Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Как Леший в Армию собирался!»

Виктория Ткаченко
Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Как Леший в Армию собирался!»

СПОРТИВНЫЙ ДОСУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«Как Леший в Армию собирался!»

Программное содержание:

Формировать умения и навыки правильного выполнения движений в различных формах организации двигательной деятельности детей. Приучать к выполнению действий по сигналу. Упражнять в построения, соблюдению дистанции во время передвижения.

Публикация «Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста „Как Леший в Армию собирался!“» размещена в разделах

• Армия. Сценарии развлечений
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020

Способствовать развитию физических качеств: скоростных, силовых, выносливости и координации движений. Способствовать накоплению и обогащению двигательного опыта. Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Воспитывать любовь к Родине. Формировать у мальчиков потребность быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины. Воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Интеграция областей: Музыка, Безопасность, Познание, Коммуникация, Социализация, Художественная литература.

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми на тему “Кто такие защитники Отечества?”

2. Разучивание стихотворений.

3. Фотовыставка “Наши папы – настоящие солдаты!”

4. Презентация «Защитники Отечества».

Оборудование.

ХОД ДОСУГА.

Звучит марш, под аплодисменты входят команды – участницы. Перестроение из колонны по одному в колонну по два, по четыре в движении способом дробление и сведение. Перестроение из колонны по четыре в колонну по одному способом разведение и слияние. Построение в шеренгу.

Ведущий:

Очень рада видеть вас,

Здравствуйте, ребята (Дети – здравствуйте)

Ребята, сегодня мы с вами будем отмечать праздник нашей Армии – День Защитника Отечества!

Здравствуй, праздник,

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад!

В зал под музыку входит Леший.

Ведущий: Посмотрите, ребята, кто это к нам в гости пожаловал! (дети – высказывают предположения).

Леший: Здравствуйте! Здравствуйте, ребятки! Я внук Бабы Яги – Леша!

Ведущий: Ну, здравствуй, Леша! А что это ты такой красивый, к нам в гости пожаловал?

Леша: Я узнал, что Вы здесь Защитников Отечества поздравляете, я тоже в Армию собираюсь, защищать Вас всех буду! Меня тоже поздравляйте!

Ведущий: Ты знаешь, Леша, мы сначала устроим тебе экзамен. Проверим готов ли ты быть Защитником Отечества! Смотри внимательно и думай. Готов!

Леший: Готов!

Ведущий показывает иллюстрацию боевой техники, задает вопросы. Леший отвечает невпопад, дети его поправляют.

Ведущий: Да? Ну и знания у тебя, да и вид у тебя не спортивный. В армии нужны умные, здоровые, сильные ребята, которые дружат с физкультурой.

Леший: Ох, и тяжело придется мне на военной службе!

Ведущий: Не волнуйся Леша, сейчас мы из тебя с ребятами настоящего солдата сделаем. Недаром говорится тяжело в ученье, легко в бою!

Чтобы сильному расти, чтобы в Армию пойти.

Объясняю по порядку: Начинаем день с зарядки!

I. Спортивный танец-зарядка.

Леший: Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка!

Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться, надо больше тренироваться!

Поэтому тренировка продолжается.

Ведущий: Леша, а ты знаешь какой род войск, называют «царица полей»? (Леша не знает, разводит руками.). А вот ребята знают! (Дети – пехота)

II. Эстафета «Сухопутная переправа»

Две команды строятся в колонну по одному. Перед каждой командой стоит гимнастическая скамейка. Подтягивание на животе лёжа на скамейке, хват с боков скамейки. Оббежать вокруг ориентира, бегом вернуться обратно. Передать эстафету. Стать в конец колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Леший: Какие спортивные дети!

Вы самые лучшие дети на свете!

Ведущий: Да, Лешенька, после нашей тренировки ты тоже будешь самым лучшим Лешим на свете.

Леший: Коли так, давайте тренируйте меня дальше!

Ведущий: Но впереди тебя ждут новые трудности. Теперь ты с ребятами потренируешься в «Морской переправе». Необходимо на одной «шлюпке» всему отряду преодолеть водную преграду.

(Родители участвуют в эстафете вместе с детьми)

III. Эстафета «Морская переправа»

Две команды строятся в колонну по одному. Два первых участника заходят в один обруч («шлюпку») и бегут до ориентира. Первый участник выходит из «шлюпки» и становится за ориентиром. Второй участник возвращается за следующим участником, и они вместе переправляются на другой берег и т. д. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Ведущий: Леша, знаешь, есть поговорка: «Сам погибай, а товарища выручай».

Сейчас будем тренироваться выносить раненного товарища с поля боя.

IV. Сюжетная эстафета «Раненный».

Дети в своих командах перестраиваются в пары. У первой пары в руках «раненый на носилках». Необходимо добежать до ориентира, вернуться обратно, передать «носилки с раненным» следующей паре, стать в конец колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

(Родители участвуют в эстафете вместе с детьми)

Леший: Вот спасибо, ребята, за науку! Теперь в Армии я всегда смогу помочь своему товарищу, и никогда не брошу друга в беде!

Ведущий: Молодец, Леша! Ты уже настоящий солдат! Еще немного потренируемся, и будешь готов к любым испытаниям!

V. Эстафета «Туннель»

Две команды строятся в колонну по одному. По сигналу первый участник пролезает в туннель (расстоянии 2,5 -3м., обегает вокруг ориентира и возвращается бегом к команде, передаёт эстафету, становится в конец колонны. Побеждает команда первая выполнившая задание.

(Родители участвуют в эстафете вместе с детьми)

Леший: Смотрите, ребята, какой я стал сильный!

Ведущий: (Трогает мышцы). Да сразу мышцы появились. Вот что значит тренировка!

Леший: Да я… Да я… Я, наверное, теперь очень сильный.

Ведущий: Ну, Леша, закончилась твоя подготовка. Теперь мы можем тебя спокойно отпустить в Армию, ты справишься с любыми трудностями. Мы с ребятами уверены, что ты будешь достойным защитником Родины. А в честь Армии нашей в этот праздничный день в нашем зале сегодня салют!

IV. Подвижная игра «Салют».

Дети обеих команд становятся возле своих корзин (обратить внимание на цвет мячей, мячи этого же цвета они должны собрать обратно в свою корзину). Из корзины (корзин с мячом по количеству команд) мячики для сухого бассейна высыпают на пол. По сигналу дети сбирают мячи. Побеждает команда первая выполнившая задание.

Звучит марш «Прощание славянки», Леша, марширую, уходит из зала. Дети с воспитателями уходят в группу.