Надежда Кретинина
Спортивное развлечение для детей и родителей «На старт к Олимпийским вершинам!» (старшая группа)
Цель: Создание условий для реализации двигательной активности детей в соревновательной деятельности совместно с родителями.
Задачи:
1. Закрепление и совершенствование умений детей выполнять основные виды движений по словесному указанию, в соревновательной деятельности;
2. Формирование умения детей действовать одной командой, выполнять действия сообща, стремиться к общему результату команды;
3. Побуждать родителей принимать участие в командных соревнованиях, поддерживать соревновательный дух детей на протяжении мероприятия, принимать активное участие, быть примером для детей.
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Спортивное развлечение для детей и родителей „На старт к Олимпийским вершинам!“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт и дети. Консультации для родителей
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
«Музыкальное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Подготовка к празднику:
Реквизит. Эмблемы для команды «Непоседы» - 15 шт., эмблемы для команды «Неугомон» -15 шт., галстуки 30 шт. (оранжевого и зеленого цвета, табличка «Жюри», оценки жюри в виде табличек, 10 обручей, 2 дуги – ворота, 2 мяча, 2 мешка, 2 клюшки, 2 шайбы, факел, корзины из легкого материала (2 шт. из легкого и 2 жесткие, 10 картинок со спортивным инвентарем и загадки к ним, 2 веревки, 10 прищепок, 2 тоннеля, мячи 2 цветов (по количеству детей, детская одежда (2 комплекта, шоколадные медали для награждения по количеству детей, музыкальное сопровождение под фонограмму.
Предварительная работа:
Разучивание девиза для каждой из команд, упражнений для ритмической разминки, Подбор музыкального сопровождения под фонограмму, подготовка атрибутов.
Проведение праздника.
Под олимпийский гимн дети входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости – уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки и дети! Мы очень рады видеть вас на спортивном празднике «На старт к Олимпийским вершинам!» Сегодня на наших соревнованиях мы приветствуем команды. Подбодрим их! А так же поприветствуем наших гостей!
- Приветствие команды «Непоседы»
Капитан: Команда «Непоседы» наш девиз: «У нас во всем одни победы, хоть и зовемся «Непоседы».
- Приветствие команды «Неугомон»
Капитан: Команда «Неугомон» наш девиз: «Скуку, лень из сердца вон, наша команда «Неугомон».
Ведущий: Спасибо всем за приветствие, все готовились, старались. А сейчас представляю судейский состав наших соревнований. Поприветствуем наше жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в игре и победит.
Ведущий: Веселье – дело серьезное и трудное. Все готовы? Ну-ка, покажите свои мускулы? (щупаю) Пока слабоваты. А что нужно делать, чтобы мышцы были стальными, а настроение – бодрым? По утрам зарядку делай, будешь сильным, будешь смелым!
(Фонограмма зарядки)
Ведущий: Чтобы зрители не скучали, мы научим их простым действиям. При фразе «Упала одна снежинка». Мы хлопаем в ладоши 1 раз. При фразе «Упало 2 снежинки». Вы хлопаете в ладоши 2 раза. При фразе «Упало три снежинки». Вы хлопаете 3 раза.
Ведущий: Итак, начинаем:
- Упала одна снежинка
- Упало две снежинки
- Упало три снежинки
- Пошел снег
- Снег усиливается
- Снегопад, метель, вьюга!
Ведущий: Вот такими аплодисментами давайте сегодня будем поддерживать наших участников! А сейчас я объявляю первое соревнование.
На спортивную площадку мяч веселый нас позвал, чтобы каждый с ним сдружился. И сильней и крепче стал.
- Соревнование называется «Метко в цель». (Один из родителей держит матерчатую корзину, а участники по очереди закладывают мячи метко в цель. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием и которая делает меньше промахов).
Ведущий: Итак, внимание, начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Внимание! Оценки команды «Непоседы»; команды «Неугомон».
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом, проведем мы эстафету. Будем прыгать быстро, дружно, победить всем очень нужно.
(Прыгая на 2 ногах через 5 обручей, нужно пролезть через ворота, добежать до метки и вернуться назад).
Ведущий: Внимание! Начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Быстро прыгать – это всем привычно, с эстафетой справились отлично! Вы нас всех здесь покорили, силу духа проявили.
Ведущий: Жюри, покажите нам оценки команде «Непоседы»; команде «Неугомон».
Ведущий: Аплодисменты командам!
Болельщики: Мы докажем всей России
Что наши «Непоседы» - самые сильные.
Нашифаны лучше всех!
Непоседы круче всех!
Болельщики: Неугомон супер
Неугомон класс
Поддержи его сейчас!
Ведущий: Попрыгушки – кенгуру
Физкультура по нутру:
Страшно любит кенгурушка
Попрыгучую игру.
Ведущий: И все, наверное, догадались, что следующее наше соревнование называется «Кенгуру».
Задание: Участнику нужно допрыгать до метки с мячом в ногах, дальше мяч в руки – и вернуться к своей команде.)
Ведущий: Внимание, приготовились! (Фонограмма)
Ведущий: Итак, оценки команде «Непоседы»; команде «Неугомон».
