Светлана Гращенкова
Сценарий спортивного развлечения в средней группе «Веселые старты»
Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни, к спорту, к спортивным упражнениям.
Задачи:
1. Создание условий для развития интереса к спортивным играм, командному соперничеству, укреплению своего здоровья.
2. Развитие быстроты, ловкости, находчивости, умения самостоятельно выполнять задание.
3. Воспитание командного духа, умения играть в команде, сопереживать, поддерживать друг друга.
Инвентарь:
Публикация «Сценарий спортивного развлечения в средней группе „Веселые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Обруч на «ножках», спортивные «кочки», скамейка, канат, туннель, кегли (12 шт., 2 малых мяча, 2 больших мяча, 2 корзины, 2 обруча., оборудование для воспроизведения музыки.
Ход мероприятия:
Под музыку входят команды.
Ведущий: Ребята, для того, чтобы быть здоровым и сильным, необходимо заниматься спортом! Спорт нужен всем!
Стихи читают дети:
Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться.
---
Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет.
Ведущий: Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных игр и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты»! Сегодня, ребята, у нас спортивные соревнования между двумя командами. Давайте поприветствуем друг друга: команда «Дружба» и команда «Улыбка». Всем участникам скажем: физкульт – УРА! (Дети хором говорят: физкульт –УРА)
Ребенок:
Мы дружные ребята,
Пришли мы в детский сад.
И каждый физкультурой
Заняться очень рад!
Физкультурой мы в саду
Много занимались.
На зарядке по утрам
Крепли, закалялись.
Ведущий: Прежде, чем начать наши соревнования, необходимо размяться и сделать зарядку.
Ребенок:
Кто с зарядкой дружит смело,
Кто с утра прогонит лень.
Будет смелым и умелым
(Дети под музыку выполняют упражнения).
Ведущий: Зарядку мы сделали, а теперь еще одно испытание: полоса препятствий («нырнуть» в обруч, пройти по «кочкам», проползти по скамейке, пройти по канату, пролезть через тоннель). (Дети проходят полосу препятствий).
Ведущий: И так, возьмем с собой ловкость, быстроту, находчивость и начинаем нашу эстафету!
1. «Бег с мячом».
(Каждый игрок из команды обегает поворотную стойку и передает мяч следующему).
2. «Стрельба».
(Каждый игрок мячом пытается сбить мячом кегли).
3. «Баскетбол».
(Каждый игрок пытается попасть мячом в корзину из обруча).
4. «Переправа».
(Капитан команды перевозит игроков вокруг препятствия с помощью обруча).
5. «Передай мяч».
(По сигналу дети передают мяч друг другу над головой от первого игрока к последнему и потом обратно).
Ведущий: И так, подведем итоги. (Ведущий подводит итоги, объявляет победителей, раздает награды).
Светлана Гращенкова | Все публикации
