Ирина Хохлова
Спортивное развлечение «Три поросёнка» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Дети в спортивной форме заходят в спортивный зал.
Дети в спортивной форме заходят в зал.
ВЕД: Здравствуйте, ребята! Посмотрите вокруг, вы попали в сказку! А в какую, вы должны отгадать мою загадку.
Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Публикация «Спортивное развлечение „Три поросёнка“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Три поросенка», сказка
- Темочки
ДЕТИ: В сказку «Три поросенка»!
ВЕД: Покружились, покружились и в поросят превратились!
Дети кружатся стоя на месте и имитируют поросят.
ВЕД: Жили-были на лесной опушке веселые поросята. Жили они дружно и весело. Одни поросята играл на скрипке (имитация игры на скрипке).
Другие на гармошке (имитация игры на гармошке). А третьи поросята любили танцевать.
Танец «Ни кола, ни двора».
ВЕД: Все лето они кувыркались в зеленой траве, пели и танцевали. Как только лужи стали покрываться тоненькой корочкой льда, поросята решили заняться постройкой домов. А чтобы справиться с этой нелегкой задачей, нужно поросятам размяться и набраться сил.
Ору с мячом.
ВЕД: Вот теперь мы все размялись и стали еще сильнее. Из чего же построили поросята первый домик.
ДЕТИ: Из соломы!
ВЕД: Ищите поросятки соломенки для домика.
Игра «Найди, где спрятано».
Дети находят соломенки и строят дом в указанном месте.
ВЕД: Молодцы поросятки, хороший получился дом.
П\и «Солнышко и дождик».
ВЕД: А второй дом из чего построили поросята?
ДЕТИ: Из веток!
Игра «Найди, где спрятано».
Дети берут деревянные палочки и строят дом в указанном месте.
ВЕД: Молодцы поросятки, хороший получился дом.
П\и «Карусели».
ВЕД: А третий дом из чего будем строить?
ДЕТИ: Из «кирпичей»!
Дети строят дом из «кирпичей» модулей.
ВЕД: Третий домик получился на славу. И строя домик поросята
так расшумелись, что разбудили самого волка, который спал под кустом.
Появляется волк.
ВОЛК: Кто здесь так расшумелся? (дети прячутся за большой дом).
Вот как сейчас дуну на ваш дом, и разлетится он в разные стороны (волк дует на домик и он разваливается). Нет здесь никого, а вот они куда спрятались (волк идет к деревянному домику). Вот как сейчас топну ногой да притопну другой и развалится ваш дом (волк топает ногами и дом ломается). И здесь нет никого, а вот они где (волк идет к большому домику, где спрятались ребята. Волк изо всех сил начинает сначала дуть на домик, потом топать ногами, царапать когтями, но у него ничего не получается).
ВОЛК: Из чего же поросята построили этот дом? Почему он получился такой крепкий? И почему я не могу его сломать? Пойду, спрячусь за куст, поросята подумают, что я ушел, и выйдут из своего домика, чтобы собрать желуди. Тут то, я их и поймаю.
Волк прячется за куст, дети выходят из домика и собирают желуди (мячи). После того как дети соберут все желуди (мячи) выбегает волк и ловит поросят.
ВЕД: Волк как тебе не стыдно! Зачем ты обижаешь поросят, они такие маленькие и беззащитные? Не лучше ли тебе с ними подружиться?
ВОЛК (рассуждает в слух) : И правда, поросята такие маленькие, веселые, может мне не стоит их больше пугать?
ВЕД: Правильно! Давай ты попросишь у них прощение, и может быть, они тебя позовут с собой поиграть. Поросята вы согласны? (дети из домика) Да!
Поросята выходят из домика. Волк просит у них прощения и предлагает им поиграть в игру «Жмурки».
П\и «Жмурки».
ВОЛК: Устал я поросята, а давайте поиграем с вами в игру «Прыгает, не прыгает».
Малоподвижная игра «Прыгает, не прыгает».
После игры волк угощает детей конфетами, прощается и уходит.
ВЕД: И нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глазки, сейчас мы превратимся из поросят в ребят.
Дети закрывают глаза. Ведущий считает до трех, и поросята превращаются в ребят.
