Елена Бирюлина
Спортивное развлечение «Быстрее, выше, сильнее»
Сценарий спортивного развлечения в старшей группе «Быстрее, выше, сильнее!».
Елена Бирюлина
Цель: привлечение к здоровому образу жизни, вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом.
Задачи: сплочение детей и родителей;
Публикация «Спортивное развлечение „Быстрее, выше, сильнее“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой. Развивать физические качества : выносливость, быстроту способствовать развитию положительных эмоций.
Участники: 2 команды, ведущий, жюри.
Оборудование: мячи резиновые, скакалки, обручи, кегли, гимнастические скамейки, мешочки с песком.
Ход занятия:
В зал входят команды под звуки весёлой музыки. Все участники с яркими эмблемами своей команды.
Ведущий: Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет.
Здоровье усилит, успехов прибавит.
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя и добейся высот.
О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.
Ведущий: Сегодня у нас необычные команды, команды семейные, спортивные (команды демонстрируют девизы).
Наши команды не знают лени, встают на разминку без промедлений.
Под музыку каждая из команд выполняет свой комплекс упражнений.
Ведущий: Упражнения проделали, чтоб здоровье укрепить,
Пора бы работу и вид оценить.
Жюри оценивает внешний вид и разминку команд.
Ведущий: Хотите побегать? Не будет запрета,
Ведь впереди нас ждёт Эстафета!
1. Проводится эстафета «Кто быстрее!»
Участники двигаются с зажатым между ногами мячом до конуса и обратно.
Оценки жюри.
2. Эстафета «Бег в паре».
По команде Старт первые пары бегут вперед, обегают стойку и возвращаются назад к своей команде. Как только они пересекают линию старта, то бег начинает следующая пара и так далее.
Оценки жюри.
3. Проводится эстафета «Не урони мяч».
Первая пара в колонне держит две палки, на которых лежит мяч или же зажимают мяч палками. Пары бегут вперед, обегают стойку и возвращаются к началу своей колонны.
Оценки жюри.
4. Проводится эстафета «Лягушки».
Прыжки верхом на большом мяче с ручкой. Прыгают вокруг стойки возвращаются в конец колонны.
Оценки жюри.
5. Проводится эстафете «Работай головой».
Командам необходимо пройти дистанцию, держа на голове мешочки с песком, обежать стойку и вернуться в конец колонны.
Ведущий: Нашему жюри пора очки зачислить, ну а нам бы поразмыслить.
Загадки про спорт.
-Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это (мячик)
-Рядом идут по снежным горам,
Быстрей помогают двигаться нам.
С ними помощницы рядом шагают,
Нас они тоже вперед продвигают (лыжи и лыжные палки)
-Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная (скакалка)
-Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят (эстафеты)
-С ним мы станем быстры, сильны.
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь (спорт)
-Ноги в них быстры и ловки.
То спортивные. (кроссовки)
Подтянуться мне непросто,
Я же небольшого роста.
Знает каждый ученик,
Что подтянет нас (турник)
Заключительная часть:
Оценки жюри. Подведение итогов. Вручение подарков.
