Сценарий спортивного развлечения в младшей группе «В гостях у Спортика»

Гнидина Надежда
Сценарий спортивного развлечения в младшей группе «В гостях у Спортика»
▼ Скачать + Заказать документы

Спортивное развлечение в младшей группе №1 «В гостях у Спортика»

Инструктор по физической культуре: Гнидина Н. В.

Цель: создание положительного настроения от занятия физической культурой.

Задачи:

1. Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения в младшей группе „В гостях у Спортика“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствовать укреплению здоровья.

Ход развлечения:

/Дети под музыку входят в зал, становятся в круг. Появляется Спортик, начинает делать упражнения, веселить детей. /

Спортик : Здравствуйте, ребята! Зовут меня Спортик! Я очень люблю заниматься спортом! А вы любите?

Чтоб здоровым быть и смелым, каждый день зарядку делай! А вы, ребята, делаете зарядку? Тогда становитесь по порядку на веселую зарядку!

/Спортик проводит зарядку вместе с детьми «Танец маленьких утят»/

Спортик : Вот какие молодцы, а вы знаете, что те, кто занимается спортом очень быстрые, очень ловкие и очень сильные люди? И я пришел к вам в гости не просто так, я хочу найти и подружиться с такими спортивными ребятами. И для начала давайте поиграем в игру, которая называется «Ай дили, дили, дили». В этой игре надо быть очень быстрым, чтобы не попасть в лапы диких зверей. А помогут нам проверить вашу быстроту наши гости - звери, которые пришли к нам из леса.

/Выходят дети подготовительной группы в масках животных/

Игра «Ай дили, дили, дили» (Стихи И. Михайловой)

Дети стоят по кругу, взявшись за руки. Выразительно произносят текст, сопровождая его движениями.

Ай дили, дили, дили, (Идут шагом по кругу. С окончанием фразы, дети разворачиваются лицом в круг.)

А мы кого-то видели.

Глазастого. (Поднести руки к лицу, изобразить большие глаза)

Ушастого. (Рукиподнятьвверх,изобразитьуши) Вихрастого. (Потрясти головой)

Он сидел под кустом, громко щелкал языком. (Щелкают языком)

Может, это лиса? (В круг выскакивает лиса)

Может, из лесу пришел серый волк? (Выскакивает волк)

Или медведь? (Выходит медведь)

Все:

Не смогли мы разглядеть!

Потому что испугались И с испугу разбежались!

Дети бегают по залу, а лиса, волк и медведь ловят бегущих.

Спортик : Ай да, ребята, ай да, молодцы. Никого не поймали наши гости, потому что наши дети спортом занимаются и поэтому очень быстрые. Спасибо вам, звери лесные за интересную игру. Будет скучно в лесу, приходите еще с нами поиграть. До свидания! А мы продолжаем играть. И сейчас проверим вашу ловкость и меткость.

Игра «Летит мяч»

Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро по рукам.

У кого веселый мячик, тот бросает его в цель.

(Дети становятся в большой круг и быстро под музыку передают мяч друг другу. Когда ведущий останавливает музыку, ребенок с мячом выходит из круга, становится в обруч, лежащий на полу и бросает мяч в обруч, прикрепленный вертикально на стойках.)

Спортик : Интересная игра, и руки у вас очень ловкие. А ваши ножки такие же ловкие? Сейчас проверим: мы будем ходить по кочкам. Нужно быть очень ловкими, чтобы не упасть в болото.

Упражнение «Пройди по кочкам» Раскладываются мешочки с песком, пластмассовые кочки, дети по ним проходят цепочкой друг за другом.

Спортик : Молодцы, и с этим заданием вы справились на «отлично». А теперь предлагаю проверить вашу силу и выносливость.

Упражнения с гантелями.

- сгибание – разгибание рук с гантелей,

- поднимание гантели вверх,

- сгибание рук с гантелей за голову из положения вверху,

- приседание с гантелей, положение рук вперед и т. д.

Спортик : Молодцы, ловко у вас все получается! А сейчас я хочу с вами поиграть в игру, которая называется «Найди свой домик». Она проверит не только вашу быстроту, нои внимание.

Игра «Найди свой домик»

Каждому ребенку дается обруч, который он может расположить на полу в любом месте зала. Это его домик. Дети под музыку бегают по залу, танцуют, а когда музыка останавливается, занимают места в домике. Игра повторяется два-три раза.

Спортик : Ребята мне очень понравилось у вас в гостях! Все ребятки ловкие, быстрые, сильные, умелые! Я хочу с вами дружить. А на прощанье всем скажу, чтобы здоровым и сильным оставаться, нужно каждый день спортом заниматься! До свидания, ребята!

/Дети выходят под музыку из зала/