Светлана Шленникова
Совместная деятельность с детьми «Сказка в гости к нам пришла» (старшая группа)
На сцене силуэт сказочного леса. Появляется сказочница (на экране появляется большая книга с надписью «Сказки»)
Сказочница. Здравствуйте, ребятушки!
Здравствуйте, гости дорогие!
Я сказочница,
Пригласила вас вспомнить
Старые сказки и послушать новые.
Сегодня мы в гостях у сказок,
В книге сказок целый рой,
Здесь друзья живут со мной.
Все герои каждой сказки
Любят песни, игры, пляски.
В сказке может все случиться,
Публикация «Совместная деятельность с детьми „Сказка в гости к нам пришла“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Наша сказка впереди.
Сказка в двери постучится,
Скажем гостю, заходи. (Входит грустная Машенька)
Сказочница. Здравствуй, Машенька, ты почему такая грустная?
Маша. Здравствуйте сказочница, помогите мне, братец Иванушка пропал. Где я его только не искала и в лесу, и в саду. Уж не попал ли Иванушка в беду, какую?
Сказочница. Подожди, Машенька, горевать. Я тебе помогу.
Вот дарю тебе перо
Ведь волшебное оно.
Будет перышко сиять,
В сказки двери открывать.
Машенька, твой братец, наверное, в какой-нибудь сказке заблудился.
Посмотри, какая большая книга со сказками. В книжку детскую малыш только постучится «Тук-тук-тук» и вот глядишь, оживут страницы. Взмахни, Машенька, волшебным перышком и оно перенесет тебя в любую сказку.
Маша. Засвети перо ярко!
Засвети перо жарко!
Сказка новая начнись,
Братец милый мой, найдись!
(Машенька уходит).
Сказочница открывает книгу :
Замесила бабушка не булку, не оладушку.
Достала из печи ни пирог, ни калачи,
Как поставила на стол,
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел.
Кто же бегает без ног?
Это круглый колобок! (показывает иллюстрацию)
В какую же сказку попала Машенька?
Дети. Колобок.
(Из книги выходят Колобок, Волк, Заяц, Медведь, Лиса, идут по кругу, Колобок поет)
Колобок. Я по коробу метен, по амбару метен.
У меня румяный бок, кто я, дети — (колобок).
Маша. Колобок, ты не видел моего братца Иванушку?
Колобок. Нет, он не из нашей сказки.
Сказочница. Не печалься, Машенька, новую сказку начинай.
Маша. Засвети перо ярко!
Засвети перо жарко!
Сказка новая начнись,
Братец милый мой найдись!
Сказочница. Интересно, в какую же сказку сейчас перенесло перо Машеньку?
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов
(Теремок)
Сказочника. Ребята,а знаете эту сказку? Давайте сыграем эту сказку.
(Дети играют сказку с помощью фланелиграфа)
Сказочница. Дети, в какую сказку попала Машенька?
Дети. Теремок
Маша. Ребята, а вы не видели моего братца?
(герои отвечают, что не видели и уходят)
Сказочница. Не печалься, Машенька, взмахни перышком.
Маша. Засвети перо ярко!
Засвети перо жарко!
Сказка новая начнись,
Братец милый мой найдись!
(Звучит в грамзаписи песня Красной шапочки)
Красная Шапочка.
А вот и я сошла с картинки,
несу гостинцы я в корзинке,
Маслица горшок,
да вкусный пирожок.
Сказочница. Дети, кто эта девочка и из какой сказки?
Дети. Красная Шапочка.
Сказочница. Ребята, а у Красной шапочки к вам игра, на слайдах игра
Молодцы ребята.
Красная шапочка: У меня есть еще тетя, давайте я вам про нее расскажу, а вы мне поможете. (игра - танец)
Маша. Скажите, пожалуйста, вы не видели моего братца?
Дети. Нет, он не из нашей сказки.
Сказочница. Не унывай, Машенька, давай еще поищем.
Маша. Засвети перо ярко!
Засвети перо жарко!
Сказка новая начнись,
Братец милый мой найдись!
Сказочница. Петушок со шпорами,
Хвост его с узорами.
Эта сказочка о том,
Как петух спасен котом. Какая дети это сказка?
(Выбегает петушок)
Петух. Ку-ка- ре-ку, ко-ко-ко.
Здесь лиса недалеко.
Что мне делать, вот беда.
Спрячьте где-нибудь меня.
Сказочница. Не печалься петушок,
Полезай скорей в мешок.
И не бойся, будь смелей,
Мы тебя помирим с ней.
(Прячется в мешок)
Лиса. Ой, здесь пахнет петушком!
Сейчас наемся потрохов.
Петя, Петя, Петушок,
Где ты, миленький дружок?
Для тебя я принесла
И гороху, и пшена.
Петух. Ты, лисица, не спеши,
Ты, сперва меня найди.
Лиса. Вот какой-то мешок!
Может в нем петушок.
(Петух выскакивает, бежит)
Петух. Котик, братик, выручи меня!
Кот. Что за шум, что происходит?
Кто кричит, кого здесь ловят?
Петух. Это я – твой петушок,
Выручай меня дружок!
Кот. Видишь, Петя, сколько раз
Я давал тебе наказ.
Ты не слушал, убежал
И опять в беду попал.
На сей раз тебя спасу
И лисичку попрошу:
«Будь любезна и добра
Отпусти ты петуха».
Лиса. Я согласна так и быть
Буду с вами мирно жить.
Сказочница. Дети. (аудио пальчиковая игра про птичек)
Машенька. Скажите, пожалуйста, вы не видели моего братца?
Кот. Отвечает, что не видел.
Маша. Что же делать, сказочница? Это была последняя сказка.
Сказочница. Подожди, Машенька, плакать, в моей книге еще один листок остался. Посмотри, кто здесь нарисован?
Маша. Да это же мой Иванушка. Где же ты братец?
Иванушка. Я здесь, Машенька, в гостях у ребят в детском саду.
Сказочница. Вот и нашла Машенька своего братца Иванушку. Да и мы с Вами вспомнили сказки.
В каких сказках мы ребята сегодня с вами побывали?
Каких героев встретили?
Кто больше всех понравился?
Почему?
А чему нас учат сказки?
Вот мой вам сказочный наказ : не будьте как Колобок не послушные. А то вас лиса съест и …
