Надежда Петрова
Совместное развлечение родителей с детьми «Праздник в Цветочке»
Сценарий совместного развлечения родителей с детьми
Старшей группы на тему
«Праздник в Цветочке".
Цель: Приобщение родителей и детей к традициям детского сада и группы. Создание доверительной атмосферы в группе.
Задачи:
o Создание атмосферы дружбы, тепла, гостеприимства;
o Развивать у детей артистичность, творческие способности;
o Развивать память, выразительность речи детей.
Публикация «Совместное развлечение родителей с детьми „Праздник в Цветочке“» размещена в разделах
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Очень рады Вас видеть на нашем празднике. Дорогие ребята, мамы и папы вот мы и немного подросли, стали старше на целый год, и перешли жить в другую группу «Цветочек» и сегодня собрались чтобы отметить наш общий, веселый праздник - Новоселье. Ребята, а что такое Новоселье? (ответы детей)
Ведущий:
Новоселье - что это значит?
Значит, никто уже утром не плачет
Суп не прольет на рубашку никто.
Все надевать научились пальто
Даже ботинки с тугими шнурками
Не доверяют ни папе, ни маме. Этот праздник мы отмечаем сегодня с нашими родителями. Приглашаем всех в общий круг на танец
Танец «Шире круг».
Ребенок 1
Хоть весь садик обойдешь-
Лучше группы не найдешь!
Были мы вчера малышки,
А сегодня посмотри:
Ровно на год повзрослели,
Ровно на год подросли
Ребенок 2
Умываемся мы быстро.
Вытираемся мы чисто.
Так опрятны, аккуратны.
Всем смотреть на нас приятно!
Песня «Детский сад»
Ребенок 3: В нашей группе всем на диво и уютно и красиво! Всего много есть у нас, мы расскажем вам сейчас!
Ребенок 4:
Здесь есть книжки про ребят,
Про щенят и поросят,
Про лисичку, про зайчонка
И пушистого котенка.
Ребенок 5:
Здесь зеленые ладошки
Протянули к нам цветы,
Мы их дружно поливаем,
Посмотри, как хороши!
Танец «У оленя дом большой»
Ведущий: Вот сколько всего интересного есть у нас в группе! В нашей группе все актеры, музыканты и танцоры! Каждый день и каждый час мы хотим играть для вас! Сейчас ребята покажут вам сказку «Репка». (Выходят дети и встают за ширму). Поприветствуем их.
Сценка «Репка».
Ведущий: И правда, смотрю на вас - совсем большие стали. Ну что ж, давайте
праздник продолжать, давайте петь и танцевать.
Танец «Буги –Вуги»
Ребё нок 6:
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
Ребё нок 7:
В этом доме все для нас -
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс тихий час, -
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем!
Ведущий: Ребята в детском саду учатся и рисовать! А вот какие они художники мы сейчас и увидим.
Конкурс «Художники» (3 – 4 чел. Рисуют что-то одно) Молодцы!
Любим петь и танцевать
И гостей развлекать.
А сейчас другой конкурс «Мамины помощники» (Дети собирают разбросанные носки и варежки по парам)
Танец «Лавата». (Приглашаем родителей).
Ведущий: Чтобы дети и родители не скучали, мы сыграем в игру.
Игра «Займи стульчик»
(Игра проводится с детьми, потом с родителями,потом с родителями и детьми вместе)
Словесная игра «Это я, это я, это вся моя семья»
Ведущий задает вопросы, если ответ положительный, то нужно громко и
дружно ответить : «Это я, это я, это вся моя семья» :
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою веселой каждый день шагает в сад?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у нас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И еще один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?
Ведущий: Ребята, мне нужна ваша помощь! Все наши вещи мы уже перенесли в нашу группу, но вот одна коробка осталась. Вы поможете мне правильно разложить все эти предметы и рассказать, где, какие у нас имеются зоны для игр. Дети рассказывают о игровых зонах.
Ведущий: А теперь конкурс для наших мам. «Кто быстрее смотает клубок» (К мотку привязана машина. Дети загружают в машину овощи, а мамы затем сматывают клубок)
«Мыльные пузыри» совместный конкурс для родителей с детьми
(Лопают пузыри то локтями,то коленом, то животом)
Песня «Улыбка»
Конкурс «Угадай по голосу» (дети за ширмой зовут своих мам)
Ведущий: Наши ребята очень талантливы и сейчас покажут сказку на новый лад «Теремок»
Драматизация сказки «Теремок»
Ребенок 8
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!
(дети актеры встают за ширму, а остальные помогают петь с места)
Стоит в поле теремок-теремок!
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю-полю мышки спешат.
Подбежали к теремку и говорят.
Мышата 2 ребенка
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок!
Ну да ладно, так и быть,
В теремочке будем жить!
Какой славный теремок!
Дверь запрем мы на замок.
Ляжем спать под печкой,
Заживем беспечно.