Ведущий: Третий конкурс понравился? Не вспотели?
Дети: Да, вспотели!
Ведущий: А чтобы не потеть, нужно правильно одеваться. И сейчас наши родители покажут, как они оденут своих будущих спортсменов на зимнюю прогулку. Но делать это будут с завязанными глазами.
Ведущий: Внимание! Приготовились, начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Жюри выставляют оценки команде «Непоседы»; команде «Неугомон».
Ведущий: Следующее соревнование «Бег в мешках». (Оказавшись в мешках, участник допрыгивает до метки и дальше тоже прыгает к команде.)
Ведущий: Приготовились! Начали! (Фонограмма).
Ведущий: Внимание! Оценки команде «Непоседы»; команде «Неугомон».
Ведущий: Зрители! Подбодрим команды аплодисментами!
Зрители: Оле – оле – оле – оле
«Непоседы» вперед.
Оле – оле – оле – оле
«Непоседы» только вперед!
Оле – оле – оле – оле
Мы с «Неугомоном» лучшие мы.
Оле – оле – оле – оле
Мы с «Неугомоном» лучшие мы.
Ведущий: Следующее соревнование «Хоккеисты» (Взяв клюшку и шарик обводим вокруг кеглей, пройдя – забиваем в ворота гол)
Ведущий: Внимание, приготовились, начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Оценки команде «Непоседы», оценки команде «Неугомон».
Ведущий: Вижу я со стороны
Команды в технике равны
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей!
Капитаны команд, выходим ко мне. Задание следующее.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз
Лишь скажу я слово «три»
Факел немедленно бери.
Задание капитанам понятно?
Ведущий: Мечтает дошкольник закаленный
Стать олимпийским чемпионом
Смотри, на старте не хитри
А жди команду: раз, два, марш!
Когда стихи запомнить хочешь
Их не зубри до поздней ночи
А про себя их повтори
Разок, другой, но лучше пять!
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать
Так что ж вы приз, друзья не взяли, когда была возможность взять? (Победитель обходит вокруг зала)
(Фонограмма)
Ведущий: Следующее наше соревнование называется «Переправа» (Родитель бежит с обручем, а когда возвращается берет с собой одного ребенка, и т. д. Если обруч заполнен, берем второй).
Ведущий: Внимание, приготовились, начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Внимание, судьи. Оценки команде «Непоседы»; команде «Неугомон».
Ведущий:А сейчас команда «Непоседы» встает вдоль окна, а «Неугомон» напротив, т. е. вдоль стены. И следующий у нас конкурс «Интеллектуальный». Поскольку будущие спортсмены должны быть не только сильными, но и умными. Задание следующее. Я загадываю вам загадки, а команда, которая отгадала забирает лист с отгадкой себе, а затем судьи подсчитывают у кого больше отгадок. Готовы?
Упадет – подскачет,
Ударят – не плачет. (Мяч).
Когда апрель берет свое
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня. (Скакалка).
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на снегу. (Лыжи).
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (Клюшка).
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими… (Коньками).
На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет.
Как зовусь? (Велосипед).
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы… (Санки).
Эти фрукты не съедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками. (Боксерские груши).
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я … (Гантели).
Ведущий: Следующее задание «Проползи через туннель». (Дальше добегаем до метки и возвращаемся к команде).
Ведущий: Внимание! Начали!
(Фонограмма)
Ведущий: Зрители, давайте поддержим команды аплодисментами.
Зрители: «Непоседы» как воздух
«Неугомон» как день
Давайте поддержим их на игре!
Ведущий: Оценки команде «Непоседы»; оценки команде «Неугомон».
А сейчас попрошу обе команды присесть. И я приглашаю детей на частушки.
Мы спортивные ребята,
Дружно, весело живем
И спортивные частушки
Вам сегодня пропоем!
Если хочешь быть здоровым,
Не болеть и не хандрить,
То о спорте вспомни снова,
Его надо полюбить!
Если мальчик мяч гоняет
Утром в поле чистом,
Этот мальчик, точно знает,
Станет футболистом!
Кружит ветер у берез,
А я закаляюсь:
Босиком бегу в мороз –
Спортом занимаюсь.
Расцветают два цветочка
Цветом серебристым,
Ох, не стать с таким росточком
Мне баскетболистом!
Если спортом заниматься,
Станешь строен и высок
И на турнике качаться
Ты не будешь, как мешок!
Сколько разных видов спорта –
Нам их не пересчитать:
Все равно, хоть без рекордов.
Но спортсменом можно стать.
Ведущий: Последний вид соревнованья мы завершили. И сейчас,
Итог всех наших состязаний
Пусть судьи доведут до нас.
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б не были они –
Пускай спортивные дороги
Здоровьем наполняют дни.
Судьи: Итак, со счетом … победила команда …
Ведущий: А сейчас мы всем участникам вручаем золотые медали!
(Фонограмма)
Ведущий: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья
Обеспечивший успех.
Под спортивную музыку дети выходят из зала.
Фото со спортивного праздника можно посмотреть в фотоальбоме на моей странице под названием "Олимпиада - 2014"
