Елена Рыбакова
Спортивное развлечение по пожарной безопасности для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
Задачи:
1. Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.
2. Развивать внимание, мышление, память.
3. Воспитывать уверенность в своих действиях, совершенствуя волевые качества (ловкость, решительность, быстроту, волю к победе); уважение к профессии пожарного.
Действующие лица:
Домовёнок Кузя.
Огонёк.
Пожарный.
Публикация «Спортивное развлечение по пожарной безопасности для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
Ведущий:
Внимание! Внимание! Внимание! Приглашаем всех на спортивные соревнования по правилам пожарной безопасности.
Итак, встречаем дружные спортивные команды. Поприветствуем их!
Звучит марш. Участники входят на площадку и проходят круг почета.
Сегодня у нас необычные соревнования. Принимать участие будут не только ребята старшей и подготовительной групп, но и их родители.
Ведущий:
Оценивать успехи участников будет опытное жюри в составе:
Ярош Л. В. – заведующая МБДОУ ЦРР д/с «Ромашка».
Якунина О. А. – инженер группы профилактики пожаров 4 ПЧ Черногорского гарнизона пожарной охраны;
Соболева Р. С. – методист ГМК.
Ведущий: первый конкурс, которое оценит жюри, это приветствие команд. (Домашнее задание – придумать название и девиз команды).
1- конкурс. Название и приветствие команд.
Заходит Домовё нок Кузя:
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Меня зовут Кузьма!
Я домовёнок - ваш ангел-хранитель!
А в детском саду я - ваш учитель!
Так что же, давайте начнём наш урок,
Поможет мне в этом сейчас Огонёк!
Огонёк (вбегая) :
Привет, ребята, как дела?
Сюда я мчался как стрела,
Чтоб о себе вам рассказать!
Я так умею всё сжигать!
Домовё нок Кузя:
Ну-ну, ты здесь не раскаляйся!
И будь всего лишь огоньком!
Огонё к:
А ты со мной не пререкайся!
А то сейчас сожгу ваш дом!
Домовё нок Кузя:
Ты знаешь, Огонёк, я добрый домовой.
Но очень не люблю, когда шутят со мной!
Дома оберегаю ночью и днём!
Наказываю всех, кто играет с огнём!
Ведущий: Дорогие гости, не ругайтесь, я вас приглашаю на наше
спортивное соревнование, по правилам пожарной безопасности
Наши участники уже многое знают, и вы сейчас в этом убедитесь.
Огонё к: А вот сейчас и проверю.
Игра-загадка для всех: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто задорный из ребят,
Верность правилам храня,
Бережет свой детский сад
От проказника огня?
Все отвечают: Это я, это я, это все мои друзья!
Кто поджог траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
Аж сгорел гараж знакомых,
и строительный забор?
Кто соседской детворе,
Объясняет во дворе,
Что игра с огнем недаром,
Завершается пожаром?
(Это я….)
Кто украдкой в уголке,
Жег свечу на чердаке?
Загорелся старый стол-
Еле сам живой ушел?
Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает,
Кто пример для всех ребят?
(это я, это я,.)
Дети слушают вопросы и, если согласны, все хором отвечают:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
- Кто из вас, заметив дым, вызывает «01»?
- Кто, скажите честно, братцы, любит спичками играться?
- Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?
- Кто из вас шалит с огнём? Признавайтесь честно в том!
- Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
- Кто из вас, почуяв дым, закричит: «Пожар! Горим!»
- Кто из вас имеет дар – затушить лесной пожар?
- Кто, признайтесь нам опять, любит бомбочки взрывать?
- Кто не струсит и смекнёт, кто на помощь позовёт?
Ведущий: Итак,
2- эстафета для участников «Собери искорки»
Пройдя препятствия - пробежать змейкой между ориентирами, взять с домика «искру», обратно бегом, передав эстафету.
3- конкурс - загадки.
На искорках с обратной стороны команды друг другу по очереди читают загадки – правила.
