Преснякова Дарья Александровна
Совместный детско–взрослый проект «Мой родной город Арзамас»
Вид проекта : информационно – практический
По целевой установке: творческий
По срокам реализации: долгосрочный (2 года)
Участники проекта : педагоги, музыкальный руководитель, воспитанники средней и старшей групп, родители.
Актуальность проекта
Каждый человек имеет свою малую Родину. Это то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.
Публикация «Совместный детско–взрослый проект „Мой родной город Арзамас“» размещена в разделах
Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.
Цель проекта : осуществить комплексный подход к воспитанию дошкольников в духе патриотизма, приобщить их к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.
Задачи проекта :
- способствовать расширению знаний детей об истории возникновения нашего города;
- Познакомить с символикой нашего города флаг, герб.
- Расширять представления о достопримечательностях своего города и его исторических памятниках.
- Воспитывать любовь и привязанность к своему родному городу.
Ожидаемый результат:
1. Освоение доступных знаний об истории родного города.
2. Активное участие детей в различных видах деятельности.
3. Проявление чувства гордости, любви к своему родному городу.
Формы реализации проекта :
1-й год реализации проекта :
Организационно- подготовительный этап:
Беседы с детьми: «Название улиц родного города», «Памятные места Арзамаса», «Государственные символы России и моей малой Родины»;
Создание макета «Улицы нашего города»;
Чтение стихов, сказок и небольших рассказов арзамасских писателей; Рассматривание наглядно –дидактического пособия, просмотр иллюстраций;
Создание картотеки нравственно-патриотических игр про Арзамас;
Основной этап:
Организация работы с детьми:
Оформление альбома «Арзамас»
Организация экскурсии в «Центр ремесел Арзамасского района»;
Образовательные ситуации:
Речевая деятельность «Мой родной город»; «Транспорт нашего города»;
Изобразительная деятельность: «Домики»- конструирование, «Деревья нашего города»- рисование.
Познавательно-исследовательская деятельность «Мой дом – мой родной город»;
Взаимодействие с родителями:
Организация экскурсии к памятнику А. П. Гайдара;
Маршрут выходного дня «Прогулка по памятным местам»;
Оформление и показ презентации «Мой славный город Арзамас»;
Оформление выставки «Город в котором я живу»
Оформление мини-музея «Народные промыслы»;
2-й год реализации проекта :
Организационно- подготовительный этап:
Беседы с детьми: «Название улиц родного города», «Памятные места Арзамаса», «Государственные символы России и моей малой Родины»;
Рассматривание наглядно –дидактического пособия, просмотр иллюстраций, чтение художественной литературы о родном городе;
Организация выставки «Наш родной город Арзамас»;
Основной этап:
Организация работы с детьми:
Оформление альбома «Арзамас городок – России уголок»
Показ презентации «Городок мой Арзамас»;
Проведение викторины: «Люби и знай родной свой край»;
Организация экскурсии на церемонию возложения;
Образовательные ситуации:
Речевая деятельность «Как возник наш город»; «Достопримечательные места нашего города»;
Изобразительная деятельность: «Арзамасский гусь», «Герб города Арзамаса»- аппликация; «Любимый уголок Арзамаса», «Мой дом» - рисование;
Познавательно-исследовательская деятельность «Моя малая Родина – город Арзамас»;
Взаимодействие с родителями:
Экскурсии выходного дня: экскурсия к памятнику А. П. Гайдара, экскурсия к памятнику В. А. Новикова;
Маршрут выходного дня «Золотые купола Арзамаса; «Центр ремесел Арзамасского района»;
Оформление и показ презентации «Экскурсия по Арзамасу»;
Посещение литературного музея А. П. Гайдара;
Информирование родителей: «Мы любим наш город», «Памятные места города Арзамаса», «Воспитание у детей любви к малой родине»;
Оформление мини-музея;
Заключительный этап:
Проведение музыкально-фольклорного праздника.
Преснякова Дарья Александровна | Все публикации
