребята! "Следующее задание.
2 конкурс: «Угадайте героя по реплике»
1 - «…высоко сижу – далеко гляжу» (Маша «Маша и медведь»)
2 - «… я от дедушки ушел…» (Колобок «Колобок»)
1 - «…жучка иди… тянуть» (Внучка «Репка»)
2 «… слышим, слышим. Да не матушкин это голосок» (козлята «Волк и семеро козлят»)
Воспитатель: Ребята вы молодцы, отлично справились с заданием.
3 задание Физкультминутка "Три медведя"
Три медведя шли домой. (Дети шагают на месте вперевалочку).
Папа был большой - большой. (Поднять руки над головой, потянуть вверх).
Мама с ним поменьше ростом. (Руки на уровне груди).
А сынок - малютка просто. (Присесть).
С погремушками ходил. (Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки).
Дзинь - дзинь, дзинь - дзинь. (Дети имитируют игру с погремушками).
Воспитатель: Присаживайтесь ребята на стульчики, нас ждет следующее задание
4. Конкурс «Отгадай загадку».
1. Рыжая шуба, хитрые глаза
Во всех лесах она краса.
А зовут ее (Лиса).
2. Зимой белый, летом серый (Заяц).
1 Серовато, зубовато, по полю рыщет
Телят, ребят ищет (Волк).
2. Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал
А проснувшись, стал реветь
Это зверь лесной (Медведь).
1. Юркий, маленький зверек
По деревьям прыг да скок (Белка).
2. Колючий клубок
Не видать ни головы, не ног (Ежик).
Воспитатель:– Ребята, где живут все эти звери?
Готовы к следующему заданию. А сейчас мы с вами поиграем в игру
5 конкурс «Назови слово»
– В сказочном лесу живут разные звери, вы должны вспомнить как их называют.
1 Мышка…. Норушка
2 Лягушка… Квакушка
1 Зайчик…. Побегайчик
2 Лисичка… Сестричка
1 Волк…. Зубами щелк
2 Медведь…. Косолапый
1 Сорока… Белобока
2 Муха. цокотуха
Воспитатель: Молодцы! 6 задание нужно собрать сказку и назвать ее
6 конкурс «Собери сказку»
Дети получают по одному набору разрезных картинок к сюжету какой-либо русской народной сказки. Детям необходимо собрать иллюстрацию к сказке и определить ее название.
Воспитатель: Ребята какие вы молодцы! Выполнили все задания!
А сейчас давайте посчитаем сколько жетонов набрала каждая команда. С Золушки сняты все чары, и в знак благодарности приготовила вам медали.
Вручение медалей
Воспитатель: Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Взялись за руки, закрыли глаза произнесем волшебные слова:
«Раз, два, три наш ковер в детский сад лети».
- Вот мы и в детском саду.
- Вам понравилось путешествовать?
- А что вам понравилось больше всего в нашем путешествии?
- А в какой стране мы побывали? («Страна сказок»)
- Сегодня мы решали интересные и сложные задания.
- Отгадывали загадки, летали на ковре- самолете.
- Помогали золушке.