• По какому номеру телефона необходимо позвонить при пожаре? (01);
• Что ты скажешь диспетчеру, человеку, который принимает сообщения о пожаре? (Адрес, фамилию, что и где горит.);
• Куда можно спрятаться, если в доме начался пожар? (Никуда, необходимо выйти из дома);
• Что делать, если в квартире много дыма? (Выползти на четвереньках, прикрыв рот и нос мокрой тряпкой);
• Как называется пожарный шланг из особой ткани? (рукав)
• Как называется высокая пожарная башня? (каланча)
• Что защищает пожарного от ожогов? (одежда, сапоги, маска, рукавицы)
• Чем занимаются пожарные, когда нет пожаров? (тренируются и соревнуются)
• Назовите средство пожаротушения, которым можно воспользоваться? (огнетушитель, песок, земля, вода, брезент);
• В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь,
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь. (Пожарный)
•Чтобы не было огня,
Не играйте вы в меня.
Я – огня сестричка,
Маленькая (спичка).
•Висит – молчит, перевернешь – пена летит. (Огнетушитель)
Огонек: О! Спички - а у меня как раз их много, я и с вами могу поделиться, смотрите какие и маленькие и большие! (дает детям, те не берут).
Ведущий: Зачем же детям нашим спички?
Огонек: Играть, дети же любят играть! (рассыпает спички на разнос)
Домовё нок Кузя: Ой, я тоже буду играть со спичками, можно построить домик (рассыпает спички).
Ведущий: Нет ни в коем случае, все знают, что со спичками играть нельзя. Сейчас мы проведём эстафету «Собери спички».
4-эстафета «Собери спички». Пройти на руках и ногах по перекладинам лестницы, лежащей на полу до рассыпанных спичек, детям положить в коробок по 3 штуки, родителям по 5.
Огонек:
Смотрите, какие грамотные и быстрые участники. Ой, вы мне так нравитесь! Дайте я кого-нибудь обниму.
Домовё нок Кузя:
Не смей! Дети, что будет, если с огнем обняться?
Дети:
Можно сгореть!
Ведущий: Огонек будишь хулиганить, мы тебя сейчас затушим. Следующая эстафета так и называется:
5-эстафета «Тушение пожара»
Дети встают цепочкой на середине зала. По команде они передают в одну сторону ведерко с водой, последний игрок выливает воду в ведро и передает пустое ведро по цепочки. Первый игрок наливает воду в ведерко и передает снова и так пока судья не подаст сигнал «стоп игра».
Выиграет та команда, которая быстро справиться с заданием, больше нальет в ведро воды и «потушит пожар».
Домовё нок Кузя и Огонек проводят игру со зрителями:
А сейчас мы поиграем в знакомую вам игру на внимание: «Топай - хлопай»
Если вы согласны с нами - хлопайте, если не согласны - топайте:
-Если в квартире много дыма, надо выходить из нее на четвереньках или ползком но полу. (Хлопают)
-Детям можно играть спичками и зажигалками. (Топают)
-Во время пожара можно пользоваться лифтом. (Топают) При пожаре надо звонить по телефону «01». (Хлопают)
-Во время пожара надо спрятаться в шкаф или под стол. (Топают)
-Если на тебе загорелась одежда - надо бежать. (Топают)
-Необходимо слушаться и выполнять все указания пожарных. (Хлопают)
- Номер телефона для сообщения о пожаре?
«02»; «О1»;
- Как называют людей, которые тушат пожары?
-тушильщики (Топают)
-пожарные. (Хлопают)
-Средство пожаротушения, которым можно воспользоваться?
бензин; (Топают)
огнетушитель. (Хлопают)
Ведущий:
Ты о пожаре услыхал –
Скорей об этом дай сигнал.
Пусть знает каждый житель,
Что нужно взять…ОГНЕТУШИТЕЛЬ.
- Посмотрите, они всегда ярко-красного цвета!
6-эстафета «Передай огнетушитель». С огнетушителем (муляж) пройти в обруч, который держит один родитель, затем пробежать по узенькой дорожке, выложенной из скакалок, оббежать ориентир, обратно бегом, без задания, передать огнетушитель следующему участнику.
Ведущий: дети, а кто борется смело с жестоким огнем,
Блестящая каска надета на нем.
