Спортивное развлечение с детьми 1,5–2 лет «По лесной тропинке»

Ирина Маслакова
Спортивное развлечение с детьми 1,5–2 лет «По лесной тропинке»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект спортивного развлечения для родителей и детей с 1,5 до 2 лет «По лесной тропинке».

Воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 60» АГО МАСЛАКОВА ИРИНА ГРИГОРЬЕВНА

Цель: Способствовать эмоционально положительному взаимодействию родителя с ребёнком, личностному развитию детей.

Публикация «Спортивное развлечение с детьми 1,5–2 лет „По лесной тропинке“» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Младшая группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2016

Задачи: В игровой форме развивать силу, ловкость, координацию движений; умение действовать вместе; создать положительный эмоциональный заряд; дать представления о здоровом образе жизни. Научить родителей игровой деятельности с ребёнком.

Оборудование: Объемные ёлочки, шишки, корзина, мягкие игрушки котик и мишка, магнитофон, запись песни «Мы ножками».

Ход развлечения:

Воспитатель: Дети, сегодня к нам пришёл необычный гость, только он очень стесняется. Давайте громко ему похлопаем, и он к нам выйдет. (Дети с родителями хлопают в ладоши. К ребятам выходит котик Мусти и здоровается).

Мусти: Ребята, я так рад вас видеть, сегодня такой прекрасный день, посмотрите, какая красивая зелёная травка, какое яркое и тёплое солнышко, какое голубое небо! Давайте отправимся погулять по лесной тропинке! Становитесь друг за другом и слушайте меня внимательно. (Дети отправляются в путь).

1. Детки по лесу пошли,

По тропинке в лес зашли.

Вместе по лесу пойдём,

Не спешим, не отстаём. (Ходьба по кругу друг за другом).

2. Приглашаем вместе с мамой.

Выше ноги поднимать

И пеньки переступать. (Ходьба с высоким подниманием колен, руки в стороны).

3. Раз, два, три, четыре, пять!

Вышли детки погулять.

Руки вверх мы поднимаем,

На носочки дружно встанем. (Ходьба на носках).

4. Вот и ёлки на пути

Нужно нам их обойти. (Ходьба между предметами).

5. Облака быстрей летят,

Дождик несут для весёлых ребят,

У деток быстрые ножки,

Убежим от дождя по дорожке. (Бег друг за другом).

Воспитатель: Убежали мы от дождика, устали наши ножки, давайте дадим им отдохнуть, походим и подышим лесным воздухом.

6. Дыхательная гимнастика.

Ходим, бродим по полянке,

Дышим ровно, глубоко.

Воздух чистый, воздух свежий.

Дышится нам всем легко! (Ходьба в рассыпную, руки вверх - вдох, вниз - выдох).

Мусти: Ой, ребята, а кто это спит под ёлочкой? Обращает внимание на спящего под ёлкой медведя. Давайте разбудим его и потопаем ногами. (под музыку «Мы ножками потопаем, потопаем, потопаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем». (Медведь просыпается)

.

Медведь: Вы такие весёлые ребята, а куда вы идёте?

Мусти: По лесной тропинке.

Медведь: Возьмите меня с собой!

Мусти: Конечно, возьмём, в путь! (Воспитатель, дети с родителями, Мусти и медведь двигаются к лужайке. Там рассыпаны шишки).

Мусти : (поднимает шишку, и спрашивает).

Что это такое?

Воспитатель: Мусти, это обычная шишка, их в лесу очень много.

Медведь: Давайте их соберём, чтобы очистить путь.

(Проводится подвижная игра «Собери в корзину»)

.

Воспитатель: Спасибо, Мусти и медведь за интересное путешествие, а нам пора домой.

Мусти и медведь: До свидания, до новых встреч.