Елена Шулимова
Сценарий спортивного развлечения «В гостях у снеговика» для детей первой младшей группы
Цель: укрепление здоровья детей и развитие интереса к физической культуре.
Задачи:
Оздоровительные
1. Способствовать формированию потребности у детей младшего дошкольного возраста в здоровом образе жизни.
2. Создание условий для разнообразной двигательной активности воспитанников.
Развивающие
1. Способствовать развитию таких двигательных качеств как: быстрота, ловкость, координация движений, ориентировка в пространстве.
2. Развивать творческую способность, инициативу, коммуникативные способности.
Воспитательные
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „В гостях у снеговика“ для детей первой младшей группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2022
1. Воспитывать стойкий интерес к физическим упражнениям.
2. Воспитывать положительные эмоции у воспитанников от участия в играх и развлечениях.
Оборудование: ребристая доска – 2 шт., воротики – 2 шт., снежки по количеству детей, корзина – 1 шт., елочка – 2 шт., палочка со снежинкой, обруч – 1 шт., музыкальное сопровождение.
Ход развлечения:
Воспитатель в костюме Снеговика сидит на стульчике в зале у стены.
В зал под музыку заходят дети.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто-то нас ждет в зале?
Да это ведь Снеговик!
Ростом он не велик.
Посреди елочек сидит
И почему то он грустит?
Здравствуй, Снеговик. Ты почему грустишь?
Снеговик : Меня из снега вы слепили, да про меня и забыли.
Ведущий: Нет, Снеговик, мы про тебя не забыли и пришли с тобой поиграть.
Снеговик : Я – веселый Снеговик!
С детства к холоду привык.
Я ищу себе друзей,
Хочу я с вами поиграть.
Снеговик : А вы знаете, на моей снежной поляне стоит корзинка. А в корзинке снежки лежат. Хотите поиграть с моими снежками?
Дети: Да!
Снеговик : Тогда идемте на мою поляну! Дети идут за снеговиком по ребристой доске, подлезают под воротиками.
Снеговик : Вот мы и пришли! Где же моя корзинка? Вот она! Корзинка со снежками стоит у елочки.
Снеговик : Давайте же играть в снежки! /Снеговик бросает снежками в детей, дети кидают снежками друг в друга/
Музыкальная игра со снежками.
Снеговик : Весело с вами играть! Теперь помогите собрать снежки в корзинку! Раз, два, три - скорей собери!
Дети собирают снежки в корзинку и садятся на скамейку.
Снеговик : Зимой можно не только играть в снежки, но и кататься на саночках. Хотите прокатиться?
Дети: Да!
Снеговик встает в обруч, спиной к ребенку, а ребенок держится руками за обруч и под песню «Саночки» сл. Т. Волгиной, муз. Филиппенко бегут по кругу.
Снеговик : Дети, зимой с неба падает снег и сейчас, я предлагаю вам поймать снежинку. Игра «Поймай снежинку». Дети стоят в кругу. В центре круга Снеговик. В руках у него палочка с привязанной к ней снежинкой. Снеговик крутит шнур немного выше голов играющих, то опуская полочку, то поднимая. Дети ловят снежинку.
Снеговик : Молодцы, ребята, хорошо повеселились. Ну, а мне пора возвращаться домой. До свидания ребята!
Дети и ведущий благодарят и прощаются со Снеговиком и уходят в группу.
