Спортивный праздник, посвящённый «Дню космонавтики» (15 фото)

Светлана Анатольевна Зубова
Спортивный праздник, посвящённый «Дню космонавтики»

Спортивный праздник, посвященный Дню космонавтики

(Подготовительные к школе группы)

Цель:

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Задачи:

- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;

- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;

- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля;

- воспитывать стремление к двигательной активности;

Публикация «Спортивный праздник, посвящённый „Дню космонавтики“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
• Космос. Все о космосе для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- воспитывать командный дух, чувство товарищества и ответственности перед командой, стремление к победе;

Предварительная работа:

- разработка и написания сценария;

- проведение беседы;

- разучивание стихотворений;

- подготовка вопросов и загадок по теме “Космос”;

- отработка физических упражнений и эстафет;

Оборудование: спортивный инвентарь, необходимый для проведения праздника.

Место проведения: музыкальный зал

В зал входят дети в спортивной форме.

Ведущий: Сегодня, ребята, мы пришли в этот зал, чтобы отметить праздник – День космонавтики.

Это не обычный праздник, а спортивный.

“Когда над землёю

Летит космонавт

Глядят ему в след

Миллионы ребят

Вечерней порою

Глядят в небеса

Сияют, сияют

Ребячьи глаза

И в них отражаются

Ярко горят.

Те звёзды, к которым они полетят“

Многие из вас мечтают стать космонавтами и полететь в космические дали. Но чтобы стать космонавтом, надо быть смелым, мужественным, сильным, ловким. Для этого надо много заниматься спортом.

Перекличка:

1)

Мы мечтаем о ракетах,

О полётах, о Луне

Но для этого учиться

Много надо на Земле.

2)

Школу юных космонавтов

Собираемся открыть

И хотим мы целой группой

В эту школу поступить.

3)

Если честно, то сначала,

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало:

Каждый должен быть здоров!

4)

Я ещё не мастер спорта

И ещё не бью рекордов,

Но зарядкой каждый день

Заниматься мне не лень.

5)

Если зря не зазнаваться,

Каждый день тренироваться,

Бегать, прыгать, мяч гонять

Космонавтом можно стать.

6)

А на празднике должны мы

Свою ловкость показать.

Быть здоровым, смелым, сильным.

И, конечно, не скучать!

Ведущий: Ребята, о космосе много есть песен, стихотворений, и я знаю, что вы тоже сегодня приготовили музыкальные номера.

Песня - “Марш юных космонавтов”

Танец – “Космонавты”

Стихотворение – “Мечтают мальчишки”

Жюри:

Заведующая детским садом

Методист

Медсестра

Ведущий: В нашем празднике участвуют две команды

1- Команда “Спутник”

2- Команда “Ракета”

Давайте поприветствуем их.

Чтобы правильно и точно определить победителей мы выберем жюри, которое определит самых сильных, смелых, дружных.

Ведущий: Командам приготовиться к приветствию.

Слово предоставляется команде “Спутник”

Капитан команды “Спутник”

- Мы приветствуем команду “Ракета”

Желаем полететь на другую планету

Все дети: Захватить там храбрость и смелость,

А в игре показать умелость!

Ведущий: Слово для приветствия предоставляется команде “Ракета”

Капитан команды “Ракета”

- А вам, наш “Спутник” дорогой,

Желаем от души,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши!

Все дети: Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости!

Ведущий: А теперь начинаем соревнования.

1. Соревнование “Кто быстрее соберёт ракету?”

(Дети строят ракету из разрезанных частей)

2. Эстафета “Преодолей препятствие”

(Дети становятся в колонну по одному друг за другом. Перед каждой колонной стоят лавочки, дети лежа на животе, подтягиваясь руками передвигаются по лавочке, обегают стойку и возвращаются к своей команде, передают эстафету за ладошку. Побеждает та команда, которая первой прошла полосу препятствий)

3. Соревнование “Кто быстрее долетит до Луны?”

(Соревнование между двумя детьми из разных команд. Берутся две короткие круглые палочки. К ним привязывается шнур длинной 8-10 м., середину его отмечают заготовкой “Луной”. Играющие берут палочки и отходят друг от друга на столько, на сколько позволяет длина шнура. По сигналу дети начинают быстро вращать палочки обеими руками и, наматывая шнур на палку, продвигаться вперёд к “Луне”. Выигрывает тот, кто раньше намотает шнур до “Луны”)

4. Эстафета “Вдвоём одну ношу”

(Две равные команды. Дети стоят парами, зажав между головами мяч или воздушный шар. По сигналу дети вдвоём начинают быстро передвигаться вперёд, обойдя куб, возвращаются к своей команде, передают мяч следующим игрокам, а сами становятся в конец колонны. Соревнования продолжаются. Выигрывает та команда, которая раньше другой закончила перебежку.)

5. Конкурс чтецов

(Дети читают стихотворения о космосе и космонавтах)

Жюри подводит итоги.

6. Эстафета “Прыгуны”

Прыжки на хоппах

7. Соревнование “Силачи”

(Соревнования между двумя детьми из разных команд. Кто больше раз поднимет гирю.)

8. Перетягивание каната

(Соревнуются мальчики и девочки)

9. Соревнование “Кто больше соберёт предметов с завязанными глазами”

(Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. На полу кладут мелкие игрушки – 15 штук, которые по сигналу ведущего начинают искать соревнующиеся и класть в корзину. На сбор даётся 30 секунд. Побеждает тот, кто собрал больше другого.)

10. Конкурс “Раздави шар”

(Играют команды по два человека. Ведущий даёт каждой команде по одному надувному шару. Участники зажимают шар спинами с двух сторон. По сигналу ведущего все начинают давить на шары. Побеждает пара, сумевшая раздавить шар.)

Подведение итогов.

Награждение.