Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста «Олимпийские игры» Видео (9 фото)

В:Уважаемые гости, мы начинаем соревнования. На нашем стадион появляются спортсмены, для участия в торжественном параде, открывающем Олимпийские игры.

Под музыку «Герои спорта» (фонограмма) дети входят в зал. В руках у детей факелы, у троих девочек в руках куклы – символы Олимпиады. Дети проходят один круг, затем, через центр зала расходятся на две команды в правом и левом верхних углах зала.

В: В соревнованиях принимают участие команды:

Д: «Мишутки», «Зайчишки»

В: Уважаемые гости, девиз нашей Олимпиады : «Игры, в которые играют». Представляем вам наши талисманы – куклы, которые помогут нам провести наши соревнования.

Три девочки проходят через центр зала и сажают кукол на кубики перед членами жюри, затм, занимают свои места для танца.

В: Приготовиться к церемонии зажжения Олимпийского огня!

Танец «Олимпийский огонь». Под музыку Тодес «Увертюра». После танца дети ставят свои факелы на подставку для факелов, встают по краю ковра лицом друг к другу.

В: Сейчас наши команды представят вам зимние олимпийские виды спорта.

Танец «Зимние олимпийские игры» под видеозапись «Презентация зимних олимпийских видов спорта» и музыку «Гимн Олимпийского Сочи».

В: Прежде чем объявить о начале наших соревнований прошу спортсменов произнести олимпийскую клятву : «От имени всех спортсменов, мы обещаем, что будем участвовать в этих олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, во славу спорта и во имя чести своих команд». Клянетесь?

Д: Клянемся!

В: А теперь, попросим судью наших соревнований произнести свою клятву.

Судья: «От имени всех судей, я обещаю, что буду выполнять свои обязанности на олимпийских играх с полной беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе».

В: Олимпийские игры считаю открытыми!

Уважаемые участники соревнований, приготовьтесь к началу состязаний. Первым вашим испытанием будет задача собрать кукольную сборную на Олимпиаду. У каждой команды есть кукла, а на столе лежит спортивный инвентарь, который вам надо выиграть. Та команда, которая соберет больше видов спортивного инвентаря – побеждает. Прошу оде команды построиться за капитанами на краю ковра.

Конкурс 1 «Собираем олимпийскую команду»

По сигналу, команды выстраиваются друг за другом.

1. Этап. Передача кукольных санок между ног. Дистанция между игроками – 1 шаг. Последний игрок команды, получив санки оббегает команду, встает впереди и продолжает передачу санок. Выигрывает команда, первый игрок которой быстрее дотянется и возьмет один предмет со стола (коньки, лыжи, санки).

2. Этап. Передача лыж. Первый игрок команды поворачивается ко второму игроку, передает ему в руки лыжи, последний игрок обходит команду и встает впереди.

3. Этап. Передача клюшки над головой.

После конкурса команды выстраиваются за капитанами на краю ковра. Подведение итогов конкурса. Уборка инвентаря. Вывешивание оценки.

В: А сейчас на лыжню выходят две команды биатлонистов.

Конкурс 2 «Биатлон»

Первые игроки команд одевают пластиковые лыжи, проходят до конуса в конце зала, разворачиваются, доходят до середины зала, берут по одному снежку и метают его в цель (обруч, закрепленный на высоте 30 см). При попадании, игрок возвращается в свою команду и передает лыжи следующему игроку. Выигрывает команда, попавшая в обруч большее количество раз (если количество попаданий одинаковое – побеждает команда, пришедшая к финишу первая).

Подведение итогов конкурса. Уборка инвентаря – капитаны команд. Вывешивание оценки.

В: Мы видим, как лыжная трасса превращается в ледовую арену. Болельщицы занимают свои места, на лед выходят хоккеисты, давайте поприветствуем их! Соревнование начинается и заканчивается по свистку. Задачей каждой команды будет отправить на половину противника как можно больше снежных шайб.

Конкурс 3 «Хоккей»

Из стульев выстраивается полукруг, за стулья садятся девочки, берут в руки султанчики. Два мальчика (по одному в каждой команде) по свистку клюшками переправляют снежки на сторону соперника. Если снежки влетают за пределы игровой площадки, девочки ловят снежки и бросают их обратно. После второго свистка мальчики поднимают клюшки вверх, подсчитывается количество снежков на каждой половине поля. Игра повторяется три раза со сменой игроков. Выигрывает команда, забившая больше снежков сопернику (суммируются количества побед в каждом периоде.

Капитаны команд собирают снежки, остальные участники ставят на место стулья и строятся за капитанами. Подведение итогов конкурса. Вывешивание оценки.

В: Следующая дисциплина наших соревнований – бобслей. Пилотами в соревнованиях будут талисманы нашей Олимпиады.

Конкурс 4 «Бобслей»

Каждая команда получает санки с привязанной к нему куклой. По свистку первые игроки команд проходят препятствия (конус, ворота, горка, толкая перед собой санки. Игрок, первый добравшийся до горки проходит ее первым. Обратно игроки возвращаются в команду по краю ковра. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Подведение итогов конкурса. Уборка инвентаря- капитаны команд. Вывешивание оценки.

В: А сейчас на лед выходят команды кёрлингистов. Прошу команды построиться за своими капитанами по диагонали зала.

Конкурс 5 «Кёрлинг»

Соревнования состоят из трех эндов. В каждом энде команды по очереди бросают снаряды в центр обруча – «дом». Победителем энда становится команда снаряд которой окажется ближе всего к центру «дома». Победитель определяется по итогам трех эндов.

В: Наши соревнования подходят к концу и напоследок мы выясним, кто из капитанов лучше всего знает зимние олимпийские виды спорта?

Конкурс 6 «Олимпийские зимние виды спорта»

На столе лежат карточки с пиктограммами зимних олимпийских и паралимпийских видов спорта. По сигналу включается видеозапись, смотря на которую капитаны должны узнать вид спорта, найти изображающую его пиктограмму на столе, взять ее и назвать вид спорта. Выигрывает капитан угадавший больше видов спорта.

Подведение итогов конкурса. Уборка инвентаря. Вывешивание оценки.

В: Уважаемый судья соревнований, подведите, пожалуйста итоги наших соревнований.

Судья: По итогам конкурсов победила команда…

В: Команда… поднимитесь на пьедестал почета, для награждения.

Команда победитель поднимается на пьедестал, ведущий награждает участников соревнований медалями. Звучит музыка, поднимается флаг победившей команды.

Дети проходят круг почета с талисманами и флагами и выходят из зала.