Ведущий:
Забежали мышата в теремок и стали там жить-поживать!
Стоит в поле теремок-теремок!
Он не низок, не высок, не высок.
И вот по полю – полю лягушки спешат…
У дверей остановились, говорят…
1 Лягушка:
Ква-ква да ква-ква-ква!
Пожелтела вся трава!
Мерзнут лапки и живот.
В теремочке кто живет?
2 Лягушка:
В терем я хочу вселиться,
Танцевать и веселиться.
Мне наскучила трава,
Отоприте! Ква-ква- ква.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет? (Стучат.)
Мышки (выглядывая в окошко). Мы, мышки-норушки! А вы кто?
Лягушки. А мы лягушки-квакушки! Пустите нас к себе жить!
Мышки. А что вы умеете делать?
Лягушки. Умеем тесто месить да кашу варить!
Мышки. Заходите к нам жить!Вместе веселее!
Ведущий: Забежали лягушки-квакушки в теремок и стали жить в нем вместе с мышатами! А в лесу уже и травка пожелтела, и листочки с деревьев опадают. Все чаще идет дождик.
Стоит в поле теремок-теремок!
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю-полю зайка спешит.
Подбежал он к теремочку и стучит…
Заяц:
Я заяц –шалунишка,
По ельничку бежал,
Я дорогу в свою норку
С перепугу потеряли. (стучит)
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышки. Мы, мышки-норушки!
Вместе. А ты кто?
Зайчик Я зайчик –побегайчик! Пустите к себе жить!
Зверята: Заходи к нам, будем вместе жить! На улице уже холодно!
Стоит в поле теремок-теремок!
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю-полю лисичка спешит.
Подбежала к теремочку и стучит…
Лиса:
Я красавица лиса! Всему свету я краса!
Ночью мне в лесу не спится:
Там и сыро, и темно,
И не ела я давно.
Стучит.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: ходит кто-то всё кругом, позовём его мы в дом
Лиса: Пустите меня в дом!
Зверюшки. Заходите к нам жить!
Ведущий. Вот и лисичка поселилась в теремочке! До чего же всем зверюшкам весело! Кто песни поет, кто пироги печет, кто пол подметает. Всем дел хватает!
А осень уже совсем вступила в свои права. Весь день дождик льет, ветер завывает, а скоро, наверно, и снежок выпадет. И вот к теремочку бежит волчок — серый бочок!
Волк.
Осень наступила,
Звери ждут зиму.
Волку, братцу серому,
Скучно одному.
Спрятался куда-то
Весь лесной народ.
Чья же это хата?
Кто же в ней живет? (Стучится.)
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышата. Мы, мышки-норушки!
Лягушки. Мы, лягушки-квакушки!
Зайчик:.Я зайчик – побегайчик!
Лисичка:.Я лисичка-сестричка!
Вместе. А ты кто?
Волк. А я волк — зубами щелк!
Пустите меня к себе жить!
Зверюшки. А что ты умеешь делать?
Волк. Я умею стихи читать! Хотите послушать?
Зверюшки. Хотим!
Волк.
Волка все кругом боятся —
Говорят, люблю кусаться!
Вы не верьте в сказки эти
И не бойтесь меня, дети!
Я не злой, не злой совсем,
Никого я тут не съем
Звери: Заходи уж!
Ведущий:В тесноте, да не в обиде,
Дружно в тереме живут,
Все друг другу помогают,
Никого не обижают!
Стоит в поле теремок-теремок!
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю-полю медведь спешит.
Медведь:Что за терем появился в лесу?
Дверь откройте, а не то я разнесу!
Я медвель косопалый,
Раздавлю одной всех лапой!
Ведущий: Испугалися все звери, разбежались скорее. (разбегаются)
Ведущий: В Терем мишка косолапый входит
И свои порядки он наводит.
И сидит целый день взаперти
И никто к нему не хочет идти. (ходит по кругу).
Долго будешь ты медведь в тереме один сидеть?
Может попросишь ты прощенья, приготовишь угощенье?
Да позовешь к себе гостей, подружишься поскорей?
(Медведь идет просить прощенья)
Медведь: Звери вы меня простите, и в друзья к себе примите,
Вас не буду обижать, научусь всех уважать!
Ведущий: Ну что друзья, простим медведя, и поверим мы ему.
Ведь в этом мире трудно жить одному!
(Все звери берутся за руки и встают перед теремом).
Вместе: Веселее стало в тереме лесном
Мы теперь все вместе живем.
Песня «Настоящий друг»(вместе с родителями)
Актеры кланяются.
Ведущий.
Вот и сказочке конец.
А кто слушал — молодец!
Вот какая интересная сказка у нас получилась. Артистами дети побывали, сказку всем нам показали. Артисты и зрители –все были хороши! Похлопаем им от души! (Аплодисменты).
А теперь приглашаем всех на праздничное чаепитие!
