лена Овчинникова
Спортивное развлечение в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Зов джунглей»
Цель: Создать радостное настроение у детей.
Задачи: Развивать ловкость и внимание. Совершенствовать быстроту бега, продолжать учить быстро ориентироваться в пространстве. Тренировать память, развивать логическое мышление.
Ход:
Дети входят в зал и строятся по росту. Все одеты по- спортивному.
Вед: Здравствуйте ребята и приглашенные гости! Сегодня мы проводим спортивные игры в честь международного дня здоровья, которые называются «Зов Джунглей».
Публикация «Спортивное развлечение в старшей группе» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Для проведения игр нам нужно разделиться на две команды: Травоядные и хищники. Группа на 1.2 рассчитайся! Вторые номера два шага в перед! Раз два! На лево! Раз два! И так у нас две команды: Травоядные – панды и хищники - тигры. Сейчас начнется игра, победители будут награждены медалями. Оценивать наших участников будет Татьяна Паловна.
- И так панды и тигры готовы к игре? Внимание.
Первое задание называется «Достань банан»
Вы должны по одному добежать до меня, подпрыгнуть и дотронуться до банана, затем вернуться на зад передать эстафету следующему. Самому встать в конец. Чья команда справиться быстрее та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
Второе задание называется «Перенеси детеныша»
Вы должны по одному перенести игрушку из одного обруча в другой, затем вернуться на зад передать эстафету следующему. Самому встать в конец. Чья команда справиться быстрее та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
Третье задание – «Не урони яйцо»
Вы должны по одному пронеси в ложке яйцо до меня и не уронить его, затем вернуться на зад передать эстафету следующему. Самому встать в конец. Чья команда справиться та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
А теперь проверим умеете ли вы отгадывать загадки. Я, поочередно, буду загадывать загадки то одной команде, то другой. Не подсказывайте. И так команда травоядных - вам загадка, слушай -те внимательно!
Толстокожий,
Толстогубый,
А во рту четыре зуба.
Если он раскроет пасть,
Можно в обморок упасть! (бегемот)
Вот так ноги! Вот так шея!
Не видали мы длиннее!
Словно вышка между трав,
Возвышается … (жираф)
Лошадь как лошадь,
Но только в полоску.
Видел когда-нибудь
Лошадь-матроску? (зебра)
По реке плывет бревно.
Ох и злющее оно.
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит … (крокодил)
Уж очень вид у них чудной:
У папы - локоны волной,
Со стрижкой мама ходит –
По Африканской моде. (лев и львица)
На овчарку он похож.
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (волк)
Вед: Хорошо, умеете отгадывать загадки.
Следующее задание называется «Пролезть в кольцо»
Вы должны по одному пройти боком через обруч – кольцо, затем бегом вернуться на зад передать эстафету следующему. Самому встать в конец. Чья команда справиться та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
Шестое задание – «Пройди и не урони»
Вы должны по одному пройти между кеглями – змейкой и не уронить не одну, затем вернуться на зад передать эстафету следующему. Самому встать в конец. Чья команда справиться быстрее и не уронит кеглю та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
Седьмое задание – «Передай добычу»
Вы должны поднять руки и через голову передавать друг другу мяч – добычу, последний вместе с мячом встает вперед. И все сначала. Передавать мяч нужно до тех пор, пока ведущий игрок не встанет на свое место. Чья команда справиться быстрее та и получает - 1 бал.
- Внимание, начали!
(Звучит музыка дети выполняют задание)
Вед: Молодцы, справились с заданием.
И так наша игра подошла к концу. Попрошу Татьяну Павловну подвести счет. А пока она считает мы поиграем в игру. «Море волнуется».
