Светлана Беляшкина
Спортивный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья» для старшей группы
Спортивный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья» для старшей группы «Медуза».
Публикация «Спортивный праздник „Папа, мама, я — спортивная семья“ для старшей группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Разработал: Инструктор по физической культуре МБДОУ № 8 г. Кстово Беляшкина С. В.
Цель: Сплочение семей, вовлечение дошкольников в систематические
Занятия физической культурой и спортом.
Задачи:
1. Создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей.
2. Развивать у детей интерес к физическим упражнениям и элементам спортивных игр через организацию спортивного праздника.
3. Развивать спортивные и двигательные навыки, волевые качества у дошкольников.
4. Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между ДОУ и семьей.
5. Воспитывать у детей чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям.
Оборудование: Туннели, мячи разного диаметра, корзины, баскетбольные кольца, волейбольная сетка, нетрадиционное оборудование (кубы, кирпичики, мягкий строительный материал из поролона, фитболы, султанчики, обручи, ракетки с теннисными мячами, скакалки, ориентиры, гимнастические скамейки, карточки с рисунками видов спорта, воздушные шарики, мольберт, проигрыватель с подобранной музыкой.
Оформление: Воздушные шарики, плакаты на стенах, флаги России.
Инструктор: Здравствуйте дорогие гости – уважаемые мамы, папы, дети! Мы очень рады видеть Вас на нашем празднике - «Папа, мама, я - спортивная семья!».
Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи. Поприветствуем их!
Звучит марш. Участники выходят на середину зала. Построение. Капитаны команд Медуза и Бусинка приветствуют друг друга.
Инструктор: Оценивать ваши успехи будет строгое, но справедливое жюри (представление членов жюри).
Зачитываются критерии оценки эстафет и напутственное слово.
Дети, участвующие в соревнованиях, читают стихи на спортивную тему.
Воспитатель:
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим
Спорт- помощник! Спорт- здоровье!
Спорт - игра!
Физкульт- ура! (все вместе произносят)
Инструктор: Вести наши соревнования буду я. Команды, обратите внимание, это ваши болельщики, поприветствуем их! Болельщики, как вы умеете хлопать? А как топать?
Чтобы приступить к соревнованиям, необходимо сделать разминку.
Под веселую музыку «Солнышко лучистое», дети и родители выполняют ритмическую гимнастику.
Инструктор: А сейчас я объявляю первое соревнование.
1. Эстафета «Меткий стрелок».
Команды выстраиваются в колонну по одному (сначала все дети, а за ними все родители). По сигналу первый участник команды бежит до туннеля, проползает в него, затем подбегает к ориентиру и бросает мяч в цель, оббегает ориентир и бежит обратно, передавая эстафету следующему участнику.
Побеждает команда, которая при прохождении дистанции точно выполнит задание и пересечет линию финиша первой.
Результаты эстафеты вывешиваются на мольберте.
Инструктор: Молодцы, с первым конкурсом команды справились.
2. Эстафета «Переправа».
Команды выстраиваются в колонну по одному (первым стоит ребенок, а за ним родитель). По сигналу дети передвигаются на двух кирпичиках с веревочками от линии старта до ориентира, оббегают ориентир, обратно возвращается бегом. Родители передвигается на двух кубиках с веревочками от линии старта до ориентира, оббегают ориентир, обратно возвращаются бегом.
Результаты эстафеты вывешиваются на мольберте.
Побеждает команда, которая придёт первая к финишу, не нарушив условий эстафеты.
3. Эстафета «Быстрые ноги, ловкие руки».
Команды выстраиваются в колонну по одному (сначала выполняют все дети, а затем все родители). Дети выполняют прокатывание баскетбольного мяча между ориентирами, оббегают ориентиры и возвращаются обратно, передавая мяч следующему участнику. Родители выполняют бег между ориентирами, удерживая мяч на теннисной ракетке, оббегают ориентир и возвращаются к линии финиша, передавая ракетку с мячом следующему участнику.
Побеждает команда, которая придёт первая к финишу.
Пауза «Танец с лентами». (Выполняют девочки из старшей группы «Жемчужина».).
Результаты эстафеты «Быстрые ноги, ловкие руки» вывешиваются на мольберте.
4. Конкурс для пап «Ловишки с хвостиками» (догонялки с папами).
Конкурс для мам «Прыжки через скакалку», «Покрути на талии обруч».
Конкурс для детей «Борцы сумо» (кто первый выйдет за пределы круга). Конкурс для капитанов «Забей мяч в корзину».
Жюри считает за каждым участником в отдельности.
Результаты конкурсов вывешиваются на мольберте.
Пауза «Загадки на спортивную тему».
Инструктор: Для веселья для порядка загадаю вам загадки!
Загадки о спорте. (Угадавшие получают призы).
Инструктор: Продолжаем наши соревнования.
5. Эстафета «Веселое такси».
В этой эстафете участвуют папы и все дети команд-участниц. Папы-«водители» первый круг бегут, надев на себя обруч без детей, оббегают ориентир и возвращаются к линии финиша. Второй круг они бегут с одним ребенком-«пассажиром», третий с двумя детьми и так далее, пока к обручу не прицепятся все дети команды. Сначала прицепляются наиболее подготовленные дети. Папы выбирают такой темп бега, чтобы дети успевали за ними.
Результаты эстафеты вывешиваются на мольберте.
6. Эстафета «Дружная семейка кенгуру».
Команды выстраиваются в колонну по одному (сначала все дети за ними все родители). По команде ребенок прыгает на фитболе до ориентира и обратно, передает мяч следующему участнику. Мамы и папы прыгают с зажатым между коленей резиновым мячом до ориентира и обратно и передают мяч следующему родителю на линии финиша.
Побеждает команда, которая при прохождении дистанции точно выполнит задание и придёт первая к финишу.
Результаты эстафеты вывешиваются на мольберте.
7. Эстафета «Крепкая семья».
Команды выстраиваются в колонну по два (родитель и ребенок) По команде родитель и ребенок бегут с зажатым между ними воздушным шариком, оббегают ориентир и бегут обратно, передавая эстафету следующей паре.
Побеждает команда, которая при прохождении дистанции точно выполнит задание и придёт первая к финишу.
Результаты эстафеты вывешиваются на мольберте.
Инструктор: А пока жюри подводит итоги, а наши команды отдыхают. Проведём игру с детьми «У кого меньше воздушных шариков?». Дети делятся на две команды. Команды размещаются на разных сторонах площадки. Посередине площадки натягивается волейбольная сетка. У каждого играющего в руках шарик. По сигналу ведущего дети перебрасывают шарики правой и левой рукой через сетку. После второго сигнала прекращается перебрасывание мячей и подсчитывается количество шариков у обеих команд. У кого меньше шариков, та команда победила.
Правила: перебрасывать шарики над волейбольной сеткой, после сигнала закончить перебрасывать шарики.
Построение участников соревнований. Подведение итогов соревнований (объявляют члены жюри). Награждение.
Дети поют песню «Дружба».
Круг почета участников соревнований под песню о России.
Инструктор: Вот и подошли к концу наши соревнования.
И пусть свершаются великие дела
Во славу спорта и на радость детям
Вам говорю до новых встреч друзья
Пусть будет мир и счастье на планете.