Пожарный рукав, как оружье его,
Убьет он водой врага своего.
Работа опасна и очень трудна,
Достойна почета и славы она!
Ребята, давайте все вместе позовём пожарного!
(Дети хором зовут).
Пожарный (вбегая) :
Здравствуйте, ребята! Рад я видеть вас!
Что произошло здесь у вас сейчас?
Зачем меня вы вызывали?
(Обращается к Домовому и Огоньку.)
Что горит, что тушить?
Домовё нок Кузя:
Тут Огонёк наш стал шалить!
Пожарный (обращаясь к Огоньку) :
Опять, Огонёк, преподносишь сюрпризы?
Сейчас мы водою зальём все капризы.
Огонё к:
Зачем же, друзья, на меня воду лить?
Я добрый, со всеми хочу в мире жить!
Пожарный (обращаясь к Огоньку) :
Зачем же так шутишь ты, Огонёк!
Огонё к:
Со мною дети не хотят дружить,
Говорят, что я очень злой.
Как только появляюсь - начинают тушить
И обливать холодною водой!
Да, я бываю очень разным:
Бледно-жёлтым, ярко-красным,
Синим или золотым,
Очень добрым или злым!
Домовё нок Кузя:
Нам без доброго огня обойтись никак нельзя!
Но когда мы небрежны с огнем, он становится нашим врагом.
Пожарный (грозя пальцем) :
И огня такого злого не поймать и не унять!
И понятно с полуслова: вам с огнём нельзя играть
Огонё к:
Пожалуйста, ребята, не злите меня!
Ведь я хочу, чтобы все получали
Только радость от моего огня!
Но вот не знаю, как ребятам объяснить,
Что я добрый, а не злой!
Пожарный : (поглаживая Огонек по голове) :
Не грусти, Огонь!
Постой! Знаем, добрый ты, не злой.
Просто надо всем ребятам
Помнить, как обращаться с тобой!
Ведущая: Сейчас дети подготовительной группы расскажут правила.
На улице лучше с огнём не шалите!
Костры возле дома не разводите!
В сухую погоду трава загорится
И к дому огонь по траве устремится.
Если почувствуете дыма запах,
Не прячьтесь, пожалуйста, в спальнях и залах.
Мальчики и девочки! Нельзя паниковать,
От страха залезать в шкаф и под кровать,
Откуда взрослым будет вас с трудом достать!
Нужно мужество найти - к телефону подойти,
Смело трубку в руки взять,
«Ноль-один» суметь набрать
И назвать ещё потом свою улицу и дом,
И квартиру, где живёте, и с каким она замком,
И сказать ещё : «Даю вам фамилию свою,
Также номер телефона, у которого стою».
Потом из квартиры скорей выбегайте
И о пожаре всем сообщайте.
Чтоб знали соседи, громче кричите
Пожар! Пожар! Помогите!
Домовё нок Кузя:
Ну, как, ребятишки! Понятен урок?
Пожарный :
Пусть будет добрым для вас огонёк (поглаживает его по голове)
Огонё к:
Пожалуйста, дети, ни ночью, ни днём прошу не шалить со мною – огнем!
Ведущий: Эстафета для родителей. На пожаре очень важно умение работать дружно и сообща.
7 эстафета «Два сапога – пара» Связывают ноги (левая нога одного игрока, правая другого). Взявшись за руки, допрыгать до финиша
Ведущий:
При пожаре, чтобы успеть,
Нужно быстро все надеть.
8 эстафета для капитанов-детей «Надень форму пожарного».
Ведущий: На этом наши эстафеты окончены, пока жюри подводит итог, дети исполнят песню «Про пожарных»
Домовё нок Кузя:
Желаем всем удачи!
Пожарный :
Вот и подошёл к концу наш праздник, и в заключение хочется сказать:
И просим каждого из вас, девчонки и мальчишки!
О самом главном, об одном!
Будьте всегда осторожней с огнём!
Огонёк прощается с детьми -
Чтоб пламя моё лишь светило и грело.
Со мной обращаться нужно умело.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
Ведущий: Итак, слово предоставляется жюри.
Елена Рыбакова | Все публикации
